法制宣传教育讲话稿10篇.docx

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1、法制宣传教育讲话稿10篇法制宣传教育讲话稿（一）今天，我们学校牺牲紧张的教学时间来上这样一个法制教育课， 是十分必要十分及时的，是一次有意义的探索；刚才，我们的司法所 所长朱宏安同志、XXX同志给我们送来了通俗易懂、简单实用的法 律知识，解读了一些生动鲜活、触目惊心的青少年犯罪案例，联系实 际，以案释法，以法论事，可谓是学校法制教育的一次“雪中送炭”， 希望同学们和各位老师认真思考，努力规范自己行为，积极学法、守 法、用法、护法，使这次会议起到实效。下面，我再对有关工作讲儿 点意见。同学们，刚才听到的几个案例，大家也许不敢相信，但这都是确 实存在的。简直让人扼腕叹息，你们正处于花季，本是天真无

2、邪的， 如此骇人听闻、丧失人性的案例说明了什么呢？在我们身边，有没有 过类似的事情呢，如果没有，那么有没有这样的苗头呢？我记得有一 位母亲曾说过这样一句话：孩子，我什么都能给你，但生命只能给你 一次。同学们，你们的父母、老师包括你自己，没有一个人希望自己 的将来遭受牢狱之灾吧！一、要不断学法、守法、用法，增强法制观念通过电视、报刊、课堂等途径，广泛涉及各种法律，认识什么是 合法什么是违法，懂得什么是善美、什么是廉耻，什么是伦理道德，求上进。不懂得自尊自爱，只追求吃喝玩乐，没有心思学习，甚至发展到逃学弃学，过早地步入社会，在不良因素诱惑下，很快走上歧途。在新的学期里，大家要多学习一些系统的法律知

3、识，逐步树立较 强的法制观念，有效预防违法犯罪，树立守法的观念，养成良好的行 为习惯，使个人生活和社会生活都能正常运行。俗话说篱笆扎得紧， 野狗钻不进。法制观念淡薄是导致许多青少年走上违法犯罪道路的根 本原因。我在此忠告各位同学在新学期间更要树立自尊、自律、自强意识, 增强辩别是非和自我保护的能力，自觉抵制各种不良行为及违法犯罪 行为的引诱和侵害。最要提醒的就是要自尊、自律、自强，不要多管 闲事。所谓自尊，就是尊重自己，既不自己看不起自己，也不向别人 卑躬屈节，不容许别人歧视和侮辱；所谓自律，就是不随便乱来，自 己严格约束自己的言行；所谓自强，就是不甘堕落，奋发向上。我们 大家都对犯罪进行自我

4、防范，使自己健康成长，就必须做到尊重自己, 严于律己，自强不息。一个人倘若自甘堕落，或者自我毁灭，那么， 任凭社会怎样保护，也是爱莫能助，无济于事。另外我这里所说的闲 事也不是平常意义的闲事，同学们到社会上多学一点、多看一点根本 无可厚非，而且还要鼓励、表扬，我指的只是与自己、与社会没有意 义的纯粹是别人个人的事情，不要出于讲江湖义气，不要去染指那些 不良行为。对于哪些是不良行为，相信大家应该有所了解。我们看到 的一些青少年案件中，有些青年本来是品学兼优的，只是由于没有管 束好自己，看到社会上一些闲事，放任自己去参与，抱着一种侥幸心 理，从而走上犯罪道路。俗话说：退一步海阔天空，同学们，人生活

5、 在社会中，难免相互之间有磕磕碰碰，但只要我们心胸放得开阔一点, 大事化小，小事化了，就能避免发生许多恶性事件，又何必逞一时之 强，酿终身大错呢？而案件中因为讲义气出手帮忙的同学，同样受到 了不同程度的处罚，他们的行为其实就是我刚才所说的多管闲事，没 有约束好自己的行为，导致发生如此后果。这样的例子还有很多，比 如2002年4月份一天夜里，在新昌县一所中学的寝室里，同学舒某 和同住一室的陈某在熄灯后还在大声交谈，这个呢，学校都有规定， 熄灯后学生不能再大声谈话，应及时就寝，当他们在大声谈话时，隔 壁的同学王某等人就不满了，因此这些同学就争吵起来，后来陈某与 王某就约好，二人到学校操场上去单挑，

6、陈某开始还带上一把水果刀 防身，但后来出门时因要换鞋，随手又将刀递给与他同寝室的舒某， 之后，陈某和王某就按约定来到学校操场，当时那位姓舒的同学就带 着那把刀，也跟到了操场上，看到陈与王二人在对打，当时他那把刀 就抓在手上，陈某被打得在后退时，也许是出于拔刀相助这个成语的 熏陶吧，舒某见陈某打不过对方，就随手朝对方王某腹部连刺数刀， 刺破了对方的回肠，经法医鉴定，对方的伤势已经构成重伤。那么， 刑法规定，14周岁以上的人对故意伤害致人重伤就要负刑事责任， 而舒某当时正好是14周岁超出一个月，所以他还是要负刑事责任。 最终他被判处有期徒刑，由于其是未成年人，应当减轻处罚，法院给 他适用了缓刑。所

