有关实训报告个人工作总结简短6篇.docx

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1、有关实训报告个人工作总结简短6篇实训报告个人工作总结简短篇1回顾这三个月的工作，感触很深，收获颇丰。这三个月在领 导和同事们的悉心关怀和指导下，通过我自身的不懈努力，我学 到了人生难得的经验和社会见识，下面我将从以下几个方面就这 段时间自己的感受作工作总结如下。一、努力学习，注重实践，不断提高自身素养和工作能力。始终把学习作为获得新知、掌握方法、提高能力、解决问题 的一条重要途径和方法，切实做到用理论武装头脑、指导实践、 推动工作。思想上积极进取，积极的把自己现有的知识用于社会 实践中，在实践中也才能检验知识的有用性。所以在这一个月的 实习工作中给我的感触就是我们在学校学到了很多的理论知识，

2、但很少用于社会实践中，这样理论和实践就大大的脱节了，以至 于在以后的学习和生活中找不到方向。同时在工作中不断的学习 也是弥补自己的不足的有效方式。社会在变化，人也在变化，所 以你一天不学习，你就会落后。通过这三个月的实习，并结合吉 凤街道的实际情况，认真学习园区的各项政策制度、管理制度和 工作条例，使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工 作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解，可以求真务 实的开展各项工作。课后反思的主要作用有两点。第一点，基于反思自己的缺点。 知道了自己的缺点以后我们可以在下次备课的时候可以根据这些 不足加以弥补。而且在下次教授相同内容的时候尽力避免重复这 样的

3、错误。这样一来，我们的课堂教学就在不断进步提高之中。 第二点，就是要反思自己的优点。没有十全十美的课堂当然也没 有一无是处的一节课。将自己在课上的优点记录下来，提醒自己 将他们保持下去，避免自己的退步。如果一方面弥补自己的不足， 一方面保持自己的长处，自己的教学水平必会有所增长。在这两个月的实习期间，我已经学会了如何对自己的课堂进 行反思，并且虚心接受他人的意见，这使我收获很多。第五，给学生布置作业也是一项重要工作。首先，布置作业 不能盲目，要针对学生的实际状况和对知识的掌握程度选择性做 题。如果题目不经选择，一股脑布置给学生，无疑增加了学生的 负担。而且有些毫无用处的题目可能会达到适得其反的

4、效果，使 学生对所学知识产生异议。其次，布置题目要有层次性，层层深 入引出知识点。因为当天的作业一般来说都是针对新知识点，要 让学生牢固掌握这些新知，就需要稳扎稳打而不是一下子深入。 如果是复习课的作业，可以增加深度，拓宽思维。其次，作业不只是学生的事情，同时也是老师的任务。老师 应该做到布置必收，有收必批，有错必究。如果布置了作业而不收起来批改，学生会偷懒不做，养成对待作业忽视的态度，不利 于学习。同样的，如果作业收起来而不批改，学生必然会感觉到 老师对作业的不重视，造成学生对作业的懈怠。再进一步，批改 的作业一定要及时订正，做到有错必纠，否则错误永远难以改正。 在批改作业的时候教师必须本着

5、认真负责的态度。如果有错误不 指出来，一方面影响了学生的学习，一方面会降低了自己在学生 眼里的威信。总而言之，作业是教学反馈的一个重要组成部分，每个教师 都必须对它认真负责。在实习期间，我了解到现在作业布置的种 类繁多，有笔头、口头或者实践等多方面的形式，这既是对学生 的锻炼，也是对一个老师讲评作业能力的考验。最后，我们这次实习还有一个重要的内容就是班主任工作的 实习。一个人管理班级里四五十个学生并不是一件容易的事情。 一方面，在教学之余班主任要抽出许多时间来处理繁杂琐事，比 如学生早操，班干部安排还有中午吃坂等问题。另一方面，我觉 得比较棘手的是处理班级里学生的矛盾。现在的经验告诉我，对 待

