管理培训-防欺凌培训资料.docx

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1、防欺凌培训资料：校园欺凌事件频发，已经成为一个无法忽视的社会问题。记者调查发现，近 年来校园欺凌事件浮现了一些新的变化，呈现出参预人群低龄化，女生和留守、 流动儿童屡成主角，严重暴力倾向，借助互联网炫耀等新特点，亟待引起关 注。低龄化趋势明显，女生和留守、流动儿童屡成主角因为忙于生计，也为了培养孩子的独立性，女儿上中学后，安徽合肥的哥周 师傅从未接送过。但最近在拉活儿”的黄金时段，他都挂起暂停营运的牌子， 把车停在路边等候孩子放学。老周的反常举动，源于连日来在网络上疯传的”学生围殴视频和其他一些 校园欺凌事件。如果女儿周围有什么异常，他希翼能第一时间发现“蛛丝马迹。湖南一位初三女生遭遇几名未成

2、年人殴打，并被拍下裸照上传网络；浙江庆 元县多名初中生将一位小学一年级男孩捆绑后拳打脚踢，用烟头烫伤并拍摄视 频；安徽怀远县某小学13岁的副班长向此外6名同学要钱，并逼迫同学吃污秽 物校园欺凌向来都有，但近年来发生的校园欺凌事件，呈现出一系列新特点。 从涉事群体的角度看，主要有三个方面。首先，校园欺凌呈现低龄化趋势。法制网舆情监测中心以今年1至5月媒 体暴光的40起校园欺凌事件为例进行分析，发现75%发生在中学生之间，其中 初中生占42.5%。在此次安徽怀远发生的欺凌事件中，按照受害学生的说法， 他们从小学二年级开始就遭到勒索，那时这些孩子还不到10岁。以往校园欺凌当事人高中生多一些，现在初中

3、生和小学生开始增加。河 南省郑州市第九十九中学团委书记鲁泉说，无论是施暴方还是受害人，都呈现低 龄化趋势。其次，女生频频成为主角。大多数人对女孩群体的印象都是可爰的、乖 乖的，然而近年来女生参预校园欺凌的案例越来越多，让人大跌眼镜。宁夏银JII 市第十六中学政教处主任闵生肃告诉记者，他所了解的校园欺凌事件，近七成有 女生参预，而且有女生参预，男生往往下手会更狠”。共青团宁夏回族自治区委员会权益部部长魏炜就曾经亲眼目睹女生参预的欺 凌事件。魏炜告诉记者，他与朋友散步时发现一群穿校服的女生围着一位女生要 东西，还打耳光。他的朋友是一位教育工作者，即将上前制止，可这群女生让他 走开，别管闲事，态度十

4、分嚣张。最后在报警的警告下，这群女生才骂骂咧 咧地走开。她们无所畏忌，毫无廉耻，简直让人匪夷所思。魏炜无奈而痛心地 说。最后，在流动、留守儿童密集的地方，欺凌事件往往呈高发态势。记者梳理 发现，当前校园欺凌事件不少发生在城乡接合部的学校，而这些学校正是流动、 留守儿童会萃的地方。流动、留守儿童的父母往往忙于生计，很少关心孩子的教育问题，使得这 嵯子要末因缺少保护，成为被欺负的对象，要未走上歪路,成为校园小霸王 中华全国律师协会未成年人保护专业委员会副主任于娟娟说，在目生的城市中， 一些流动儿童无法找到自身的定位和价值，甚至被歧视，也很容易成为校园欺凌 的施暴者或者受害方。暴力倾向严重，借助网络

5、炫耀除了涉事群体的变化，当前校园欺凌在手段和方式上，也呈现出新的特点。辱骂殴打、拍摄裸照、捆绑烫伤、械斗伤人法制网舆情监测中心的报告 显示，从20XX年1月到20XX年5月，有关校园欺凌事件的公开报导呈上升趋 势，其中包括斗殴、性侵、敲诈财物等。这份报告中统计了 40起校园欺凌事件，其中九成以上造成人身伤害。校园 欺凌事件的成因中，日常磨擦”以55%的比例居首位。值得注意的是，有7.5% 的暴力事件由“偏激心理”引起。采访中，有教育人士表示，虽然没有统计显示当前的校园欺凌事件多于以往， 但通过观察对照可以发现，现在发生的校园欺凌事件往往性质更为恶劣、手段更 为极端。在施暴的同时,如今的校园欺凌