7、以说我们一定学会面对矛盾时能正确处理各种事情，觉得自己 无法解决时，别忘了还有你们身边的老师。当然我说了上面的不要多管闲事，不是说事不关己就高高挂起， 不是碰到与已无关的事情就一味地退缩，如果你们自己或者身边的人 碰上坏人坏事，不要一味地忍让，而是要通过正当的法律途径来解决。 这就要求我们进一步增强自己的法律意识。同学们在课堂上肯定也学 过一定的法律基础知识，但是可能不太全面，所以在假期里可以通过 书本、电视或者网络等途径学习法律常识，要树立正确的人生观、世 界观，从而懂得什么事是可以做的，什么事是不可以做的，不要被利 益所驱动去尝试本来不可以做的事情。这里我再举一个例子，是2003年办理的一

8、起案件，看了这起案 件，我心情比较沉重，因为案犯是一个象你们一样甚至比你们还要小 的在校学生。这是一起敲诈勒索案件，由于这位学生平常法律意识淡薄，虽然 家庭条件较好，但是父母管教较严，平时父母给他的零花钱也不是很 多，所以他看到他的同学用钱大方，心里不禁产生一种自己不如他人 的想法，一次，他在电视中看到一部警匪片连续剧，其中他看到一个 匪徒利用恐吓书信，向一个富豪人家敲诈巨款，在一次得手之后沾沾 自喜的情形，他就蠢蠢欲动，不禁萌生了利用这种方法弄点钱用用的 想法，心想反正能敲许来钱更好，敲不来也无所谓。于是他说干就干, 就马上到店里买来信纸和原子笔，躲过父母亲的眼光，在自己房间写 好一封恐吓信

9、，主要内容是自己生意资金紧张，要求对方于某月某H 拿6万元人民币到某某地点，不然对方全家难保平安，并有意识骑自 行车到城关镇某别墅区去寻找目标，转到一家比较豪华的别墅地方， 他就趁无人看见之际，将写好的信件塞进别墅门里，然后若无其事地 赶去学校上课。之后，指定时间到的那天，由于学校要考试时间来不 及，天气也不好，他就没有去指定地点取钱，这样他认为，一次机会 失去了，于是又开始第二次冒险，采用同样的方法将一封写好的敲诈 信件塞进另一户豪华别墅，但最终由于各方面的原因，终于还是没有 成功。当承办人问他：你还是一个在校生，为什么要向他人敲诈数额 这么大的钱财，总共有12万元人民币哪，他的回答是：只是

10、为了不 让对方怀疑他还是一个年纪这么小的学生，想让人家误以为是做生意 的成年人，这只是制造一种假象，转移视线而已。然而敲诈勒索罪是 数额型犯罪，虽然本案中他没有得到分文，但是他的行为已触犯了刑 法，采用威胁的方法，向他人勒索钱财，构成敲诈勒索罪，且数额特 别巨大，要按他提出的数额来定罪处罚，他面对的是必须走上被告席 去接受法庭的审判。虽然他中间自动放弃犯罪，应当减轻、免除处罚， 但毕竟这也是他人生道路上的一个污点。也许是因为他只看了一半电 视，没有看到敲诈案犯的结果，应该说电视也是教育我们怎样做人的 一个途径吧，电视剧中对作出这样事情的人，肯定不会有好的结局， 而且据他说这部电视剧是在教育台播

11、映的。在此，我想，各位同学， 你们正处于成长发育阶段，生理、心理都不十分成熟，加上社会阅历 浅，所以是非观念较差，容易去模仿从事违法犯罪活动，也容易被人 利用O署假期间电视节目一定非常精彩，但愿精彩后面不要出现无奈。 首先不能整日沉湎于电视，要有选择地观看一些有意义的节目，其次 要吸取电视节目中的经验教训I,绝对不能象刚才案例中的少年那样铤 而走险，去以身试法。还有现在上网的人多了，同学们在假期中可能 在家里、网吧会经常上网，上网可以开阔你们的视野，可以促进你们 的对外交流和学业，但是值得注意的是，上网千万别上瘾，不然耽误 你们的学业不说，还可能因为浏览一些不良网站、网页而诱发违法犯 罪行为，

12、因为里面的色情、迷信、赌博、暴力、恐怖等内容会严重损 害未成年人的身心健康，一些少年犯坦率地说：我们作案的念头是看 了黄色录像后产生的，我们的作案方法是从非法出版物里学来的。所 以上网一定要有一个度，要有所选择，做到心中有数，正确处理，这 样才会有益于你们的身心健康。最后还是祝大家学习愉快！谢谢大家！法制宣传教育讲话稿（四）讲到法，首先我们要明确：什么是法？有句老话讲：无规矩不成方圆。这规矩就是规范。这规矩往大里讲就可成为法律。没有规和矩 就划不成方和圆，有规矩就有了约束力。法就是具有约束力的规范。 那法与道德、纪律有何不同呢？法是以国家强制力保证实施的约束人 们行为的规范，什么是可以做的，什

