《三国演义》习题3.docx
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1、三国演义习题课堂达标阅读课文“且说曹操逃出城外,飞奔谯郡.操卓原来一路人”,完成14题。1 .曹操为何对吕伯奢家起疑心?答:答:逃亡途中,如同惊弓之鸟,对什么事都比较敏感。(2)口伯奢及其家人的行动也的确让 人疑心。文中交代,吕伯奢起身入内,良久乃出。说要去西村沽酒,便骑驴匆匆而去。这是 一可疑之处。庄后有磨刀之声,引得曹操与陈宫前去窃听,这是二可疑之处。二人听得“缚 而杀之,何如认为担心成为事实,这是三可疑之处。2 .如何理解“宇教我负天下人,休教天下人负我”?答:答:(1)敢于和天下人为敌,体现了曹操性格中强悍的地方,也是他性格的一个突出特点。 陈宫责备他,他却不辩解,非常坦率地说出了自己
2、做人的准则,体现了他政治家的野心。总 之,这句话体现了曹操的敢说敢言,敢作敢为;也体现了他的残忍、自私。正如小说评论家 所说,曹操是“心口如一之小人”。3 .陈宫对曹操的态度发生了怎样的变化?答:答:一开始,陈宫听完曹操的慷慨激昂的陈词后,“再拜日:,公真天下忠义之土也!,”并愿 舍弃官职,从曹操而逃。可后来,当曹操将错就错杀掉吕伯奢后,陈宫默然,寻思道:“我 将谓曹操是好人,弃官跟他;原来是个狼心之徒!今日留之,必为后患。”.假如你是曹操,离开庄子时遇上打酒归来的吕伯奢,你准备怎样做?答:答:示例:(1)跟曹操一样,杀掉吕伯奢,否则大志难图。(2)跟吕伯奢说明真相,投案自首,否则会终生遭良心
3、谴责。(3)骗过吕伯奢,逃往他处。(也可以有其他答案)课时作业一、基础知识.下列加点字的注音,全都正确的一项是()A.恣意(zi)骁将(yo)惶尊(ju)风驰电掣(zhi)t# (zun)瓯弱(ying)隐讳(hui)面面相觑(qu)忖(cUn)剑鞘(qiao)沛酒(gu)飞扬跋扈(hU)辔(p6i)逃窜(chuAn)成率(gao)鸿学之志(hu)解析:A项,“骁”应读“xi配”,掣应读“ch。”; B项,“羸”应读“同”;D项,“窜”应读“cu公 答案:C1 .下列各组词语中,没有错别字的一组是()解析:A项,“振耳欲聋”应为“震耳欲聋”;B项,“变本加励”应为“变本加厉”;D项,“起迄”
4、应为“起讫”。A.震怒振耳欲聋美丽富饶B.诞生垂涎三尺变本加励C.墨水默默无语焦急万分D.起迄迄今为止奋勇拼搏答案:C.下列加点的熟语,使用不恰当的一项是()A.俗话说:一个巴掌拍不响,巴以问题闹成今天这样的局面,主要的责任方是以色列,但 巴勒斯坦也有责任。B.我当她是最好的朋友,而她却利用我对她的信任出卖我公司的秘密,真是知人知而不知 心。C.电信体制改革以后,手机用户增长的速度超过了固定电话,手机也几乎成为普通老百姓 不可耍酸的通信工具。D.为一个国家的治理来说,法治和德治从来都是烟厚祖感、相互促进的。德治从内部约束 人,法治从外部制约人。解析:D项,“相反相成”指两个看起来是相反的事物,
5、实际上是互相依赖、互相促进的。指 相反的东西有同一性。法治、德治不是相反的,应改为“相辅相成”;A项,“一个巴掌拍不 响”比喻矛盾和纠纷不是单方面引起的;B项,“知人知面不知心”指要认识一个人容易,但 要了解一个人的内心却很困难;C项,“不可或缺”比喻一点也不能缺少。答案:D.下列各句中,没有语病的一句是()A.人才培养的质量是衡量一所大学办得好不好的重要因素,大力提升人才培养水平是高等 教育改革发展的战略课题。B.为了更好地提高服务质量,我们必须坚持以人为本,最大限度地为旅客创造和谐的候车 环境、快乐的人性化服务。C.这种感冒新药经过在北京、上海、南京、杭州、开封等地医院的400多个病例中临
6、床试 用,80%反映确实有疗效。D.校庆在即,学校要求全体师生注重礼仪,热情待客,以带给从全国各地回母校参加庆祝 活动的校友感到宾至如归。解析:B项,动宾搭配不当,可在“快乐”前添加“提供”。C项,暗换主语、可将“这种感冒 新药”调至“确实有疗效”之前。D项,句式杂糅,“以带给感到宾至如归“杂糅,应为“以 带给校友宾至如归的感觉”或“以使从全国宾至如归”。答案:A二、知识迁移阅读下面的文字,完成57题。关羽温酒斩华雄程普、黄盖、韩当都来寻见孙坚,再收拾军马屯扎。坚为折了祖茂,伤感不已,星夜遣 人报知袁绍。绍大惊曰:“不想孙文台败于华雄之手! ”便聚众诸侯商议。众人都到,只有公孙瓒后至。 绍请入
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