二年级班主任德育工作计划3篇.docx

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1、二年级班主任德育工作计划3篇二年级班主任德育工作计划1本学期，要根据学校德育工作计划，以学校德育教育的思路 为指导，结合二年级学生个性特点，以人为本，面向全体学生， 促进德育与课改的融合。以“温馨教室”建设为抓手，“让墙壁 开口说话”等多项德育活动把行为规范养成教育贯穿在教育、教 学工作的始终，在二年级班级建设中进一步促进良好班风、学风 的形成，进一步提升班级集体荣誉感。二、班级情况分析：本班共有学生人，其中男生人，女生人。这些孩子都 聪明活泼，调皮可爱；虽然已经能适应学校的生活，能知道自己是 一名小学生应遵守学校的各项规章制度，进步很大，但他们的自 主能力较差，不能离开老师，分辨是非的能力较

2、差，未养成良好 的行为习惯和学习习惯。三、主要工作及目标：工作重点是培养学生自觉学习的意识;课上认真听讲，课下认 真完成作业，学会复习和预习，养成当天功课当天完成的良好习 惯；努力克服学习中的困难，树立健康的竞争意识。（一）以六个形象标准为主线，主要落实四项活动。文明教育：开展好习惯伴我成长活动。继续落实守则和规 范，培养学生良好行为习惯。诚信教育：开展“崇尚真善美学做诚信人”活动。并把自己对 诚信的认识在班队会上和大家进行交流。负责教育：开展对学校负责、对自己负责、对老师负责、对家 乡负责、对祖国负责系列活动尊重教育：开展“尊重自己、尊重他人、尊重科学、尊重生命、 尊重自然”教育活动，其中把

3、尊重生命尊重自然”是安全 教育和环保教育的重要内容。(5) “感恩”教育：开展了一系列的感恩教育活动，感恩父母、感 恩老师、感恩同伴、感恩社会、感恩祖国。常怀一颗感恩之心，B 弃冷漠、拥抱爱心、责任。(6) “合作”教育活动以丰富多彩的科技、文艺、体育活动为途径, 培养学生相互配合，相互帮助，齐心协力，通力合作的品质，懂 得合作的重要性。(二)加强学生干部队伍的建设。对于学校布置的工作要积极的参与并做好和自己班级有关的 工作。总结本班学生的优秀事迹加以宣传、发扬。开展各项针对 性的教育活动，培养学生良好的学习习惯、行为习惯。(三)创造性地开展“温馨教室”建设，积极营建和谐校园氛围。1、深入开展

4、创建和谐校园活动。根据本班级特点和班级的实际，创造性地开展“温馨教室”建设活动，积极探索，引导创造 有班级特色、有年龄特点、有归属感的“温馨教室”。2、开展环境教育活动：从学校公物保护和学生良好的卫生习 惯养成等方面开展教育，以和谐校园环境文化的营造与创设为抓 手，逐步使班级的墙壁处处成为育人的教材，处处成为美的景观。3、加强家校联系。定期和家长联系，听取家长的意见和建议， 加强沟通和联系。使家庭与学校教育形成合力。（四）加强学生的教育，建设和谐的班集体。二年级班主任德育工作计划2我班本学期共有学生.人，他们活泼可爱，好奇心强，求知欲 强。本班学生由于年龄还小，思维能力和行为能力尚未完全成熟。

5、 在学习方面，不能做到自觉、自学，对学习的重要性缺乏认识， 从而整个班级的学习成绩及学习氛围不够理想。个别成绩好的学 生能主动求学好上进，可以成为全班的学习榜样。在其他方面基 本上能做到遵守校纪校规，热爱劳动等。二、目标1、做好学生开学的思想工作，使其把心收到学习上。2、制定班规，明确班规要求，自觉遵守班规纪律。3、班级卫生明确分工，各负其职。增强卫生意识，培养学生良好的卫生习惯。4、积极配合学校开展各项活动。三、方法措施1、常规教育方面假期刚结束，学生对于学校的日常生活和学习不能马上适应, 每一项规章制度对于他们来说是极其约束的.为了使学生能够及 早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日