6、这类学生应该采取先批评再鼓励安抚的方法。当然，也可以先 鼓励，让学生感觉自己平时表现不错，这次不应该犯错。总之做 班主任要投入很多心血，做到无私奉献。无论如何，做班主任都 不是件容易的事情，我要学习的地方还很多。以上所述就是我这阶段的实习小结。短短两个月过的很快， 但我在这两个月内的收获着实不少，我也更加热爱教育事业，对 未来的工作充满信心和动力。当然，我还是有许多地方要学习提 高，不断摸索发展，希望在以后的教学道路上慢慢取得进步。实训报告个人工作总结简短篇4本次实训是加强学生社会实践能力的重要教学方式，也是 理论联系实际和提高教学质量的重要措施，旨在增强学生对物流 活动、物流的流程和物流的发

7、展现状有感性认识；并通过实训， 使学生自觉主动地把学校学到的理论知识与工作实践相结合，能 根据实际工作情况找出自己学习的差距，锻炼独立思考、分析问 题、解决问题的能力，也为将来的工作打好的基础。在中心库里工作，主要从事货物拣配工作。在工作之前， 仓库主管带领我们参观了中心库，并讲解其布置的原理。大库 给我的第一印象就是规模大，家电种类和数量多，这充分显示了 公司的核心竞争力。之后，主管向我们介绍了仓库工作的流程， 的大库主要有收货，存货，盘货，发货四项功能，每一项工作 都要很好的链接才能保证整个工作的顺利进行。我做的具体的工 作是将高层货架的货物用工具运到集货位，虽然是一个普通的工 作，但也要

8、认真对待。第一天做这个工作的时候，使用液压叉车 去搬运货物，可能是刚从学校里出来适应不了，第一天感觉很累，回去洗完澡就早早的睡了。第二天我开始学习使用电动车去搬运 货物，才开始我经常会撞来撞去，可是我并不气馁，坚持认真的 学着，学了一段时间后，我终于可以独立的送货了，用电瓶车以 后搬货就相对轻松许多了，做的效率也很高，但是货物还是要从 电瓶车上搬到集货位的，经常搬手上的皮都磨掉了，有时候不小 心撞到腿会很疼，可是想到自己的父母工作的时候甚至比这更苦, 而且这也对我们以后的工作有好处，所以我坚持了下来，收获了 不少知识。在实训中，我学会了许多书本上学不到的东西；将理论知识 与实践相结合，让我明白

9、了实践是检验真理的标准，只有到实际 中去，才能真正认识理论其中的意义。有些工作看似简单，却不 好完成，只有通过不断地练习才能很好完成任务。同时这次实践 也让我更深入的了解到，随着国民经济和社会的持续快速发展， 现代物流业在起步阶段呈现出良好的发展势头，但总体上看，现 代物流业发展的总体水平较低，尚处在起步阶段，现有发展与良 好的区位交通优势和旺盛的市场需求不适应，在发展进程中还存 在着许多问题和制约因素。而目前物流公司正面临批次越来越多 而批量却越来越小等的问题，我们必须扩大规模，加快信息化网 络和金融网络的建设，借鉴外国的经验和做法，把物流行业做好 做强。实训报告个人工作总结简短篇5为期一周

10、的秘书英语实训已经落下了帷幕，在这个星期中我 们0届外语系毕业生就秘书英语进行了实训。这次实训主要参 与对象是08级商务英语专业的毕业生。通过这次实训，我学到了 很多与秘书相关的知识，于此同时也发现了自己在这一方面存在 一些不足，现在对本次实训进行总结。这次实训形式多样，内容较为丰富，我们认真对待每次作业， 及时完成任务。我们听取两次关于秘书英语的讲座，更好的认识 秘书职业。通过老师关于秘书实务实训所讲的讲座，我们对秘 书这个职业有了更进一步的认识，学到了更专业的秘书学理论知 识、实务与基本技能。同时，我也了解了按照不同标准的分类会 议的种类，对会议有了更具体的认识。老师对会议预案进行了 着重

