语文中考备课组计划发言稿.docx

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1、语文中考备课组计划发言稿这学期，我校语文教研组的工作在学校的统一领导下，按照学期初 制定的工作计划，全体语文教师团结协作，真抓实干，兢兢业业，踏塌实实 全面贯彻中心学校对教研工作的要求，从规范入手，有目的，有计划，有步 骤地加强课堂教学改革研究，以全面提高本组语文教学水平及语文教学质 量，全面提高学生的语文素质为目的，形式多样地开展语文教学工作，圆满 地完成为了本学期的教学教研工作，现总结如下：一、加强校本培训I,促进教师专业发展作为教研组，我们深深地感到，教研组应当始终站在课程改革浪潮 的前头，为学校的语文教学，为推动学校整体语文教学水平的提高，发挥教 师团体的智慧和才干。所以，本学期，我校

2、语文教研组以教研组为中心，注 重加强教师的校本培训工作，多渠道的对教师进行培训，促进教师的专业发 展。1、开学初，语文教研组要求语文教师继续加强教育理论与实践经验的 学习/僦的课程理念深入人心。在教师的自主学习中，每位语文教师的教 科研水平都得到了更进一步的提高。2、开展好教研活动，利用教研活动的时间组织切实有效的学习讨论活 动，用先进的教育理念刻学深化教育改革,改变传统的教学模式。教师在学 习、交流、实践的过程中，把新的教学理念渗透到了教学中,教学注重了以 培养学生的合作交流意识和实践创新本事为主,注重了尊重学生的需要，培 养了学生的自学本事。3、加强校本培训中的骨干教师引领作用。要求全体语

3、文教师加入到学校课题研究中，结合课题研究的资料，进行相关的理论学习和研究，提高了 教师们的课堂教学策略、教学评价的本事，坚固地树立了评价要以学生发展 为宗旨的思想。4、重视了多层次、多级别的校本培训活动。鼓励教师进取外出或者在 校内听课或者参加培训或者自主学习。在多次的培训中，我校语文教师的 各方面本事与水平都得到了提高。二、进取开展各种教研活动，提高教师教学本事和教学水平1、认真进取地开展校内听课活动，促进教师团体教学水平的提高，一 向是我校搞好教研工作的传统。本学期，这个光荣的传统继续在我校语文教 研组懂得到发扬。鼓励教师之间相互学习，一齐讨论,共同参预，发挥着传、 帮、带的作用。每次活动

4、,我们都认真抓好以下环节：组织听课，评课、诊 断、总结。其中xx教师低年级教学课，教研组内同事相互听课、研讨中， 大家集思广益，发言进取，共同探讨了一些日常教学中存在的问题，提出了 卓有翊的见解,为各个层次的教师彳魁了锻炼的舞台、搭建了成长的阶梯， 也提高了教师的课堂教学水平。交流中，教师的教育科研本事也得到开辟， 从多方应对一堂好课有了更全面的认识。2、结合学校各阶段工作的发展来开展教研活动，促进教师间的相互交 流合作，到达教学相长的目的。在这些活动的开展中，教师互帮互学，共 同提高。这样的教研研氛围，不仅仅加深了教师间的相互了解，更促进了教 师教学技术上的提高，到达了取长补短、共同发展的目

5、的。本学期我校出了 “西横校报”三期，每月布置“语文大世界三、教学常规检查常抓不懈，落实到位为了使教学工作规范化，制度化，科学化，条理化，每一个月的常 规检查，都很抓落实，不走过场形式，认真细致，发现问题及时整改。经 过督促、检查教师们构成为了工作习惯，每到月底总能及时完成各项任务。 本学期我们进行了一年级拼音检测，二年级写字检测，四年级阅读检测， 五、六年级作文检测。四、进取开展课题研究教学改革和教学科研是提高教学质量的根本出路，我们语文组在学 校、教导处的带领下，明是高课翰学质题目标，不断地进行探索、改革、 创新。利用教研淑进行学习、交流，取长补短，以不断提高课堂教学本事 和教研水平，进取

