高考语文名著阅读《红楼梦》考点分类训练(四).docx
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1、高考语文名著阅读红楼梦考点分类训练(四)故事情节8 .红楼梦中贾宝玉和林黛玉第一次争吵出现在第十八回林黛玉误剪香囊袋。请你 简述这一故事情节,并对林黛玉的这一行为作简要分析。9 .“心比天高,身为下贱。风流灵巧招人怨,寿天多因毁谤生,多情公子空牵念”,这是红 楼梦中关于晴雯的判词,小说中能体现其“心比天高”“灵巧”的情节分别是什 么? “毁谤”她的又是哪些人?31/74/51回】. “刘姥姥进大观园”这一情节被当今人们赋予了更多的含意,多以自嘲地口吻谐谑自己 或者他人。请用简要文字还原事情的真相。不少于100字。10 .红楼梦中很多经典情节让人印象深刻,如“木石前盟”“海棠诗社”“宝玉挨打”
2、等。请从中任选其一,简述其故事情节,不超过100字。11 .“焦玉葬花”是一个经典意象。请使用适当的修辞描述黛玉葬花的情景。不少于10()字。12 .晴雯和袭人是宝玉房中两个重要的丫鬟,在红楼梦研究中,有“晴为黛影,袭为钗 副”之说。请结合原著具体内容,谈谈你对“晴为黛影”或“袭为钗副”的理解。13 .欣赏红楼梦,要学会品味日常描写之物。比如古代生活常用的“手帕”,却在曹雪 芹精巧的构思中,成为爱情的信物、“伏脉千里”的线索。“小红遗帕”“宝玉赠帕”等都 是红楼梦中的经典情节。请你简述“宝玉赠帕”相关的故事情节,并探究宝玉为何送两 块“旧帕”给黛玉。14 .红楼梦中有两朵“带刺的玫瑰花”一一探
3、春和尤三姐,她们都是兼具思想和主见、 魄力和勇敢的女子,请各举出原著中的一个情节加以印证。答案及解析. (1)情节简述:贾宝玉在大观园试才题对联中,大展风采,一时高兴把身上的所佩之物 都给了小厮们。林黛玉知道后,以为宝玉把自己送他的“荷包”也给了小厮们,就赌气回房, 把原来正替宝玉做的香袋儿“拿过来就绞”。后来经宝玉解释,她方知那“荷包”宝玉一直 珍藏在怀里,可还是生气,最后禁不住宝玉“好妹妹”长、“好妹妹”短的赔不是。(2)行为分析:乍一看,林黛玉似乎真是“小性儿”,但只要细加分析,就可以看出她的 这种“小性儿”后面,遮住的正是她的美好品德,正是她那要求爱情专一、要求尊重人、维 护人的尊严的
4、强烈的自尊心。解析本题考查学生把握名著相关情节、内容和分析人物形象的能力。贾宝玉大观园试才题额,大获成功。刚出园门就遇上了贾政的一群小厮来邀功请赏,身上的 女红配件都被他们抢了去。从袭人的口中表露,这样的事也非止一朝了,袭人倒是见怪不怪。 林黛玉却大为不安,因为贾宝玉身上有她所做的一个荷包。林黛玉气性大,反应快,没有仔 细确认,以为宝玉把自己送他的“荷包”也给了小厮们,就回里屋把给贾宝玉的,做了一半 的香袋给剪碎了。原文为:宝玉见她生气,便知不妥,忙赶过来,早剪破了。宝玉已见过这香囊,虽尚未完, 却十分精巧,费了许多工夫。今见无故剪了,却也可气。因忙把衣领解了,从里面红袄襟上 将黛玉所给的那荷
5、包解了下来,递与度玉瞧道:“你瞧瞧,这是什么!我那一回把你的东西 给人了? ”黛玉见他如此珍重,带在里面,可知是怕人拿去之意,因此又自悔莽撞,未见皂 白,就剪了香袋。因此又愧又气,低头一言不发。宝玉道:“你也不用剪,我知道你是懒待 给我东西。我连这荷包奉还,何如? ”说着,掷向她怀中便走。黛玉见如此,越发气起来, 声咽气堵,又汪汪的滚下泪来,拿起荷包来又剪。宝玉见她如此,忙回身抢住,笑道:“好 妹妹,饶了它罢!”黛玉将剪子一摔,拭泪说道:“你不用同我好一阵歹一阵的,要恼,就 拨开手。这当了什么! ”说着,赌气上床,面向里倒下拭泪。禁不住宝玉上来“妹妹”长“妹 妹”短赔不是。贾宝玉特别珍视林黛玉