13、么是不可以做的，法律给人们行 为提供了一个明确的界定。因此要做一名合格的优秀的中华人民共和 国公民，知法、懂法是非常必要的。法制宣传教育演讲稿只有知法、懂法才能守法、不违法。那什么 是违法呢？就是违反了法律规定的行为。法律明令禁止不可以做你却 做了，这就是违法。违法可分两种：一般违法和严重违法。一般违法 指的是行为触犯了法律但尚不构成犯罪的。严重违法指的是触犯了刑 律构成犯罪要承担刑事责任的。就青少年学生而言，由于不懂法而违 法的事时有发生。因此认真学习一下中华人民共和国治安管理处罚 法，对我们的健康成长是非常有益的。为什么要学习中华人民共和国治安管理处罚法呢？是因为一 般违法的适用法律就是中

14、华人民共和国治安管理处罚法。你认真 学习、了解、领会了法律的内涵，就可使你的行为规范。从而避免违 法甚至犯罪了，中华人民共和国治安管理处罚法常常简称为治 安管理处罚法是由第十届全国人民代表大会常务委员会第十七次会 议讨论通过，中华人民共和国主席令第三十八号发布，自2006年3 月1日起施行。本法共六章，119条，第一章总则，第二章是处罚的 种类和运用，第三章是违反治安管理行为和处罚，第四章是处罚程序, 第五章是执法监督，第六章附则。涉及违法行为名称有151个。那么哪些行为是属于中华人民共和国治安管理处罚法的适用 范围呢？那就是：扰乱公共秩序，妨害公共安全，侵犯人身权利、财 产权利，妨害社会管理

15、，具有社会危害性，依照法律尚不够刑事处罚 的，由公安机关依照中华人民共和国治安管理处罚法给与治安管 理处罚。下面我们具体了解一下有哪些扰乱公共秩序的行为应受到何种 处罚：第二十三条有下列行为之一的，处警告或者二百元以下罚款； 情节较重的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款：（一）扰乱机关、团体、企业、事业单位秩序，致使工作、生产、 营业、医疗、教学、科研不能正常进行，尚未造成严重损失的；（二）扰乱车站、港口、码头、机场、商场、公园、展览馆或者 其他公共场所秩序的；（三）扰乱公共汽车、电车、火车、船舶、航空器或者其他公共 交通工具上的秩序的；（四）非法拦截或者强登、扒乘机动车、船舶、

16、航空器以及其他 交通工具，影响交通工具正常行驶的；（五）破坏依法进行的选举秩序的。第二十四条有下列行为之一，扰乱文化、体育等大型群众性活 动秩序的，处警告或者二百元以下罚款；情节严重的，处五日以上十 日以下拘留，可以并处五百元以下罚款：（一）强行进入场内的；（二）违反规定，在场内燃放烟花爆竹或者其他物品的；（三）展示侮辱性标语、条幅等物品的；（四）围攻裁判员、运动员或者其他工作人员的；（五）向场内投掷杂物，不听制止的；（六）扰乱大型群众性活动秩序的其他行为。第二十五条 有下列行为之一的，处五日以上十日以下拘留，可 以并处五百元以下罚款；情节较轻的，处五日以下拘留或者五百元以 下罚款：（一）散布

17、谣言，谎报险情、疫情、警情或者以其他方法故意扰 乱公共秩序的；（二）投放虚假的爆炸性、毒害性、放射性、腐蚀性物质或者传 染病病原体等危险物质扰乱公共秩序的；（三）扬言实施放火、爆炸、投放危险物质扰乱公共秩序的。第二十六条 有下列行为之一的，处五日以上十日以下拘留，可 以并处五百元以下罚款；情节较重的，处十日以上十五日以下拘留， 可以并处一千元以下罚款：（一）结伙斗殴的；（二）追逐、拦截他人的；（三）强拿硬要或者任意损毁、占用公私财物的；（四）其他寻衅滋事行为。第四十三条 殴打他人的，或者故意伤害他人身体的，处五日以 上十日以下拘留，并处二百元以上五百元以下罚款；情节较轻的，处 五日以下拘留或者

18、五百元以下罚款。有下列情形之一的，处十日以上十五日以下拘留，并处五百元以 上一千元以下罚款：（-）结伙殴打、伤害他人的；（二）殴打、伤害残疾人、孕妇、不满十四周岁的人或者六十周 岁以上的人的；（三）多次殴打、伤害他人或者一次殴打、伤害多人的。第四十四条 猥亵他人的，或者在公共场所故意裸露身体，情节 恶劣的，处五H以上十日以下拘留；猥亵智力残疾人、精神病人、不满十四周岁的人或者有其他严重情节的，处十日以上十五日以下拘 留。第六十三条第一项刻划、涂污或者以其他方式故意损坏国家保护 的文物、名胜古迹的；处警告或者二百元以下罚款；情节较重的，处 五日以上十日以下拘留，并处二百元以上五百元以下罚款：以上