6、参预课题研究，深化课堂教学改革，进取参预课改实验。 这学期，我校语文教师紧紧环绕学校的一个省级课题实施研究工作。全体教 师根据教研组确定的主课题选定子课题作为自我的研究课题。做到人人都有 明确的目标，个个者隋自我的实掰桑作。以此来加大教科研的力度，做好随 机的监测、统计等资料a勺积累工作，集中力量突破主课题。在研究过程中教 师向科研要质量,进取撰写教科论文。五、教研组工作存在的不足1、有些教研活动开展的不够扎实，走过场，在许多具体工作环节上缺 乏创意，活动效率不高,没有蟒出教研活动应有的作用。2、个别教师对教研组活动重视不够，认识不够端正，参加团体活动的 热懵、进取性不高。所以，教学本事提高不

7、快，影响了教学成绩的提高。一 部份教师对教研活动的3、学生活动开展少,对学生本事的培养不够。对学生的课外阅读指导还不够，在学生活动的组织上依然没有跳出应试的窠臼，对其语文综合素质 的提高关注不够。六、下一步工作的四点措施1、教师是教育的关键，我们要从自身找原因，不怨天尤人，不抱怨环 境，努力加强学习，提高工作的职责心和工作的艺术性，开展教研组之间更 进一步地交流沟通，努力提高我们组教师的专业技术水平。2、严格抓好平日的教学常规工作，从上课、批改作业、本事训练入手, 严格要求学生，牢记古语”教不严，师之惰“，以此相互鼓励。3、从学生的角度来讲，我们将以树立学习的自信心，树立竞争的学习 风气为主，

8、注重学习兴趣和学习方法的培养，扩大阅读量和作文量，进行有 序地专门训练，提高他们的综合水平。4、竭力做好后进生的工作，想各种办法，常抓不懈，努力不让T学 生掉队。总之,在本学期里,我们语文组取得了必须的成绩。但我们也看到 了艰难和不足，我们相信，只要全校上下切实更新教育观念，真正坚持正确 的办学方向,在总结本学期经验教训的基础上，在各位教师的共同努力下， 我们组下学期各方面的工作会做得更好。对此，我们充满信心。语文备课组工作总结（九）：本备课组共有五位教师,在教育教学工作中，我们团结协作，进取 开展课改活动,在课改方面，进行了斗胆有益的尝试，并取得了必须的姗。 现总结如下：- 为共同的梦想而奋

9、斗:俗话说:有了目标就成功了一半。我们五人有着一个共同的目 标，努力做一位好教师。正因为有了这个共同的梦想，我们都能勤勤恳恳、 彳卷任怨,尽自我的全力备好每一节课，讲好每一堂课，对得起每一位学生。二、加强备课组的团体协作：除了参加方高组长主持的语文教研组活动外，我们还时常举行备课 组活动，随时随地都有可能讨论教学工作资料，对教材的重难点进行分析， 统一认识，明确教育教学目标，协同工作，收效好。初一时参加市统考，在 同类学校中我们平均分名列前茅。三、导优辅差工作：初二年级是学生在初中阶段最关键的时期。学生的思想和学习状况 故一时期常会浮现分化。为了及早僧子学生的思想工作，帮忙学生树立学 习的信心

10、，我们本着不能让学密卓队的指导思想，针对学生发展程度极不平 衡这一特点，在每次测验后大家都碰头商议，研究方案，突出导优辅差的对 象并定出计划。有时利用午时第四节课义务辅导，使学生的成绩有不一样程 度的.提高。四、进取参加各种活动，树立大语文观：针对初二学生的特点和实际，本着扎才度实打基础，认认真真搞 训练的原则，除了上好语文课以外，我们还进取参加并主动组织各种活动:(1)时常化的课外阅读活动，充分利用校图书馆，加大了阅读量， 开辟了学生的知识面。(2 )结合学校开展的实践活动，布置相关的作文练习。如我年级学生施抗洪在本学期举行的红色之旅征文活动中，获得市二等奖的好成绩。(3 )精选资料，切实提

11、高学生的语文本事。我们从教学实践中认识到，团体的智慧是无穷的，仅有团结合作, 才干创造出优良的成绩。教学道路任重而道远,我们备课组成员将会继续努 力，力争发扬长处，注意改正不足，在即将到来的初三学年里把各项工作做 得更好，全面提升学生的语文素质，为学校建设做出应有的贡献。语文备课组工作总结(十)：学期的工作转眼有已接近尾声，俗话说春的耕耘、秋的收获”，回 陀学期的教学教研工作，我们有着几充实、几分感概，本学期,我们教研 组的工作本着”为了学生务，为了自我的提高”的理念，在全体教师们兢兢 业业的工作中扎才域实、卓有竣的开展着，圆满地完成为了本学期的教学 教研工作，现总结下：一、认真学习理论，更新