6、的一切,所以把她所给的荷包带在里面,就是怕人拿走。林黛玉了解 了宝玉的心意,知道自己误会了宝玉,又愧又气。宝玉也气黛玉把香袋较了,说着气话,两 个人相互斗气,最终在宝玉“好妹妹”长、“好妹妹”短的赔不是后和解。较之袭人的坦然处之,林黛玉的反应显得过于小题大做。袭人或者也给贾宝玉作这些配饰, 而且做得更多。那是因为袭人是丫环,服务贾宝玉是她的分内之事。也许她永远也理解不了 林黛玉在这小小荷包里安放着的复杂的精神和情感寄托,那是林黛玉强烈的自我意识,是她 的多愁善感,是她对未来生活的朦胧期望和不安。所以,林黛玉的表现在他人眼中却成了好 弄小性,行动爱恼人。别人不能理解,但贾宝玉却不但理解,更同情而
7、又欣赏林期玉的为人处世的方式,他们是彼 此的知己。贾宝玉特别珍视林黛玉的一切,珍视她的美好品德,她对爱情的专一,她的痴情, 她的强烈的自尊心。8 . “心比天高”一一撕扇,抄检大观园时的“翻箱”。“灵巧”一一病补孔雀裘。“毁谤”晴雯的是:袭人、王善保家的。解析本题考查学生阅读名著的能力。“心比天高”:第三十一回,端午佳节间,宝玉因金钏儿之事,心情很糟糕。恰巧晴雯给宝 玉换衣时失手把他扇子跌折,便训斥了她几句,晴雯的自尊心受到伤害,还击了一通,不仅 把宝玉“气得浑身乱颤”,而且连来劝架的袭人也落了个灰头土脸。最后,宝玉一定要回了 太太去,至袭人一干丫望跪下求情才罢。而宝玉赴宴回来,仍和晴雯有说有
8、笑。听说晴雯喜 欢听撕扇子的声音,就任凭她将一大堆名扇痛痛快快撕尽了。最后晴雯将宝玉手中的扇子撕 了,又把麝月的扇子也撕了。第七十四回惑奸谗抄检大观园矢孤介杜绝宁国府中抄检大 观园,晴雯“挽著头发闯进来,豁啷一声将箱子掀开,两手捉着底子,朝天往地下尽情 一倒,将所有之物尽都倒出;当众把狗仗人势的王善保家的痛骂一顿。“灵巧”:第五十一回:晴雯因为和.麝月闹着玩冻病了。贾母赏了一件雀金裘给宝玉,令他 转天穿。不料当天就烧了一个指甲盖大的洞。全城的裁缝都没有认识这衣服的,不敢接活修 补。而怡红院中也只有晴雯能用界线之法修补。晴雯在病中用了半夜时间,将雀金裘补好, 几乎看不出补的痕迹。袭人是王夫人的耳
9、目。在抄检大观园之前,王夫人先把晴雯叫来给训斥了一顿,她说:“你 干的事,打量我不知道呢! ”好在晴雯非常聪明,机智的回答王夫人。晴雯干的事,王夫人 怎么会知道?明摆着是袭人告密了。袭人的举动贾宝玉都怀疑。抄检大观园之后,宝玉厉声 问袭人:“怎么咱们私底下说的玩的话,太太都知道了。怎么太太别人的毛病都挑了,就单 不挑你,还有秋纹、麝月。”因为不把婆子们放在眼里,以前晴雯就得罪过王善保家的,王善保家的在王夫人面前告了晴 雯。王善保家的道:“别的都还罢了。太太不知道,一个宝玉屋里的晴雯,那丫头仗着他生 的模样儿比别人标致些。乂生了一张巧嘴,天天打扮的象个西施的样子,在人跟前能说惯道, 掐尖要强。一
