第19课《父爱之舟》第1课时（分层作业）部编版五年级语文上册.docx

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1、第19课父爱之舟分层作业第一课时作 业 分 类作业内容分层要 求基础类1.在下列加点字的正确读音下打7”。枇杷（pa ba）客栈（zAn zhan）偏僻（bl pi） 高跷（qiao qiao）兼（qian jian）职落榜（b&ng bang） 2 .下列每组字形全对的一组是（）A.茧子庙会春蚕客践恍恍惚惚B.高跷主席不屑冤枉恋恋不舍C.启迪嫁妆上邀恍惚摇橹3 .钱很紧，但家里愿意把钱都花在我身上。加点的字词正确的解释是 （）A.使紧B.非常接近，空隙极小C.事情非常急D.经济不宽裕4 .父亲自己是一分冤枉钱也不肯花的。加点的字词正确的解释是 （）A.被加上不应有的罪名B.给人加恶名C.不值

2、得，吃亏D.受到不公平的待遇5 .选词填空。启示 启发 启迪（1）万花筒里那千变万化的图案花样，是我最早的抽象美的（）者吧！（2）只有（）群众的积极性，才能正真做到严防严打。（3）这本书（）我们应该怎样度过自己的一生。必做题 提 升 类6.按要求写句子。（1）父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线。（缩句）必做题（2）我年纪小。我早已深深体会到父亲挣钱的艰难。（用恰当的关联词 语把两句话合并成一句话）（3）几年后，当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的。（改为肯定 句）（4）难道世界上糟糕的诗还不够多吗？（改为陈述句）7.根据课文父爱之舟内容，完成气泡图O/背“我”、绩补枸uc)8 .根据要求

3、填写关于“舟”的成语。选做题拓（1）表示下定决心，不顾一切干到底（)展（2）漂泊不定的生涯（)类（3）共同经历患难（）（4）民心向背决定国家兴亡（)自我评今天我收获了颗星，我已经积累了一颗星，真棒啊，继续努力！价教 师 评 价【参考答案】1. pa zhanpi qiaojian bang【详解】此题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读 音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。2. B【详解】本题考查的是学生对课文重点词语字形的掌握程度。仔细辨析每一个同音字，形 近字，认真分析词语中哪个词语写错了。A项中的“客践”应为“客栈”践和栈是一组形近字，要区分记忆。

4、B项全对。C项中的“摇橹”应为“摇橹”。3. D【详解】本题考查字词解释。这句话的意思是家里经济不宽裕，但是家里愿意把钱都花在我身上。紧：经济不宽裕。4. C【详解】本题考查了学生对词语的理解与辨析。需要平时生活中多在具体的语言环境中去体会，并且多积累，多总结。冤枉钱：指本来不必花而多花的钱。冤枉：不值得，吃亏。5. 启迪 启发 启不【详解】这道题主要考查学生对字词的辨析与掌握，主要考查考生的词语识记和搭配能 力。分清组词所代表的含义，平时注意正确书写。1 .结合内容可知应该是“启迪者”；2 .积极性”应被启发、3 .“怎样度过自己的一生”意义重大，所以应该是“启示工启示：启发使领悟。着重点在

5、“示”指直接揭示事物中的道理，让人的认识有所提高。启发：指一个人对另一个人的思维活动进行的引导行为。启示侧重小的具体事务。启迪：开导，启发。6. (1)背影挡住了视线。(2)我虽然年纪小，但是早已深深体会到父亲挣钱的艰难。(3)几年后，当我再拿起那首诗，承认父亲是对的。(4)世界上糟糕的诗已经够多了。【详解】1.考查学生缩句的能力。缩写句子就是去掉句子中的修饰限制成分，保留句子的 主干使它更简洁即可。本句中“背影”是主语，“挡住”是谓语，“视线”是宾语，保留主谓宾和谓语后面的“了”即可。2 .本题考查对关联词的理解与运用。本题这两句话是转折关系，所以用表示转折的关联词“虽然但是3 .反问句改为

6、陈述句的方法如下：第一步：问号改为句号；第二步：删掉疑问词比如：“难 道吗？ ”和“怎能.呢？ ”等。第三步：否定改为肯定，肯定改为否定。【详解】考查了对课文的理解能力，对重点语句的理解，主要内容，表达的思想感情等， 这就要求我们上课积极动脑，认真听讲，主动质疑，把课文学懂，学活。父爱之舟作者以时间为序，围绕父亲送“我”上学、带“我”投考学校这一重点，记录了 许多看似平淡无奇的琐碎小事，提到了小时家境的困难，父亲挣钱的艰辛，节省的程度， 写父亲替我做万花筒，买皮球的难得，写父亲背我上学，用船送我考学，替我铺床被，无 锡师范送考，对我的期望等等，这些事情依旧萦绕在我的梦中，可见这饱含着父爱的点点 滴滴是多么的令人难忘！8. 破釜沉舟不系之舟风雨同舟载舟覆舟【详解】本题考查词语解释。(1)破釜沉舟：表示下定决心，不顾一切干到底。(2)不系之舟：没有束缚和缆绳捆绑的船。比喻漂泊不定的生涯。(3)风雨同舟：在风雨中同乘在一条船上。比喻共同经历患难。(4)载舟覆舟：比喻民心向背，决定政权的存亡。