11、讲解，并让我们当堂完成一份秘书英语实务实训试卷，制定 一份企业的会议预案，学以致用。关于秘书礼仪，老师给我们 做了一场详细的讲座。吴老师以有礼走遍天下开题，通过阐述礼 仪的重要性，重点讲解交谈礼仪，我们对礼仪有了更为深刻的认 识。秘书英文会议记录训练是我们这次秘书英语实训的重要项目。 我们事先分成不同的小组，每各小组针对不同的话题组织模仿正 式的会议，模拟会议记录，各组员相互协调与合作，从而在实践中初步掌握了会议组织工作的基本要求和一般程度，熟悉了会议 筹备的主要内容，了解了会议组织分工协调的重要性。各组员组 织协调能力、调查研究能力以及文字与语言表达能力都有所提高。 在涉外秘书基本技能训练中

12、，我们自由搭配，两个同学一组，课 上表演秘书场景对话，通过这种形式的实训I,我切身体会到秘书 的职责范围广泛。另外，我们还进行了秘书公文写作训练。老 师给我们上了秘书公文写作实训课，主要讲了如何规范制作秘书 公文，我们当堂完成了一份有关通知的公文，在实际操作中体验 了制作公文的全过程。通过这次多样的实训I,我不仅对秘书这个职业有了更深入的 认识，还了解了秘书的各种礼仪以及秘书在会议中如何做会议记 录，并且也锻炼了秘书职业中使用英语处理工作的能力，这些在 将来的职业生涯中都是很实用的。众所周知，秘书英语是门专业性很强的课。这次实训将英语 语言知识及文秘理论知识融合到实际的操作流程中，让我了解了

13、秘书英语的基本知识与技能，熟悉秘书日常工作和涉外秘书商务 礼仪。这次秘书英语实训具有很强的针对性和实践性，意义重大， 因为它使我的社交与沟通、组织和协调能力得到了一个程度的提 高，更重要的是，我通过这次实训锻炼了自己的应用写作能力，提高自己语言运用能力，能更好的表达自己的观点和思想。总而 言之，这次实训是对我英语能力和秘书技能的一个重大的提高。实训报告个人工作总结简短篇6此次实训形式多样，内容较为丰富，我们听取讲座，观看相 关资料放映，进行模拟演练，每次作业我们都认真对待，及时完 成。实训第一天的下午，我们听取女士的讲座。女士她从事 外贸工作，参加过多次大型的会展，有着丰富的会展经验和知识。

14、同时她极具个人魅力，幽默的向我们讲诉她的会展经验和面试经 验，为我们建立了立体的会展。通过她的讲座，我们对会展有了 很具体形象的了解，同时我们也接收了她对我们将要面试的经验。 实训第二天，我们会展课的任课老师，老师，为我们进行了一 次广交会资料的放映，她为我们找了历年关于广交会的资料，让 我们了解广交会的起源、发展以及现状。通过观看广交会的资料， 我们对会展这一个专业领域有了更进一步的了解。另外，我们事先抽签组队，进行会展现场模拟。分业务员和 展出人员，共十二组。展出人员分六组，每组所展出的东西都不 同。这一次模拟展出对我们来说，意义重大。布置会展，准备道 具，联系组员和业务员，并进行沟通协调

15、，准备对话，这一切对 于外面来说是陌生又熟悉的，我们每一个人都投入了自己十二分 的热情。这一切花费了我们许多时间，但对于外面来说是极具意义的，这使我们对会展有更亲密的接触，由于是我们自己组织准 备的，我们更能详细的了解会展。我们将理论与实践相结合，将 我们这一学期所学有关会展的知识尽己所能运用到这次会展模拟 中，而后，第二天，也就是英语实训的最后一天，我们就这次会 展英语实训进行总结，每组派一位代表进行发言，谈谈对这次会 展实训的感想以及认识。通过这次多样的实训I,我不仅对会展这个领域有了更深入的 认识，还了解了广交会的发展历程以及现状，了解我国会展业的 发展和规模。并且也锻炼了会展专业中使用