19、是治安管理处罚法的部分内容，我所摘录的部分，我认 为与同学们的成长关联密切。下面让我们来看看发生在我们身边的真 实案例：案例一：某中学学生张某，男，十五岁，在家中听说了某地发生 了大规模的H1N1疫情，他道听途说之后，便在校园里见同学便说： 我县爆发了大规模的H1N1疫情，县城很多学校都放学了。结果学生 们人人自危，无心学习，以致很多学生不敢到校读书了。后经学校调查，方知谣言的源头是张某。由于张某谎传疫情，制 造混乱，扰乱了社会秩序，本应处以五日以上十日以下拘留，并处五 百元以下罚款。但考虑到张某不满十六周岁，免于拘留，由其监护人 缴处200元罚款。案例二：某职高高二学生金某某，男，17岁，不

20、爱学习，却爱 慕虚荣，喜在同学面前显摆，经常下馆子，穿名牌，玩手机等等，但 由于金某某是个农村家庭子女，家庭贫寒，无法供他挥霍，他于是把 目光瞄向了刚上职高的新生，以收保护费为名，屡次索要现金，并威 不断规范自己言行，不侵权、不违法，不当法盲，人不犯我，我不犯 人，人若犯我，用法反击，学会用法律维护自己合法权益。二、要自觉抵制不良文化和犯罪行为大家知道，一打开窗子，进来的不只是阳光和空气，还有灰尘， 一些腐朽落后的思想垃圾却经常渗入到我们的脑子里，不知不觉影响 着某些同学的行为，盗窃、抢劫、伤害、敲诈、勒索等本不该出现在 青少年身上的犯罪行为发生了。所以，我要提醒并要求大家不要看一 些武打、及

21、其书刊作品，这些作品，往往赋予犯罪以英雄色彩，场面 血腥，格调粗俗，是诱导我们犯罪的罪魁祸首之一，另外，在我们周 围，也有一些不三不四、游手好闲的社会渣滓，他们总是以我们身上 的某种东西为目标，或猎取钱财、或打架取乐，希望同学们有一双“火 眼金睛”，分清香花毒草，明辨是非黑白，自觉抵制不良文化，对社 会上的闲人避而远之，防止它们毒害你的心灵，使你误入歧途，终生 遗憾。三、遵纪守法，理智行事同学们，法律和纪律，都是一条轨道，一条能保证大家健康成长 能到达预定站点的轨道，如果没有这条轨道的有效约束，我们可能都 会“出轨”，后果自然不堪设想。所以，大家务必要自觉、严格遵守 法律和和学校各条纪律，在一

22、些火冒三丈或者心里极不平衡的时候， 要调整心态，求助于学校、老师，三思而后行，不要因为一时冲动造 胁不许告发。后经举报，金某某被带往派出所审查：经查明，金某某 已年满十六周岁，没有法定的免除拘留的情形，其行为已构成敲诈、 勒索，但考虑到金某某尚是学生，当以教育挽救为主，于是将其行政 拘留十天。好了，同学们由于时间关系，我就不多举例子了，以上我向同学 们宣讲了中华人民共和国治安管理处罚法部分内容，因为时间紧, 篇幅短，很多内容我可能没有介绍的十分透彻。同学们可以专门上网 或找这方面的书籍来看看。开卷有益，希望同学们多多学习法律知识。同学们，你们恰同学少年，正是指江山意气风发之时。未来是属 于你们

23、的。由衷希望你们在成长的道理上学法、知法、懂法、守法。 做一名合格的优秀公民。最后祝老师们工作顺利，同学们学习进步！ 谢谢大家！法制宣传教育讲话稿（五）尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是心中有法，学法用法。12月4日，是全国法制宣传日。人们常把我们少年儿童比喻成 幼芽、花朵，这是因为我们充满活力和希望。但同时我们又是娇嫩的,经不起风吹雨打烈日暴晒，因此必须要有人呵护、管理、培养，我们 才能长成参天大树，才能结出丰硕的果实。俗话说：“无规矩不成方圆”，无论做什么事都要有个规矩，否 则就什么也做不成。对国家、社会来说，这个规矩就是法律。依法治 国是我国的治国基本方略，是社会进步、

24、社会文明的一个重要标志， 是我们建设社会主义现代化国家的必然要求。青少年是祖国的未来， 民族的未来希望。青少年法律素质的高低，在一定程度上决定了未来 社会的稳定程度。正处在生理和心理的生长发育阶段的学生，可塑性 很强，从小培养法律意识，进行普法教育，不仅可以预防和减少违法 犯罪，更重要的是能促使我们养成依法办事，遵纪守法的良好习惯。心中有法，学法用法，是青少年健康成长的必经之路。今天的青 少年，明天就是国家的保卫者、建设者，是振兴中华民族、使祖国繁 荣昌盛的希望所在，是各条战线的生力军和后备力量。我们中学生作 为国家的公民、新世纪的接班人，必须做到学法、懂法、守法，以保 护我们自己的权益，不损