6、还带有更强烈的侮辱性。”鲁泉说，用烟 头烫、用针扎、力洸衣扇耳光等，这些行为会给受害者造成严重的心理伤害。以往校园欺凌比较隐蔽，有个别学生对同学进行敲诈勒索，都是在背地里 偷偷摸摸地干，生怕被人发现。现在不一样了，欺负人对于-些学生来说成为了 能耐,基本公开化了。”于娟娟说，在一些学校,学生之间会形成团伙，甚至 与校外人员勾结。采访中，不少教育和法律工作者认为，与互联网结合也是校园欺凌的新特点。有的学生在网上约架，发个帖子，写好时间地点，然后双方找人群殴。北京 青少年法律援助与研究中心业务部主任赵辉指出，不少学生对于施暴不以为耻， 反以为荣，喜欢把暴行拍成视频上传互联网，恨不得让全世界都知道。

7、专家表示，除了暴行本身，涉事学生的态度及心理也很让人耽心，被打者大 多选择沉默，而打人者则将其视为炫耀的资本。欺凌暗地里，难以愈合的伤痛“我走了，无期，不见”这张纸条的暗地里，是陕西省蓝田县一位初 中女孩无言的痛苦。5月6日，这名女孩因被嫁祸在其他宿舍偷钱，被多 名同学殴打讹钱。半个多月后，女孩家人展转多地，终于在西安一家面馆找到了她。尽管随后 她就读的中学对12名涉事学生进行了处分，但其父亲告诉记者，女儿回来后， 心理阴影始终无法消除。她不愿意说话，不愿意去上学，大门不出、二门不迈”， 把自己彻底封闭了起来，这让作为父亲的他又无奈又痛心。在青少年成长的关键阶段，校园欺凌往往会使受害者心生恐怖

8、，胆怯与人交 往，甚至产生对他人和社会的抵触乃至仇视心理。同时，校园欺凌的施暴者如果 不能得到有效惩戒和教育，极有可能进一步走向违法犯罪的道路。据20XX年西宁市中级人民法院少年法庭公开的数据，过去10年，西宁市 青少年犯罪人数占犯罪总人数的近40% ,并呈现出逐年递增的趋势，其中相当 TB份是在校学生。根据我国法律规定，不满14周岁的未成年人不会被追究刑事责任，满14 周岁不满16周岁的，也惟独8种严重犯罪才会追究刑事责任。由于年龄原因， 不少孩子实施校园欺凌却不会受到惩罚，这也容易使他们形成轻蔑法律”的心 态。在亲眼目睹了欺凌事件之后，魏炜回到家，问身为教师的妻子，如果遇到这 样的事情，学

9、校和老师能做什么。她说如果家长不配合，学校也很难办。对于 这种状况，作为一位青少年权益保护工作人员，我确实很耽心。不仅为受害者担 心，也为施暴者耽,因为有太多问题学生就是因为被学校和老师抛却，破 罐子破摔后走上犯罪道路的。”魏炜说，为了避免极端事件的发生，关键是要 拗?预防和引导。不少未成年人在走上犯罪道路之前，已经有过严重不良行为，但遗憾的是， 由于缺少相应的矫治措施，我们未能及时有效地阻挠他们。赵辉说，当前社会 应提高对包括校园欺凌在内的未成年人不良行为的重视程度，做好预防工作，避 免这部份孩子走上违法犯罪道路。校园戾气从何而来校园欺凌频发。是什么让一些本应单纯、天真的孩子充满戾气？拂去暴

10、力阴 云，记者发现，家庭防线的失守、学校教育的缺位和社会不良风气的侵扰是校园 欺凌暗地里的主要推手。家庭结构失能和教育走偏在青春期之前，孩子身上浮现的任何问题，家庭都有着不可推卸的责任。 中华全国律师协会未成年人保护专业委员会副主任于娟娟说，当前校园欺凌事件 频发，一个重要的原因就是许多父母没有尽到管教子女的责任。据江苏旧胎县人民法院统计，去年，该院共判处青少年犯罪案件112件148 人，其中绝大多数案件犯案者涉及留守儿童。许多青少铜蝶的原因还是缺乏 父母管教。吁胎县人民法院少年庭法官金刚表示，不少农村父母常年在外打工， 一些人许多年才回家一次，孩子的教育无人过问。郑州市九十九中学是一所主要招

11、收行为偏常的“问题学生的学校。目前学 校有100多名学生，30多名教职工。该校团委书记鲁泉告诉记者，从学校情况 来看，浮现问题的孩子超过80%来自单亲或者类似单亲的家庭。我们曾经做过调查，校园欺凌事件施暴的孩子中，有70%摆布从小缺乏家 庭关爰，甚至往往遭遇家庭暴力。因此，他们也往往选择用暴力发泄自己的不满。 长期关注青少年心理问题的合肥市心理咨询师协会副会长林林说，在大多数人眼 中，校园欺凌的施暴者十分可恨，但从另一个角度看，这些孩子也很可怜，他们 没有从家庭中得到应有的关爰。一方面，家庭结构失能，使得孩子在成长中缺少关爰和教导，另一方面，一 些家庭虽然看起来美满，家长对孩子也充满关爱，但由

