2023年吉林省长春汽车经济开发区中考一模语文题.docx

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1、2023年吉林省长春汽车经济开发区中考一模语文题学校:姓名：班级：考号：一、基础知识综合阅读下面文字，完成下面小题。人格，既然名格，就是方方正正，于某事某情某理，行有所遵，言有所本，ke （） 守一定尺度分寸，金钱名利诱之而不变，严刑生杀逼之而不屈，总是平平静静，按既定 的规矩做事；昂首阔步，按既定的方向走路。人格是精神，精神可以变物质，甚至可以发挥出超物质的力量。人格是信念,信念如山在野高山仰止如坝挡水波澜不惊口 信念既成，就不是一个人的事，甚至不是一代人的事，会形成一个群体，一个民族，乃 至全社会公认的规范，是一种无形的力量。所以当我们述说人事，歌sbng （）颂英 雄，甚至亲身感受那些开

2、国元勋、将军元帅、教授学者或者能人强人们的惊人业绩时， 其实这种感受中常常有一部分是他们的人格魅力。1 .文中加点字注音、括号中汉字填写全部正确的一项是（）A.格 yd jii 诵B.恪 you ju 诵C.格 y6 jil颂D恪you ju颂2 .文中处填写的标点，全部正确的一项是（）A.信念如山在野、高山仰止、如坝挡水、波澜不惊。B.信念如山在野，高山仰止；如坝挡水，波澜不惊。C.信念如山在野，高山仰止，如坝挡水，波澜不惊。D.信念如山在野；高山仰止；如坝挡水；波澜不惊。3.下面与文中画横线的句子复句类型一致的一项是（）A.佃户家庭的生活自然是艰苦的，可是由于母亲的聪明能干，也勉强过得下去

3、。（朱 德回忆我的母亲）B.雨，有时是会引起人一点淡淡的乡愁的。（汪曾祺昆明的雨）C.其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。（鲁迅故乡）D.我觉得真正的格物致知精神，不但在研究学术中不可缺少，而且在应付今天的世界 环境中也是不可少的。（丁肇中应有格物致知精神）4.下面能体现本文中“金钱名利诱之而不变，严刑生杀逼之而不屈”含义的一项是（）A.此中有真意，欲辨已忘言。（晋陶渊明）B.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。（唐刘禹锡）C.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。（宋文天祥）些过程都为来年植物的生长提供了更为良好的生长环境。小小落叶也能抵抗全球变暖全球气候变暖已经给地球的生态环境、物种平衡造成了

4、严重的负面影响。陆地生 态系统中的温室气体如二氧化碳、甲烷、一氧化二氮的大量排放，是气候变暖的重要源 头。为此，提高土壤有机质含量也成为应对全球气候变化的重要措施之一。土壤微生物的活动一方面可将无机碳转化为有机碳而储存在土层中，通过减少向 大气层排放的二氧化碳而减缓地球的温室效应；另一方面，土壤中大量有机碳的增加提 高了土壤肥力，为绿色植物的生长创造了更好的条件，而绿色植物可通过光合作用固定 二氧化碳，并释放出氧气，进一步改善了空气质量。“只有当落叶作为有机食物投入土壤，土壤中有机质来源充分，土壤才能够 形成稳定的结构。”潘根兴说，土壤的储碳、储水和储存养分的功能发达了，生态系统 就稳定了，就

5、能起到调节气候、供应养分和维持生命代谢的巨大作用。自然生态系统中的落叶落于土壤，经过有机物分解再回到大气中，参与碳循环和 水循环，经过植物光合作用同化为碳水化合物，再成为生命的部分。如此循环再生，让 地球上的植被得以长青。12 .以下选项中，使用了第段中说明方法的语句是（）A.赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽约9米。（中国石 拱桥）B.可以这样比喻，板块背上驮着许多大陆，当板块向一个或另一个方向运动时，大陆 也随之一起运动。（被压扁的沙子）C.到了近代，利用物候知识来研究农业生产，已成为一门科学，就是物候学。（大自 然的语言）D.画面细节的刻画也十分真实，如桥梁的

