幼儿园教师庆祝教师节活动策划方案.docx
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1、幼儿教师庆祝教师节活动策划方案为了确保事情或工作有序有力开展,预先制定方案是必不可少的,方案是为 某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么问题来了,方案 应该怎么写?下面是小编帮大家整理的幼儿园教师庆祝教师节活动策划方案,希 望对大家有所帮助。幼儿园教师庆祝教师节活动策划方案篇1一、活动背景有人说老师是红烛,有人说老师是春蚕。老师默默地在自己的岗位上耕耘, 无私地奉献着自己,他们用自己的谆谆教诲为孩子们指明前路,用自己辛勤的汗 水浇灌出孩子们灿烂的明天,他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统 美德,为发扬尊师重教的优良传统,在教师节来临之际,结合节日教育,开展“老 师,节
2、日快乐主题教育活动,有着重要意义。此活动为期一周:前期各班布置与节日有关的主题墙饰和节日环境,开展有 关教师节主题教育活动,内容涉及语言、社会、美术、音乐、数学等领域,准备 节日演出的节目;在教师节当天,可以班为单位或以年级为单位,开展让幼儿说 说、唱唱、画画、做做的形式,慰问老师并向老师献祝福等,以此使幼儿知道教 师节,了解教师工作的辛苦和意义,培养孩子尊师爱师、感恩师爱的情感和美德。这些活动可以帮助幼儿丰富以下经验:每年的9月10日是教师节,是老师的节日。老师非常关爱小朋友们,为小朋友的成长付出了辛勤的劳动,我们应该 尊敬老师。小朋友们可以用不同的方式,向老师表达自己的爱与敬意。了解教师节
3、相关的知识和信息。经验准备:幼儿了解园中为自己服务的相关人员及其办公场所。材料准备:采访用的计划表、笔。三、活动重点难点重点:了解幼儿园各岗位工作人员的工作内容,明白这些岗位对幼儿成长的 作用。难点:促进幼儿主动与人交流,提高社会交往能力。四、活动过程1、从班中老师开始,引入活动主题。请幼儿说说班中3位老师的一日工作,帮助幼儿认识到老师的日常工作也是 一种辛苦的劳动。2、教师节就要到了,你对老师的了解有多少呢?老师:9月10日是教师节,在幼儿园里,教师不只班中的3位老师,小朋 友们知道幼儿园里其他老师都在做些什么工作吗?3、准备采访材料,做好采访准备(1)老师:你还认识幼儿园里的其他老师吗?姓
4、什么?做什么工作的?对 小朋友态度是什么样子的呢?(引导幼儿用完整的语言相互介绍自己熟悉的老师)(2)老师:有的老师我们平时接触不多,我们怎样才能更加了解他们的工 作情况呢?(引导幼儿讨论,确定采访的方式)(3)请幼儿对采访内容、采访材料进行讨论,看需要准备问些什么,做些 什么,最后老师与幼儿一起总结出采访方式、采访内容和采访材料。4、开展采访活动,做好采访笔记(1)全班幼儿分为3个小组,每个小组采用自荐和推选结合的方法选出组 长,然后制定采访计划。每个小组设定好提问的内容,在采访计划表上用图画方 式表示出来。(2)每个小组由组长带领,在幼儿园中开展采访活动,老师可以以参与者 的身份对小组活动
5、提建议,帮助小组活动更好地完成。(3)采访结束,幼儿有礼貌地对被采访的老师致谢。5、结束采访活动,集中交流总结(1)全班幼儿集中在一起,由3位组长结合各自小组的采访表格向大家公 布采访的结果,在组长给大家做汇报的时候,本组组员可以适当补充。(2)在集中交流总结活动的尾声,由老师引导幼儿做出总结:在幼儿园中 有不同的岗位,每个岗位上都有老师在为我们辛勤地劳动,虽然工作内容不同, 但是都是为了我们健康成长,我们要尊敬他们!幼儿园教师庆祝教师节活动策划方案篇7为了提高全体教职工的师德修养,使教师度过一个喜庆祥和的节日,园内进 行了氛围布置,挂上了横幅、功能室里一派节日气氛。结合升旗仪式园长带领全 体