16、英语处理工作的能力, 这些在将来的职业生涯中都是很实用的。众所周知，会展英语是门专业性很强的课。这次实训将英语 语言知识及会展理论知识融合到实际的操作流程中，让我了解了 会展英语的基本知识与技能，熟悉会展组织筹备。这次会展英语实训具有很强的针对性和实践性，具有重大意 义，因为它使我的社交与沟通、组织和协调能力得到了一个程度 的提高，更重要的是，我通过这次实训锻炼了自己的应用写作和 口语能力，提高自己语言运用能力，能更好的表达自己的观点和 思想。总而言之，这次实训是对我英语能力和会展知识的一个重 大的提高。二、围绕中心，突出重点，尽心尽力履行职责。在各项工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作

17、。虽 然开始由于经验不足和认识不够，觉得在执法大队找不到事情做, 不能得到锻炼的目的，但我迅速从自身出发寻找原因，和同事交 流，认识到自己的不足，以至于迅速的转变自己的角色。为使自 己尽快熟悉工作，进入角色，我一方面抓紧时间查看相关资料， 熟悉自己的工作职责，另一方面我虚心向街道的领导、同事请教 使自己对园区、街道的情况有了一个比较全面、系统的认识和了 解。实训报告个人工作总结简短篇2实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在 实践中了解社会、在实践中巩固知识；实习又是对每一位大学毕业 生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就不 到的知识，既开阔了视野，又增长了见识，也

18、是我们走向工作岗位 的第一步。一、实习单位改革开放给我的家乡带来了翻天覆地的变化，尤其是这两年 建立了一系列的经济技术开发区，带动了乡镇、农村经济的发展， 得知这一消息，在一位朋友的引荐下，我找到了离我们家比较近 的一间企业，想在这里施展一下我的专业手脚，开发一下我的专业头脑。怀着一种美好的憧憬，我来到了，企业推行全面的质量管理， 采用先进的生产工艺、齐全的测控手段。设备先进，技术力量雄厚，具有生产和开发各种产品的能力， 该企业生产的系列产品，凭着过硬的质量、良好的使用效果、完 善的服务受到广大客户的欢迎，在省内外已经占有一定的市场。二、实习过程初来乍到，我这一介书生顿显窘迫，紧张地有点说不出

19、话来， 含糊其词地把自己的大学生活、学习情况作了一个汇报，然后就 是沉默不语。公司经理看出我的局促感，于是打破僵局说：“小伙子，长 得蛮帅气的嘛！” 一句不经意的夸赞顿时消除了我心中的紧张情 绪，我笑了笑说：“多谢经理夸奖！以后有许多向经理您学习的地 方，还请赐教。”的一位负责人过来，我坐在经理的办公室等着。一会儿，来了一位中年人，经理介绍说这是公司财务部的王 会计，你以后就跟着他学习吧。我连忙起身，与他握手致意，并 把自己此次的一些实习情况又说了 一下。王会计点点头，笑着说：“好好干！ ”就这样，我的实习开始了。（一）第一天上班，心里没底，感到既新鲜又紧张。新鲜的是 能够接触很多在学校看不到

20、、学不到的东西，紧张的则是万一做不好工作而受到批评。也许是公司成立的时间不长，会计部并没有太多人，只设有 一个财务部长，一个出纳，两个会计员，而我所见到的王会计就 是其中一个。也许同是家乡人的缘故吧，王会计对我非常和气。他首先耐心地向我介绍了公司的基本业务、会计科目的设置 以及各类科目的具体核算内容，然后又向我讲解了作为会计人员 上岗所要具备的一些基本知识要领，对我所提出的疑难困惑，他 有问必答。尤其是会计的一些基本操作，他都给予了细心的指导，说句 心里话，我真的非常感激他对我的教导。在刚刚接触社会的时候， 能遇上这样的师傅真是我的幸运。虽然实习不像正式工作那样忙，那样累，但我真正把自己融 入