25、害他人和社会的利益。只有从小养成遵纪守 法的好习惯，长大后才能成为对社会有用、遵纪守法的好公民。如国 家针对我们未成年人国家颁布了 “未成年人保护法”，这个法的颁布 实施对我们未成年人赋予了自我保护的法律武器，我们了解和懂得了 这部法，今后我们在受到危险和伤害时，就知道能够拿起法律的武器 来保护自己，捍卫自己，通过法律途径更好地保护自己。我们要提高 自身的法律意识，自觉学习基本的法律知识，逐步培养法律素质，成 为一个遵纪守法的好公民；我们要善于运用法律保护自己的合法权益 不受侵犯，自觉不损害他人和社会的利益；我们要热心宣传法律法规, 以正确的法制观念去影响身边的人，带动周围的人，为构建社会主义

26、 和谐社会做出应有的贡献。俗话说，十年树木，百年树人。花草树木的蓬勃生长，不仅需要 有阳光雨露的滋润还需要有人为它们浇水、施肥，更需要有人为它们 除草、捉虫，消除病害。不懂法的孩子是最可悲的孩子，没有法律保 护的孩子是最可怜的孩子。我们需要高山一般的父爱、大海一般的母 爱，更需要春天般温暖的社会之爱。我坚信，有党的正确领导，有全 社会的高度重视，我们青少年健康成长的社会环境一定能够得到进一 步优化，祖国的花朵一定能够灿烂地开放！让我们行动起来，从自己 做起，从身边小事做起，做到心中有法，学法用法，为推进我国依法 治国方略的实现做出自己应有的贡献。我的演讲完毕，谢谢大家。法制宣传教育讲话稿（六）

27、各位老师、同学们：你们好!青少年是祖国的未来，民族的希望，是我国社会主义现代化建设 事业的接班人。教育和培养好青少年，是我们中华民族永葆生机与活 力的根本大计，是社会主义现代化建设事业的基础工程，是全社会共 同的社会责任。党和政府高度重视青少年的培养教育，为青少年成长 提供了良好的条件，一代又一代青少年健康成长。但是，我们也应该 清醒地看到，在改革开放的新形势下，预防青少年犯罪工作面临着许 多新情况、新问题，青少年违法犯罪问题仍然突出，是现阶段一个不 容忽视的问题。我今天要讲的就是农村青少年学法用法，从我做起的 问题。法律对于我们学生来说，特别是我们农村小学生，还只有模糊的 印象，有时候违犯小

28、错了还毫不知情。那些犯罪的人为什么犯了罪， 罪在哪里都不知道，这是对小错的意识太小看了，所以走上违法的道 路。我们青少年更要对小错有深刻的认识。首先要懂法、知法、守法, 还要爱护法，多看一些法律方面的书籍，为自己的人生道路撑上一把 健康的雨伞。而道德又是一双手，推开封锁在心里的窗；道德是一扇 窗，窗外是美好的天空；道德是一片天空，它孕育着无数纯洁的心灵。在口常生活中处处都离不开法律和道德。对于我们农村青少年来 说，我们不需要做这些大事，我们先要从小事做起，从一点一滴做起。 在教室里，我们给同学一点帮助；在道路两旁、在校园里，我们弯腰 捡起一片废纸；在家里，我们替父母分担一些烦恼、家务。这都是遵

29、 守法律和道德表现，如果我们每个人都做到的话，那么，中国就会变 的更美好。我国有句古话“没有规矩不成方圆”。就是说，无论做什么事都 要有一个规矩否则就什么也做不成。对国家，对社会来说这规矩就是 法。作为国家公民和社会成员，人人都要遵守法律，维护法律。我们 小学生作为国家的小公民，社会的小主人，同样应该学法、懂法、守 法，以保护我们自己的权益，不损害他人和社会的利益。只有从小养 成遵纪守法的好习惯长大后才能成为对社会有用的遵纪守法的好公 民。我们国家的希望，今天的青少年是明天的建设者。现在不仅要学 好知识，练好身体，养成良好的习惯，也要树立法律意识和养成良好 德道德修养。懂法、知法、守法，法律是

30、我们健康成长的保护神，也 是做为一个小公民必须遵守的行为准则，我们每个人都要认真学法， 做一个遵纪守法的好孩子。21世纪是一个法制社会，所以我们一定要了解法律的重要性， 没有了法律我们的生活将无法正常的运行。也许有些人对此会不以为 然，认为人应该拥有自由，而自由是由自己来决定的。可是大家有没 有想过，在一个有规则、有规矩的社会中生活，你能不顾一切地去追 求这样的自由吗？当然不能！做为一个社会人，你不能完全以自我为 中心，不能随心所欲、为所欲为。因为在这个社会里，并不是只有你 一个人，我们所拥有的自由是在法律约束下的自由，假如没有法律， 或者不遵守法律，那么我们也不会拥有自由。法律和我们生活息息