10、句话不投机,他就立起两个骚眼睛来骂人,妖妖蝎蝎,大不成个体统。” 所以“毁谤”晴雯的是:袭人、王善保家的。9 .因为第一次去荣国府“打秋风”,刘姥姥一家获得了贾府的资助。因此,第二次,刘姥 姥向贾府送上产品,以表示远房亲戚的心意,贾母邀请刘姥姥在大观园吃住游玩。其间,贾 府及大观园的荣华富贵让家境贫寒、没见过奢华豪需生活的刘姥姥大开眼界。后来,“刘姥 姥进大观园”被用来比喻没有见过世面的人来到陌生新奇的花花世界,或用来揶揄那些见识 短浅、孤陋寡闻的人。解析本题考查学生识记名著相关情节的能力。红楼梦前八十回里,写到了刘姥姥两次进荣国府,一次是在元春封妃之前,一次是在元春封 妃之后。如果刘姥姥一进
11、荣国府是为了活命,那么她二进荣国府,更多地则是为了感恩。在刘姥姥一 家面临生死存亡的关头,贾府伸手推了一把,正是这一推,刘姥姥一家感恩戴德,没齿不忘, 田里摘了头遭的新鲜瓜果菜蔬,第个想到送给贾府众人尝尝鲜。也是这次,刘姥姥在贾 母这个养尊处优了半辈子的老寿星的带领下,进入大观园,见识了贾府的货族气派,见识了 平时只在画中才能看到的景象。但贾家虽帮助刘姥姥,王夫人、王熙凤等人却一直瞧不起刘姥姥这个穷人。这一点从刘姥姥 一进荣国府时王夫人的不见,王熙凤的不甚待见和在大观园时王熙凤、鸳鸯等人对刘姥姥带 有羞辱式的打趣和玩笑中可以看出。如,在宴席上,大家一起行令喝酒,结果,王熙风和鸳 鸯一番策划,取
12、来了一连十个挨次大小分下来的木制酒杯,那大的足足的像个小盆子,极小 的还有手里的杯子两个大。凤姐让刘姥姥用大的,刘姥姥吓的忙道:“这个不敢!好姑奶奶, 饶了我罢。我还是小杯吃罢,把这大杯收着,我带了家去,慢慢的吃罢。”刘姥姥的酒令是 “老刘,老刘,食量大如牛,吃个老母猪,不抬头! ” 姥姥鼓着腮帮子不笑,众女人都笑 了。由此可见,刘姥姥是个知足乐观的人,到荣国府后,她亳不吝啬地把自己当作笑料,供 贾府人民玩耍。刘姥姥这样做,是为了感受贾府上下对自己的恩情。10 .木石前盟:宝玉前身是神瑛侍者,林黛玉前身是绛珠仙草。神瑛侍者曾浇灌绛珠草。后 神瑛侍者顺带着一块无材补天的顽石投胎人间,即为贾宝玉。
13、绛珠仙草为报灌溉之恩,投胎 为林黛玉,用一生的眼泪来报答。解析本题考查学生对经典名著基本内容、主旨或观点的整体把握能力。木石前盟,红楼梦中贾宝玉与林黛玉的讹缘,“木”指黛玉前世绛珠仙草,“石”指女 期补天剩下的顽石。神瑛侍者以甘露之水灌溉绛珠草,使其得换人形,修成个女体,名唤绛 珠仙子。为报灌溉之德,绛珠仙子情愿随神瑛侍者下凡历劫,将自己一世的眼泪还他。神瑛 侍者顺带着顽石下凡,绛珠仙子成为林黛玉,而顽石则幻化为贾宝玉及其通灵宝玉。11 . 一阵风过,树上的桃花不情愿地飞下一大半来,落得满地皆是。只见黛玉来了,肩上担 着花锄,锄上挂着绢袋,手内拿着花帚。她把落花扫了,装入袋里,细细地埋入园中一
14、角的 花家。看着花冢,黛玉不禁呜咽起来,哭得好不伤感。她一面哭,一面道:“花谢花飞花满 天,红消香断有谁怜?侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁? ”解析本题考查学生对名著红楼梦的阅读与简述能力。本题要求描述“黛玉葬花”的情景。黛玉葬花在小说的二十七和二十八回。只要认真读过, 黛玉葬花的情景不难答出。简述时,可以根据对小说内容的掌握,按照小说情节发展,用简 明的语言概括出来即可,注意语言的叙事性。概括时要结合黛玉的个性及所处环境,注意表 述清楚黛玉葬花的前因后果。还要点出葬花时,黛玉吟咏的葬花词来排解心中愁思。如 果能记住其中的经典句子也可写出,比如:她独自一人在幽僻处葬花吟诗,感叹“侬今葬花 人笑
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