21、到工作中了，因而我觉得自己过得很充实，觉得收获也不小。 在他的帮助下，我迅速的适应了这里的工作环境，并开始尝试独 立做一些事情。（二）第一天算是熟悉了一下公司的基本情况，第二天，我按 照上班的时间早早地来到单位，先把办公室的地板、桌椅打扫干 净，然后又把玻璃擦了擦，第一项工作完成了，我满意的给了自 己一个微笑。王会计也准时来到办公室，他对我说，今天主要让我浏览一下公司以前所制的凭证。一提到凭证，我想这不是我们的强项吗? 以前在学校做过了会计模拟实习，不就是凭证的填制吗？心想这很简单，所以对于凭证也就一扫而过，总以为凭着记 忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证可以熟练掌握。也就是 这种浮躁的态度

22、让我忽视了会计循环的基石一一会计分录，以至 于后来王会计让我尝试制单时，我还是手足无措了。这时候我才想到王师傅的良苦用心。于是只能晚上回家补课 了，我把会计学原理搬出来，认真的看了一下，又把公司日常 较多使用的会计业务认真读透。毕竟会计分录在书本上可以学习， 可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触， 从而对此有了更加深刻的印象。别以为光是认识就行了，还要把所有的单据按月按日分门别 类，并把每笔业务的单据整理好，用图钉装订好，才能为记帐做 好准备，呜呼！这就是会计所要从事的工作。（三）在接下来的日子里，我所作的工作就是一边学习公司的 业务处理，一边试着自己处理业务。做过会计模拟实

23、习的人都知 道，填制好凭证之后就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事，可重复量如此大 的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮榛涂了就算了,不像在学校，错了还可以用刀片把它刮掉，在公司里，每一个步 骤会计制度都是有严格的要求的。如此繁琐的程序让我不敢有一 丁点儿马虎，这并不是做作业或考试时出错了就扣分而已，这是 关乎一个企业的帐务，是一个企业以后制定发展计划的依除了做好会计的本职工作，其余时间有空的话我也会和出纳 学学知识。别人一提起出纳就想到是跑银行的。其实跑银行只是出纳的其中一项重要的工作。在和出纳聊天 的时候得知原来跑银行也不是件

24、容易的事，除了熟知每项业务要 怎么和银行打交道以外还要有吃苦的精神。实训报告个人工作总结简短篇3教育实习是我从一个学生到教师的过渡环节，也是一项必要 的学习内容。从九月初到今天，为期八周的实习已经结束。在这 段实习的日子里我渐渐熟悉学校的教学生活，我就以下几点总结 这段时间来的实习生活。第一，在角色方面，我从一个学生转变为一个教师。经过这 些日子的实习，我觉得教师身份与学生身份大致有三点不同。首 先，在课堂上，学生是一个课堂的主体，但教师是整个课堂的掌 控者，教师的主要任务是引导学生学习，培养学生学习能力。这 里的挑战是如何把自己所知道的转换成语言，深入浅出地教给学 生，使学生掌握。其次，在课

25、堂之外，学生的任务是完成作业，巩固复习所学知识，而教师需要批改作业，并准备下节课的内容。 同做作业一样，批改作业需要认真仔细，还需要将错题归类整理， 得出系统的评价，以找出讲解习题时的重点难点以及时间把握。 最后，总体来说，作为一个学生，上课是主要任务，课外一切活 动都是上课内容的延伸，而作为一名教师，备课和上课都是主要 任务，上课是所有备课内容的集中体现。教师和学生一样，学生 一天上八节课，一名教师的工作量超过了一天八个课时。在这段实习的日子里，我已经体会到作为一名教师的辛苦， 也享受到了作为一名教师的幸福。我正在慢慢从学生向教师转变, 渐渐融入并且适应教师生活，为将来成为一名正式教师作好充