31、相 关，我们所做的每一件事都离不开它的束缚。有了法律，社会才有和 平和秩序，否则我们将生活在一个混乱的世界，想象一下就知道那是 一件多么可怕和痛苦的事情啊！既然法律是如此的重要，那我们就应 该要遵守法律，遵守规则。我想通过这么一说，大家都了解了守法的重要性了，那接下来就 应该要学法了。我们中国有句古话叫“有理走遍天下，无理寸步难行”，就是告 诉我们凡事要讲道理.，假如我们人人不讲理，那我们的国家将是怎样 一副场面，这个国家怎能还称其为一个国家呢？所以我们一定要培养 法律意识，提高我们的法律素质，这是非常有必要的。这就需要我们 不但要好好学习它，还要合理的运用，才能更好的遵纪守法，维护自 身的利

32、益。随着普法宣传教育工作在全国范围内深入的开展，使得人民群众 逐渐接受了法律意识的培养，并自觉自愿地运用法律。有句古话说： “勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。点滴小事，积累成山。别看 这“学法用法，从我做起”，说着轻易，可要真正做到，还是得有很 强的法律意识和觉悟的。养成遵纪守法的好习惯，要从身边一点一滴 的小事做起。不要小看一件小事情，它正是你素质修养的体现，或许 在不经意间你就做了一个好公民，也或许在不经意间你就违反了规章 制度。我想假如人人都能从自己做起，首先自己能学法用法，遵守法律, 进而再去要求他人，那就会形成大家都来学法用法，大家都遵纪守法 的大好局面，这样我们的社会就会有越来越

33、好的治安环境和社会秩 序，违法犯罪活动就会大大减少，人民群众就能过上安居乐业的美好 生活，我们的国家就会逐步成为健康、文明、法治的国家，这不正是 我们普法的目的所在吗？同学们，你们是祖国的明天，社会的未来，希望你们能时刻记住 并做到学法用法，从我做起，预防犯罪，奋发向上，茁壮成长， 以健康的人生去迎接未来！法制宣传教育讲话稿（七）老师们、同学们：大家早上好！每年的12月4日是全国法制宣传教育日，今天，在又一个法制 宣传日来临之际，我想与诸位谈谈法制。管子讲：“以规矩为方圆则成，以尺寸量长短则成，以法教治民 则安。”而法律就是我们全社会每个人都要遵守的规矩。我们每天的 学习、生活都有各项法律法规

34、规范着我们的一举一动，升国旗时，国 旗法要求我们正以肃静，敛以心神；在环境保护，关爱自然方面， 环境保护法、爱国卫生条例等都是我们日常行为的准绳；作 为学生，每日奔波在上学，下学途中的我们，是否明确道路交通法 我们行为的限制；在对待残疾人的关爱行为方面，残疾人保护条例 告知我们正确的所行；当网络的世界愈发奇幻迷离，引人留恋，未 成年人保护法和预防未成年人犯罪法拱卫着我们的心灵。我们 的学习生活中处处涉及到法。同时，我们要知道：法是规范我们言行 的基本准绳，它给我们指明哪些事可以做，哪些事不可做，我们只有 严格守法，才能在学习生活中健康快乐地成长。依法治国是我国的治国基本方略，是社会进步、社会文

35、明的一个 重要标志，是我们建设社会主义现代化国家的必然要求。各项法律都 是为着最大多数人民的利益而制定的，其中宪法是国家的根本大法。 如果每个人都能遵纪守法，那么我们的社会就会更加和谐，人民的生 活就会更加美好。青少年是祖国的未来，民族的希望。我们法律素质 的高低，在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。同学们，十年树木，百年树人。知法守法，与法同行，我们要提 高自身的法律意识，自觉学习基本的法律知识，逐步培养法律素质，愿君冶学于校，以法修身，行事于人，经法研性，他日匡世于国，鸿鹄天地。谢谢大家，我的演讲完毕。法制宣传教育讲话稿（八）尊敬的老师，亲爱的同学们：早上好！我演讲的题目是没有规矩不成方

36、圆！我们都知道这样一句话，那就是：“没有规矩不成方圆。”这里 的规矩是指什么呢？我今天要说的就是指法制法规。因为有了法制法 规，才对人们的行为有了约束，才有了所谓的规矩。在当今社会，法 制法规已经进入了每一位老百姓的家，也起着非常重要的作用，离我 们中学生的生活也越来越近。首先，我想问的是，什么是“法制”，法制法制，顾名思义，就 是法律和制度的结合。对于我们中学生来说，我们或许只是一个正在 叩响法制大门的学生，又或许对所谓的法制只略知一二，但是，迎着 时代的朝阳，法制也让我们越来越熟知。法制影响了我们的生活，引 导着我们的学习，领导着我们不断向前进步。同学们，我们都是21 世纪主人青少年，我们

37、是未来祖国的主人，对于学习阶段的我们来说,我们不断要学习书本知识，还要掌握一些必要的法制知识。因为法制教育不仅影响着我们的学生时代，更影响着我们的终生。今年是我国普法教育的第24年，而今天又是法制的宣传日，此 时此刻，我向全校师生提出倡议：让我们一起来学法，守法，用法， 宣传法。一个人只有学习了足够的法制知识，才能真正迈出人生的第一 步，我们每个人的人生道路还很漫长，在这漫长的人生道路中法制知 识起着关键的作用。因为，只有学习了法制法律知识，我们才能真正 理解什么是合法，怎样做才能不违法，只有学习了法制知识，我们才 能明辨是非，才能遵纪守法，从小养成遵纪守法的良好习惯，也只有 学习了法制知识，