6、教师进行宣誓,全体孩子祝教师们节日快乐。下午孩子离园后,全体教职员工 齐聚一堂,伴随着温馨的祝福,开展了丰富多彩的庆祝活动,K歌、做游戏、载 歌载舞,享受一顿精神大餐。一、指导思想:营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的风尚二、活动时间:20xx年9月10日三、活动主题:爱要大声唱出来四、活动准备:购置装饰物品、鲜花、食品,装饰以及布置场地,调试音响 等设备。五、活动流程:(一)开场致辞。主持人:一年一度的教师节来到了,在这快乐的日子里,我们XX幼儿园举 行了这次教师节联欢活动,下面请园长做开场讲话,掌声有请!(二)师德承诺显真情。为人师表,廉洁从教,不体罚或变相体罚学生,不违规补课,不从事有偿
7、家教,不以教谋私,不强行向学生推销教辅资料及其他商品。9月10日上午, 结合升旗仪式,园长向全校教职员工表示节日的问候,祝节日愉快。上幼人用整 齐、响亮的声音齐声吟诵XX幼儿园教师誓词,作出对家长、孩子们的庄严 承诺,彰显一份份为师之真情。充满激情、充满力量的话语,更道出了作为一名 幼教工作者的骄傲和尊严。(三)节日气氛浓满园1、个人K歌活动歌曲5首,自由参与演唱。2、游戏:抢水游戏规则:分年级组展开,年级组内两两竞争抢水(主持人说:鼻子、眼睛、 嘴开始,便开始抢水,看谁的反应快。),年级组决出前三名,之后进行年级 组对抗,取得园前三名获得奖励。3、组队唱歌歌曲5首,两两自由组合。4、游戏:抢
8、椅子规则:主持人播放音乐,当音乐停止,开始抢椅子,椅子的数量比游戏人数 少一个。5、年级组歌曲争霸先年级组内决出前三,之后年级组前三进行对抗,取得园内前三获得奖励。6、游戏:海草舞(集体),丁老师领舞,全场互动,互嗨。(四)教师园内自助餐幼儿园教师庆祝教师节活动策划方案篇8一、活动目标(1)了解老师的工作,体会老师对自己的关心和爱护。(2)通过游戏增加对老师的认识。(3)用语言表达对老师的爱。二、活动准备经验准备:幼儿有“六一国际儿童节的经验。材料准备:老师平时的工作照片(如在幼儿园教学活动、生活活动中的照片)。三、活动重点难点重点:知道9月10日是教师节。难点:用语言表达对老师的爱。四、活动
9、过程1、引导幼儿知道教师节。老师:小朋友们,你们有自己的节日对吗?你们的节日是在几月几号?叫什 么节日呢?(“六一国际儿童节)老师也有老师的节日,谁知道是在哪天,叫什 么节日呢?重点:知道9月10日是老师的节日,叫做教师节。2、游戏:猜猜这是谁。(1)班里的3位老师分别戴上面具,请幼儿通过老师的外形、声音、小动 作等特征猜猜这3位老师分别是谁。(老师可以在游戏之前统一服装)(2)请幼儿摘掉面具验证结果。3、出示照片,讲述老师的日常工作。(1)老师:这是老师的工作照片,谁能给大家说说这些图片里的老师在做 什么?(逐一出示,请幼儿回答)(2)这些照片记录了老师平时的工作内容,老师的劳动就是为了孩子
10、们能 健康、快乐地成长。小朋友们,你会怎么关心、珍惜老师的劳动成果呢?(进餐 时候不浪费粮食、活动的时候积极参与、午休的时候按时休息等)4、师幼之间用简单的语言表达对彼此的情感。老师:小朋友们,你们知道吗?老师有悄悄话要和你们说,那就是老师一直 都很喜欢你们!你们喜欢老师吗?你们想对老师说些什么呢?(鼓励幼儿用语言、 动作大胆地表达对老师的情感,如说出对老师的喜爱、抱一抱老师等表达对老师 的爱。幼儿园教师庆祝教师节活动策划方案篇9活动意图:小班幼儿刚入学,不了解老师的工作有哪些?也不知道老师是关心和爱他们 的。同时尊师重教是我国的传统美德,为发扬尊师重教的优良传统,也为了让孩 子更加喜爱老师,