12、于教育理念和方法存在问 题，也给孩子的成长带来消极影响。共青团宁夏回族自治区委员会权益部部长魏炜的妻子，是一位教师。她的班 上有一位学生在校园内打了同学，她把其家长叫到学校时，家长一听说自家娃是 打人”的一方，还挺高兴，说这样才干不受欺负。宁做狼，不做羊不能吃亏不受欺负如今这样的家庭教育观念 有一定的市场。这些家长的本意可能是培养孩子适应将来激烈的社会竞争，做生 活的强者，但他们可能没故意识到，单纯灌输这些观念，在不谙世事的孩子面前 呈现的是一幅怎样的社会图景：人与人之间惟独恶性竞争，你不欺负别人，别人 就会欺负你这就是弱肉强食的丛林法则。在这样的法则面前，文明、道德 都成为了软弱无能的象征。

13、一些家长这种明显走偏的观念，不仅使孩子遇到问题时倾向于用暴力方式解 决，同时也让校园里一些原本稀松寻常的磕磕碰碰，被上升到不可调和的程 度。以往同学之间发生点磕磕碰碰甚至无意伤害事件，通常都能通过调解解 决。但现在调解的难度加大了。北京青少年法律援助与研究中心业务部主任赵 辉告诉记者，曾经有一个三年级的小学生，在教室里做值日的时候，不小心把此 外一个孩子的牙磕松动了，家长开口就要35万元的赔偿，少一点都不能接受。 提出这样的要求，就很难有效调解，也会给对方孩子带来巨大的心理阴影。中国儿童研究中心主任丛中笑指出，当前校园欺凌频繁发生，是一些青少年 成长亚健康状态的积累和爆发，这其中一个重要原因是

14、目前不少家庭在子女教育 方面存在重智轻德的现象，过分注重孩子的成绩而忽视性格和品德的哺育。社会不良风气侵蚀渗透校园暴力是社会暴力的一种投影。如果社会上实用暴力解决问题的逆流， 那末一些孩子就会摹仿。合肥市优秀教师、合肥一六八玫瑰园小学老师吴盛曦 认为，追溯校园戾气的根源，社会环境的影响也不容忽视。现在的社会上，时常能够看到相互偶尔触碰就会引爆无休无止的争执，甚至 为一点小事就大打出手。从因为让座问题上演全武行到怒打插队者，再到因 为一次超车，互不相让，最后造成严重的交通事故，大家的脾气似乎越来越坏。 孩子也是社会的一员，这种社会戾气必然会在一定程度上影响孩子的成长。湖南湘潭教师李佳璘说，目前市

15、面、网络上的大量小说、游戏都包含色情、 暴力情节，处于青春期的学生非常容易受到影响。甚至连一些热门幼儿动画片里 也开始浮现“暴力美学，这些都在潜移默化地影响着孩子的心理和行为，导致 他们极易因盲目摹仿、追求刺激而产生暴力冲动。不少国家都实行网络年龄分级，但我国这方面制度还没有建立起来。丛 中笑认为，十多岁的孩子正是表现欲和摹仿能力最强的时期，如果不加以限制， 不少孩子就会不自觉摹仿从网络上接受的信息。止矽卜，当前社会上一夜成名拜金主义等不良风气也影响着校园。记 者曾经在一所小学六年级学生中做过随机调查，该年级一个班的毕业留言册上， 同学们的近期心愿中超过四分之一是与金钱和物质满足相关的，如捡到 100000亿有一百万等。班里的T立同学说，他们曾经摹仿福布斯排行榜 搞过一壬级同学财富排行榜，根据父母接孩子的车辆档次及学生穿着，给同学排名，那些 上榜的“富豪很受人羡慕。林林等人认为，上述现象从一个侧面反映了社会不良价值观对校园的侵扰。 一些孩子不思学习，而是把获取金钱当做一种自我证明的手段，甚至用暴力手段 敲诈勒索同学，摹仿成人吃喝玩乐、打架斗殴。一些网站和媒体也热中炒作放大炫文化，这导致一些青少年认为炫 能出名，进而摹仿跟风。目前校园欺凌事件中一些施害青少年热中于将自身行为 的视频、图片等通过网络广泛传播，就是为了 炫酷”。