38、我们才能够真正懂得“勿以恶小而为之，勿以善小 而不为”所蕴含的深刻道理。法制法规是神圣的，它是一道不可逾越 的鸿沟，21世纪的中国将是一个法制更加完备的社会。而我们每一 个公民必须具备较高的法律素质，守护着法制这道神圣的围墙。因为, 法制法规它保障了我们生活的安全。让我们享有公民所应有的权益。 广大的青少年只有懂法守法，才能依法办事，远离犯罪边缘线。同学们，法制法规无处不在。它就如我们身旁的骑士，时刻给我 们保护，作为新世纪的青年，我们要合理运用我们手中的法制法规知 识，学会保障自己以及身边的人权，让我们都加入学法守法用法的行 列吧，让我们的祖国在法制法规的保护下，变得更加繁荣富强。成终生遗憾

39、。春节晚会小品当中一句话大家可以记住:“冲动是魔鬼”, 同学们，有时候，你的一拳头，就是你的一生罪，就是亲人两行泪呀。 越是危险时刻，越能体现一个人的理智行事的能力。同学们，希望大 家从现在开始，就争做守法小公民，切莫一失足成千古恨。另外，我 还想就同学们维权当中的一些不够正常的现象谈点看法。我们有个别 同学，因为犯了错误，受到老师的批评教育，就动辄让家长到学校找 麻烦，甚至到处告状，而在校外受到敲诈、殴打，却忍气吞声。我想 问问，这些同学维护的什么权？告老师学校的状，就是在剥夺自己的 受教育和健康成长的权力，被坏人敲诈殴打而忍气吞声，是放弃自己 的健康权和生命安全权，希望同学们认真思考分析，

40、我们应当在什么 时候、什么地方，对什么对象维护自己的合法权益，千万不要太过幼 稚；四、要树立远大理想树立正确的人生观、价值观、世界观，专心致志学习，形成比学 赶帮超的良好竞争氛围，抛除所有杂念，在学习中寻找乐趣、创造乐 趣，为实现心中远大目标而不懈努力。同学们，希望大家结束后对照刚才的案例，认真反思自己过去的 思想和行为，彻底革除不良习气，做懂法、守法的新时代公民，我的讲话完了，谢谢大家！我的演讲完毕，谢谢大家!法制宣传教育讲话稿（九）尊敬的各位领导、教师，亲爱的同学们：大家早上好。我是初三二班的今日我演讲的题目是知法、 懂法、守法、护法。今日是12月4日，是国家宪法日暨全国法制宣传日，自20

41、_年 12月4日起，我国将宪法实施日定为法制宣传日，宪法是国家的根 本法，是治国安邦的总章程，具有最高的法律地位、法律权威、法律 效力，具有根本性、全局性、稳定性、长期性的特点。全国各族人民、 一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织， 都必须以宪法为根本的活动准则，并且负有维护宪法尊严、保证宪法 实施的职责。任何组织或者个人，都不得有超越宪法和法律的特权。 一切违反宪法和法律的行为，都必须予以追究。俗话说：“没有规矩不成方圆”，无论做什么事都要有个规矩， 否则就什么也做不成。而法律就是我们全社会每个人都要遵守的规 矩。国有国法，校有校规。学校里的法规既包括国家的各种法令法规

42、, 也包括学校的各项规章制度、纪律条令。如升国旗时，国旗法对 我们的行为要求就有约束；在上课、学习方面，中学生守则和中 学生日常行为规范就对我们有所要求；在回家过马路时，道路交 通法就对我们的行为进行了规范，等等。可是在日常生活中，有的 同学对校规校纪视而不见，忽视学校对同学们仪容仪表、待人接物、 行为言语等方面的要求，不爱护公物、乱扔垃圾、沉迷网络等等 这些违反学校规章制度的不礼貌行为严重破坏了我们美丽学校的和 谐氛围。这些同学并没有认识到事态的严重性：一个人的行为久而久之会 成为一种习惯，一种习惯久而久之会构成一种性格，一种性格久而久 之会成就一种命运。先贤告诫我们“勿以善小而不为，勿以恶

43、小而为 之”，否则，最终必然自食恶果。期望同学们在校内严格遵守校纪校 规，在校外严格遵守法纪法规！“以史为鉴，能够知兴衰，以法为鉴，能够晓规则。”让我们从 此刻做起，从身边做起，做一个新世纪的学法、守法、守纪的合格学 生，建设平安和谐的学校。而和谐学校的另一个重要资料是安全。在 增强法制意识的同时，我们还要提高自我的安全防范意识，学会自我 保护，异常提醒以下几点：一、注意食品安全，不吃卫生不合格的食品;二、注意消防安全，要提高防火的安全意识；三、注意交通安全。上下楼梯靠右行走，不要拥挤；教学楼内严 禁喧闹、追逐；过马路时要严格遵守交通规则；四、注意运动安全。注意运动前做好准备活动，运动中量力而