11、我们利用教师节节日教育活动,让幼儿知道教师的节日在9 月10日,也让幼儿通过此次活动喜欢上老师,喜欢上幼儿园。活动名称:语言活动一一老师,您真好。活动目标:1、知道教师节是老师们的节日,初步了解老师的工作。2、能向老师展示所学的本领,和老师抱一抱、亲一亲,问声节日好,回报 老师的付出。3、初步产生喜欢老师、爱老师的情感。活动准备:幼儿入园这段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。活动过程:一、开始部分1、谈话导入,引起幼儿活动的愿望。师:今天,我带来了一段好看的视频,请小朋友们看看这里面有谁?他们在 干什么?2、幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频,了解老师的工作。(1)幼儿观看视频
12、。(2)教师提问。师:录像里有谁?老师在做什么?老师教你学会了哪些本领?二、基本部分1、儿歌老师本领大。老师本领大老师老师本领大,会折纸,会画画,唱歌跳舞顶刮刮,我们大家都爱她。我们大家都爱她。2、幼儿展示自己跟老师所学的本领。师:谁能把这些本领表演给大家看呢?幼儿展示所学的本领。3、介绍教师节。师:宝宝们跟老师学了这么多的本领,老师好吗?你喜欢老师吗?师向幼儿 介绍今天是教师节,是老师们的节日。4、幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲,向老师问声节日好。三、结束部分引导、鼓励幼儿说说身边熟悉的老师长什么样?四、活动延伸请家长与幼儿共同制作亲子礼物教师节贺卡或图形粘贴画,作品完成后,请幼儿将作品送给老
13、师,再次和老师抱一抱、亲一亲,向老师问声好。幼儿园教师庆祝教师节活动策划方案篇10一、活动目的9月10日是我国教师节,为发扬光大尊师重教传统,使学生学会感恩教师 的爱心,感恩教师的劳动,感恩教师的教诲。同时经过活动加强师生交流,增进 师生感情,改善师生关系。在教师节来临之际,开展庆祝教师节系列活动。二、活动主题“浓浓师生情满满都是爱三、活动时间9月4日9月13日四、活动资料(一)国旗下讲话学生代表作一次国旗下讲话,向全体教职工送祝福,感激师恩。(二)主题班会各班开展一次以“浓浓师生情满满都是爱为主题的班会。各班级可采取座谈、 演讲、表演等多种方式开展本次主题班会活动。要求主题突出、形式新颖。以
14、到 达培育学生尊敬教师、热爱教师的思想感情,增进师生之间的友情,表达学生对 教师的感恩之情。(各班9月7日下班前交班会设计要点,交给刘帅教师)(三)广播站送祝福。学校广播在9月7日起播出庆祝教师节异常节目,设 立点歌台,欢迎全院学生为教师点播歌曲,送上祝福。专设庆祝教师节专题广播。资料:感人事迹、歌颂教师的歌曲、学生及家长的祝贺、教师寄语等。9月7日开播至9月12日止。(四)一声问候一楼电子屏幕滚动播放各班级对教师祝福语,热烈庆祝第27个教师节! “感 恩教师,祝福教师!、祝教师们节日欢乐! ”教师,您辛苦了!大屏幕滚动时 间:9月7日12日。(五)一张手抄报各班以庆祝教师节”为主题制作庆祝教
15、师节手抄报一张,9月5日放学前上 交至学生会,9月7日开始展出。(六)真情瞬间征图活动。请同学利用课余时间用照相机记录师生生活的点点滴滴,将最能体现师生间 的真情瞬间记录下来,在教师节来临之际,向广大教师致以最崇高的问候。中学 要求各班上交一份摄影作品于9月6日午时上课前交至学工部教师处,届时将制 作展板展出。(七)征文:主题:献给教师的祝福要求:参赛作品题目自拟,文体不限,要求文章资料进取、立意深刻,主题 鲜明,能充分体现对教师的感恩之情。所有作品用红格稿纸手写。9月5日下班 前交给学工部马骥一教师。(A)一句留言学生会制作以“教师,我想对您说为主题的展板若干,一份自制贺卡, 表达对教师谆谆
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