6、常生活中能有 序的引导，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。2、班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行.因 而，我从以下几点入手：(1)课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样 学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。(2)课间纪律课间是学生轻松休息的时间，严禁追逐打闹有秩序的去洗手 间。课间可以开展“看书、下棋、画画”等有意义的活动，同时， 随时提醒学生要注意安全，寓教于乐。3、卫生方面讲究卫生很重要.俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使身 体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。(1)个人卫生：要求衣着整洁，

7、桌椅勤清，物品勤摆，两操勤做。(2)班级卫生：每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生班长， 进行检查与监督.对于主动，及时打扫卫生的同学或小组，进行奖 励。4、班干部的培养方面这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长)，使班级管 理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个 性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。5、加强后进生管理：分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角 度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成 长道路上的发展情况。6、加强家校联系，及时了解学生在家的生活和学习情况，做 到及时发现问题，解决问题，与家长共同教育孩子，

8、使他们全面 发展。如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热情为他们 撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂，最动人的光辉! 上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我 将不断地加以改进。二年级班主任德育工作计划3以求实创新，奋力率先的精神状态，加强理论学习，树立新观念，探索有效的方法，开展以年级部为主体的各类主题教育活 动，发挥班主任及各科老师工作的主动性、创造性，形成各具特 色的班级风貌，开创年级部新局面。二、发展目标1、创设良好的班风，争创先进年级部。2、以建设特色的年级部为目标，开展有效的特色活动。3、根据校工作计划和政教处、教导处工作计划，每一个老师 认真贯彻执行

9、，争取交出学校满意的答卷。三、具体措施1、安全工作常抓不懈安全教育是学校工作的重要一环，当然也是我们年级组的头 等大事，安全工作要常抓不懈。安全教育毫不放松及时将安全隐 患消灭在萌芽状态，同时利用班会、品生课等渠道，渗透安全常 识，确保学生安全事故为零。提高师生处理各类安全事故的应急 能力和安全防范意识。2、加强学生的养成教育，提高学生的文明程度。养成教育是学校德育工作的基本内容，对学生的健康成长也 具有十分重要的影响，我们要牢固树立“培养一个好习惯，就是提高他的成功率”的重要理念。各班根据学校的德育工作目标， 以我们年级组制定的爱祖国、爱父母、爱老师、爱同学、爱自己、 爱自然、爱集体、爱劳动

10、、爱学习、讲文明、懂礼貌等“十爱”行 为规范的实施为抓手，有效组织学生学习并严格遵守，切实培养 学生文明、卫生、守纪、勤奋、诚实、节俭的良好习惯，提高学生 文明程度。3、关注各类学生，促进全面提高。关注优等生，加强补充拓展，开发其潜能，切实有效的开展 年级兴趣小组的工作，真正让学生学有所长。同时我们也要关注 学困生，对他们不歧视不放弃，适当时候开设补习班，为他们补 一补，拉一把，让那些学困生也能掌握最基本的东西。对各类学 生都要不折不扣地抓好学习习惯的培养，使每一位学生养成认真 踏实的良好的学习习惯，促进学生整体提高。尽量降低流生率。4、配合学校工作，开展每周一星的评选活动，评选出年级的， 班级的张贴在室内外的墙壁上。让每个有特长及有很大进步的学 生有展示的舞台，同时也为其他学生树立榜样。5、建立“学生成长足迹”档案我们二年级在上学年已经开展了 “成长足迹”系列活动，并 在期末，我个人还尝试整理了学生一学期的档案材料，如“成长 足迹”系列活动获奖证书，大考试卷，成绩统计表，家校联系表，优秀作业等进行汇总，然后用精美的封面装订成册。这个做法得 到了许多家长的好评，希望能用我们的辛苦付出换来更多美好的记忆。6、重视教育教学工作的研究，不断积累经验。