44、行, 防止运动创伤。法律是和谐之基,有了法律社会才能发展提高；法律是礼貌之花, 有了法律公民才能提高素养；法律是实践之果，有了法律国家才能长 治久安。知法、懂法、守法、护法既是成为新时代优秀人才的前提和基础, 也是社会对公民的要求。所以，为了祖国灿烂的明天，也为了我们自 我，我号召大家做一个知法、懂法、守法、护法的优秀中学生，让我 们从自身做起，从此刻做起！我的演讲结束，多谢大家!法制宣传教育讲话稿（十）各位老师、各位同学：大家好！今天我们来说说怎样提高自己的法律素养？如何正确依法维护 自己的合法权益？违法行为应该承担什么样的法律责任？“为人不作亏心事，不怕夜半鬼敲门。如果做了坏事，就会坐卧

45、不安，门外黄狗一声叫，屋内吓得心里别别跳。”大家知道，身份证上有张网，我对这张网的理解是天网恢恢、疏 而不漏。对我国公民的合法权利，它就是保护你的金色盾牌；如果是 违法犯罪分子，就会成为刺向你的锋利宝剑。既然如此，那么我们如何做个遵纪守法的好公民呢？我想，主要有以下几个方面：（一）要有远大的理想，要有正确的人生观和价值观。（不能贪 图享受、追求金钱）在商品经济发展中出现的拜金主义、享乐主义、 极端个人主义及党内滋生的腐败现象等，在学生心灵中产生了极大的 负效应，成为引发学生索取不义之财、满足物质享乐而不惜铤而走险 的催化剂。（二）要认真学习各种科学文化知识和法律知识。100万借条案例：一棵古树

46、不卖案例：最近，辽宁葫芦岛市中级人民法院受理一起特别的案件：本市某 科技研究所工程师纪绍庆夫妇及其三个女儿向研究所及葫芦岛市某 区供电局索赔340万元。1986年末，纪家在研究所分到一处新房， 不料其后的几年时间里，聪明可爱的三个女儿却莫名其妙地相继变 疯，在生不如死的生活中，纪绍庆夫妇认定女儿疯变的祸首是窗外仅 隔7. 7米的6. 6万伏的高压线！这一离奇事件惊动了国家环保总局及 多个单位和部门，在一系列曲曲折折的经历之后，他们最终将单位和 供电局告上了法庭由电器发出的各种不同波长频率的电磁波，科学家们称之为电子 雾，正成为危及人们健康的新污染源。它能使各种电器相互干扰，从 而危害家庭与公共

47、环境，甚至损害人的健康。（三）要严惩自觉遵纪守法的良好习惯。古人说“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。（四）自觉抵制不良诱惑一些影视、书刊、出版物等宣扬色情和暴力的文化毒品，严重污 染着社会风气，侵害学生的身心健康，诱使他们跌入犯罪的深渊。不阅读黄色书刊、不观看黄色电影、电视、不迷恋游戏、赌博、 上网、远离毒品、不结交狐朋狗友。去年7月5日，距全国统一高考还有两天，莘莘学子们都在为十 余年寒窗苦读的最后冲刺而奋力搏击。然而，就在这一天，在戒备森 严的重庆市黔江区看守所内，高中生毛华却正在接受重庆市第四中级 人民法院的一审宣判。17岁的毛华是一个抢劫集团次犯，这个集团的“老大”、主犯 陈精全被依

48、法判处死刑，剥夺政治权利终身。毛华和其他同案犯分别 被判处有期徒刑。这伙罪犯中，除主犯33岁外，其余6名罪犯年龄 均在14岁到19岁之间。其中文质彬彬的毛华尤其引人注目。高中学习的第一年，毛华起初还是有一个考上大学的美好愿望， 学习也极为用功。其父母为了使其全身心的投入学习，在交足每学期 学校要求交纳的各项费用后，每个月还给其300元的生活费。他们希 望自己的儿子专心学习，生活无忧无虑。学校开设计算机培训课，毛 华迷上了电脑，其父还自费出资100余元，作为培训费用。由于长时 间在距家50余公里的学校住读，受家庭教育的机会少了，每逢放假 回到家中，父母忙于照看门市部，对毛华的沟通也相对减少。此外， 随着年龄的增长，接触社会面的增多，毛华开始变得自以为是，我行 我素。他错误地认为：父母亲没有什么背景，就是考上大学，今后毕 业了还是只得自己去找工作。于是，他产生了厌学情绪，经常迟到、 早退，从不交作业发展到旷课。每到星期六，便邀约几名要好的同学 到学校附近的鱼塘钓鱼。时间一长，成绩没有长进，钓鱼技术倒有了 提高。毛华最初结交的是一些与其同样厌学的同学，他们经常在一起钓 鱼、到网吧打游戏、到通宵录像厅看录像。从开始的偶尔一两次逃学, 发展到一天、两天，甚至长时间的旷课。对此，学校老师也拿他们没有办法