我的课堂笔记.docx
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数图形的学问导学单我的课堂笔 记:我的学习目标:1、我能利用画图理解生活中的相关情境。2、我能掌握数图形的方法。问题情景:2、我是这样数的。3、你是怎样帮助老鼠找出所有逃生路线的?先独立思考,然后在小组内说 说你的想法。巩固应用:1、单程需要准备多少张不同的车票?根据情境画出示意图,有序地数一数。2、如果有6个车站,单程需要准备多少种不同的车票? 7个呢? 8个呢?课后反思:我的收获:我的疑惑:
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