26、分 准备。第二，备课是一个教师很重要的一项工作。通过这些日子以 来的实习，我觉得备课主要分为两个方面。首先，是新课的备课。 出于学生年龄的考虑，备课应该避免枯燥乏味。尤其对于数学来 说，生动形象不仅仅有利于学生学会知识点，也能培养学生对数 学的兴趣，起到激励作用。这其中很重要的一点是要将数学内容 与实际相联系。许多学生认为生活中根本用不到数学，所以学数 学没有用。但实际上我们的生活中充满了数学知识，比如说怎么 铺地砖大小合适，怎么买东西省钱，选择什么路线省时间等等。 故而，在备课的时候要将数学问题融入到实际情景中，更有利于学生对数学知识的牢固掌握。其次，另外一种备课是习题课的备 课。一方面，要

27、求教师在批改作业的时候认真仔细，因为只有这 样才能了解个别学生对知识点的掌握程度以及学生整体的学习熟 练程度。这样一来，在讲评的时候就有目的性，突出错的多的题 目，总结学生薄弱的知识点，使得习题课效果更为显著。另一方 面，在准备习题课的时候将所要重点讲解的题目涉及到的知识点 归纳起来，先复习知识点，再讲解题目，并配套一些相关的深入 练习，以达到巩固的目的。但是，从总体来说，备课不是一成不变的，每个老师要根据 自己的学生进行适当调解。因为由于学生知识掌握程度不同，同 样的备课内容在有的学生身上适用而在某些学生身上则不能施行。 所以，备课还是很灵活多样的。第三，在课堂教学方面，我有以下几点感悟。首

28、先，一定要注 意自己的教姿教态，不能紧张的说不出话来，也不能讲话没有条 理，仪态端庄大方严肃但也需要一定的亲切感。其次，一切教学 内容由备课内容展开，但语言技巧是很重要的。由于学生年纪还 小，生动有感情的语言更能吸引学生，这样一来，就更能促使学 生对这门学科的兴趣，上课的积极性。另外，说话声音一定要响 亮，有些学生会由于听不清而不听课。另一方面，上课用词要准 确，特别是对于数学这门严谨的学科来说，容不得一点差错。特别是在一些细节方面，小问题往往会导致大错误。平时不注意， 考试的时候就会在学生身上反映出来。最后一点，课堂不是教师 的课堂，现代课堂以学生为主体，老师起到引导作用。所以，上 课经常会

29、抽取同学发言。而在这个时候，就要注意把握好抽取同 学的层次，根据不同问题找不同类型的同学回答。这就需要一个 教师对他所教学生的了解程度了。总体来说，现在的课堂教学内容丰富多样，注重实际也讲究 效率。在短短两个月的实习时间里更本无法体会透彻。况且，我 们课堂在不断进步当中，需要我们不断学习不断创新。但是，通过这段时间的实习生活，我也大致了解到了课堂教 学的一些注意点和难点，这对我帮助很大。第四，课后反思是教学内容的一个重要组成部分，是每个青 年教师必须进行的一项教学内容。上课反思有三个阶段，课前反 思、课中反思以及课后反思。这三个阶段中属课后反思最为重要， 它包括一个教师对这堂课的优缺点反思、学生上课的反应和课堂 整体效果等内容。我所在实习学校的备课笔记中就有一栏是课后 反思。当我们上完一节课以后，都要将这次上课的心得体会记录 下来。比如课堂中哪个环节处理的不好，哪个问题没讲清楚或者 有什么遗漏。此外，也可以将这节课的优点记录下来，比如说板 书设计合理，学生掌握程度熟练等多方面内容。