2023年幼儿园中班心得随笔.docx

《2023年幼儿园中班心得随笔.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年幼儿园中班心得随笔.docx（4页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2023年幼儿园中班心得随笔在这一学年里，孩子的各方面的提高有了一个明显的飞 跃。孩子在我们设计的在每个游戏及教育活动中，自由的创 造、大胆的想象，他们自信、自立，渐渐变得懂事、讲礼貌, 与同伴之间能相处融洽，会互相帮忙，互相分享，自理本事 也有明显提高孩子们都活泼、热情，整个班级呈现出较 好的学习氛围。看着这些天天在长大的孩子们，欣慰、自豪 充满了我们的心怀，回想过去的一年，有许许多多辛勤的付 出，但收获却更多。为了更好地吸拳验，使我们的工作更上 一个台阶，现将一学期工作小结如下：一、保教结合，促进幼儿降发展我们的教育是全面发展的教育，增强幼儿体质，发展幼 儿基本动作，培养幼儿对体育活动的兴

2、趣是素质教育的目标 之一。我班根据幼儿年龄特点开展各种生动趣味的体育活 动。如：袋鼠跳、小蚂蚁、跳格子等，供给了 皮球、花镖、拉力器、彩带等玩具材料，并借鉴“三浴”实 验，利用阳光、空气、水等自然因素对幼儿进行锻炼。同时, 还培养了幼儿不怕困难，坚强勇敢等良好心理品质。并且， 在实施教育的过程中，注重保教结合的原则，使教育自然渗 透于各项活动中。培养幼儿热爱家乡的情感，教育幼儿爱班, 爱同伴，并针对安全教育，开展一系列活动，如走失了怎样 办发生火灾地震怎样办手受伤了，流鼻血了怎样办等，逐步 增强了幼儿自我保护意识，提高自救自我保护的本事。二、培养幼儿自理本事，促进幼儿自身发展。陈鹤琴先生说：凡

3、儿童自我能做的应当让他们自我做， 凡儿童自我能想的应当让他们自我想。培养幼儿的自理本 事，让幼儿自我的事情自我做，也是幼儿自身发展的需要。 从不会扣扣子的到喜欢铺桌布，孩子想做的事情越来越多 了，所以，小小值日生就这样产生了。教师需教给幼儿一些 技能，但又不能采取简单、生硬的办法X幼儿学习。于是， 我们采取寓教于乐的方式，让幼儿在游戏中学习，如“我是 能干的值日生。有时也让幼儿扮演成“妈妈。锻炼幼儿刷牙、 迅速整理仪表等生活自理本事。在游戏中，一首首自理儿歌 幼儿朗朗上口，同时也掌握了必须的技能。再次，我们还进 取向家长介绍培养幼儿生活自理本事的重要性和具体方法， 得到了家长的支持。就这样我们

4、强化了幼儿的生活自理意 识，使之逐渐构成自动化的习惯。三、创设与素质教育相适应的环境，促进幼儿全面和谐 的发展环境有着教育人的作用，在强化环境的教育作用时，我 班创设了创作区，聊天室、小舞台、建筑工地、宝宝花园、 聪明区等，并定时更换材料，引导幼儿增加玩法，美化材料, 提高练习难度，使幼儿对区角活动充满兴趣；为了扩大幼儿 的活动范围，我们尝试进行平行班互动，与其他班级幼儿玩 具共享，这样有利于各种教育资源的有机整和合和相互渗 透，有效的提高了幼儿参与活动的主动性、进取性，促进了 幼儿创造力和个性的发展，培养幼儿良好的社会交往和合作 本事。四、在艺术教育中培养幼儿的创造性。本班以舞蹈艺术教育为特

5、色，它有助于引导幼儿认识世 界，培养高雅的气质，发展幼儿的观察力、思维想象力及创 造力、表现力。1）在音乐活动中我们为幼儿供给更多的探索、创造的机 会，大胆放手让幼儿参与创遍动作。如，在学习舞蹈步伐时, 教师的一句启发语言：谁来跳一跳，说说你跳的与教师的有 什么不一样，你的小脚Y在说什么，它想告诉我们什么呢这 样激发了幼儿的思维及参与意识，使幼儿在愉快、和谐、简 便的气氛中更加勤于思考，勇于创新，真正成为学习的主人。2）激发创造动机，适时引导。创造动机是创造思维的动 力，所以，教师要精心设计每项活动，使其富趣味味性，吸 引幼儿学习，激发幼儿进取、主动的参与活动。五、教研工作我班两位教师能认真参

6、加学园及年段的教研活动，学园 的教研课题探索培养幼儿艺术表现力的途径，本班两位 教师认真学习有关书籍和文章。根据幼儿的需要及时调整活 动课程及目标。在教育教学过程中，我们供给的材料，给幼 儿自由的空间。六、家长工作我班家长尊重、信赖教师，以进取正确的教育观引导幼 儿到达家园教育同步。教师主动向家长宣传科学保育教育幼 儿的义务。由于家长的水平不一样，要求也不一样。为了统 一认识，育，鼓励家长多写育儿经验的文章，多交流。七、存在不足1、本班幼儿基本养成了良好的卫生习惯，但个别幼儿 尚未养成。（如：吮吸手指头、摇椅子、跪坐地板等）2、大部分幼儿大方、活泼，但个别幼儿倾听习惯较差, 显得异常好动，不能很好地遵守活动规则。3、幼儿的礼貌教育在今后工作中还需进一步加强，如 入园时主动问好、主动与别人打招呼，学会使用简单的礼貌 用语“请、多谢、对不起、没关系。教育是多角度的全方位的教育，我班的工作仅仅是迈出了万 里长征的第一步，今后我们将进一步学习与研究，一步一个 脚印，踏实地做好每项工作，使我班的孩子身心降发展，同 时具备良好的身体素质，良好的才智素质，良好的品德素质, 良好的审美素质，成为体智德美全面发展的儿童。