12、了教育观念几年来，我们时常有一句话挂在嘴边：要给学生一杯水，自我先要 有一桶水。之后，又有人认为，一桶水岂能解决？古人不是说为有源头活水 来吗？要有源源不断地水流才干摆布逢源、应对自如。也许，这只是揭示了 教师需要具备丰足的学科知识而已。开学初，我们全组教师认真研读了语 文课程标准，了解了每一个年级段的教学目标和要求，开展了新课程理论 下的课堂教学标准讨论。之后又选取给教师的100条提议及小学语 文教师献育名着或者教育教学杂志，经过个人自学、组内交流等多种 方式来学习新课程，把握新课程，以转变观念，构成新的课程观、教师观、 教学观、课堂观、质量观。全组每位教师至少摘录笔记20则以上，学习、 阅

13、读蔚然成风。并不断反思,进取撰写教育教学随笔和教学论文，异常是张春宵教师, 养成为了每一天写随笔的习惯。二、继续开展校内听课评课及教学诊断活动 认真进取地开展组内听课活动，促进整组教师团体教学水平的提高，一向是我校搞好教研工作的传统。本学期，我们三年语文组进取开展组内开课听课活动，每位教师至少开出一节组内研讨课，其他组员认真听课、十分浓厚。在议课，听课节数至少15节以上，最多的达30多节,研讨氛 此基础上，推荐张春宵教师上校级研讨课，环绕校教导处提出的如何上好阅 读课第一课时这一主题，整组教师参豫备课，陈海云教师说课，李雪芬教师 评课，开出了一节真实、朴实，并力求扎实的课,受到领导及其他听课教

14、师 白掰评。三、进一步落实团体备课制度”尺有所短，寸有所长。每T人都有他的长处和短处,如果能相互学习、 相互借鉴，扬长避短，我们的工作就能事半功倍。但由于种种原因，以往团 体备课往往流于形式。本学期我们认真落实教导处有关规定，严格纪律要求， 改善组舫式，在备课组内实行藕、定时间、定主讲人、全体参加的做 法，在很大程度上提高了团体备课的质量。在团体备课中我们力求做到统一 思想，统一进度,统一练习,异常是在备教学目标，备学生练习,备教学方 法时集思广益,取长取短,同时经过团体备课,及时了解教育教学情景， 针对教材的特点，不断地进行探索、改革、创新。四、教学常规检查常抓不懈，落实到位 为了使教学工作

15、规范化，制度化，科学化，郛里化,一学期两次的 常规检查，都很抓落实，不走过场形式，认真细致，发现问题及时整改。所 以在上次是教育局的规范办学抽查到我们组时，我们并没有刻意的准备，但 我们的备课、作业批改等深受领导的好评，这都是我组教师平时认真对待教 学工作的结果。五、举办多种活动，促进学生学习语文在教导处的领导下，本学期，我们组还组织学生参加了形式多样的 各种活动,如在第13周和第19周两次组织学生参加阅读考级活动，在每位 语文教师的精心指导和鼓励下，百分之九十以上的学生参加了阅读考级活动 并顺利经过，还有百分之四十的学生参预越级考级获经过。更可喜的是，虽 然才三年级，但大部份孩子在这次活动的

16、影响带动下，养成为了每一天阅读 经典书籍，与教师同学交流感受，学会摘录好次好句等良好的读书习惯， 为孩子的获取广博的知识、终身学习、终身发展，奠定了基础。大部份孩 子一学期看了近10本长篇书籍，最多的大30本摆布，阅读量大大增加。六、进取投身教科研活动在学校教科室的指导鼓励下，我组多位教师进取投身于教育科研活 动，在认真理论学习的基础上,环绕学校总课题小学课堂关注有效倾听的 实践与研究，张春宵和李雪芬两位教师分别撰写了4殍课堂关注学生有 效倾听的实践与研究和小学课堂关注教师有效倾听的实践与研究这两 分课题研究方案，为学校的教科研活动尽自我的一份力。总之，“学无止境、教无止境、研无止境短短的12个字充分概括 了我们教学教研的方向与精髓，惟有我们在这浩瀚的教海中乘风破浪、勇于 开辟，才干在课程改革的瞧石上激起一朵朵漂亮的浪花！我们相信，在各位 教师的共同努力下，我们组下学期各方面的工作会做得更好。