6、结构，车马的样式，人物的衣冠服饰，各行 各业人员的活动，皆细致入微。（梦回繁华）13 .请概括作者是从哪几方面说明落叶为土壤生态系统提供“食物”的。14 .第段中“只有当落叶作为有机食物投入土壤，土壤中有机质来源充分，土壤才能 够形成稳定的结构。”这句话能否删去“只有才”这对关联词语？请说明原因。【答案】12. D 13.植食性动物如蟋站、线虫、螭虫等食用，随粪便排除动物体 外。落叶还会在微生物分泌的胞外酶作用下发生氧化反应，为土壤中的微生物提供了 新鲜养分。 14.不能。原文的意思是落叶作为“有机食物”投入土壤是补充土壤中有 机质，形成土壤的稳定结构的唯一条件；删去关联词，语义变为还有其他条

7、件可以补充土壤中有机质，形成土壤的稳定结构，语义改变。无法体现出说明文的语言严谨准确性。【解析】12.考查说明方法的理解。常见的说明方法有：举例子、作引用、作比较、列 数字、分类别、打比方、摹状貌、下定义、作诠释、画图表、做假设、引资料等。说明 方法的应用是为了让文章更加具体、准确，让读者更好的理解。结合第段中“如木质素、纤维素和蛋白质等会被分解的内容可知，采用了举例子的说 明方法；A.由“全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽约9米”中数字可知，说明方法为列 数字；B.由“可以这样比喻，板块背上驮着许多大陆可知，说明方法为打比方；C.由”到了近代，利用物候知识来研究农业生产，已成为一

8、门科学，就是物候学”可知, 说明方法为下定义；D.由“如桥梁的结构，车马的样式，人物的衣冠服饰，各行各业人员的活动”可知，说明 方法为举例子；故选D。13 .考查内容理解概括。结合第段中“当落叶进入土壤，首先会被植食性动物如蟋蛀、线虫、蛾虫等食用，落 叶中的一些大分子物质如木质素、纤维素和蛋白质等会被分解，最后连同土壤矿质颗粒 黏合在一起作为粪便排至蚯蚓体外。这些粪便具有通气、保肥、保水的结构特点，因而 被认为是形成肥沃土壤的最佳团粒结构”的内容可知，植食性动物如蟋帖、线虫、蛾虫 等食用，随粪便排除动物体外；结合第段中“同时，落叶还会在微生物分泌的胞外酶作用下发生氧化反应。落叶为土 壤中的微生

9、物提供了新鲜养分，可促使微生物大量繁殖。封克介绍道，在繁殖过程中， 为了从落叶中获取足够养分，微生物会分泌一些特殊的酶类，易被分解的有机物会在酶 的作用下释放出二氧化碳、水、能量和可供植物生长所需的无机营养元素的内容可知， 落叶还会在微生物分泌的胞外酶作用下发生氧化反应，为土壤中的微生物提供了新鲜养 分。14 .考查说明文语言特点的理解和关联词语的运用。“只有才”表条件关系，且是唯一关系。结合第段中“只有当落叶作为有机食 物投入土壤，土壤中有机质来源充分，土壤才能够形成稳定的结构的内容可知，原文 的意思是落叶作为“有机食物”投入土壤是补充土壤中有机质，形成土壤的稳定结构的唯 一条件；删去关联词

10、，语义就变为还有其他条件可以补充土壤中有机质，形成土壤的稳 定结构，导致语义改变，所以不能删去“只有才”这对关联词语，因为这组关联 词，体现出说明文语言的准确和严谨性。阅读下面的文字，完成下面小题。我是怎么从牙医成为作家的余华多年前，我是一名牙科医生，在中国南方的一个小镇上手握钢钳，每天拔牙长达 八个小时。在我们中国的过去，牙医是属于跑江湖一类，通常和理发的或者修鞋的为伍。 在繁华的街区撑开一把油布雨伞，将钳子、锤子等器械在桌上一字排开，同时也将以往 拔下的牙齿一字排开，以此招徒顾客。这样的牙医都是独自一人，不需要助手，和修鞋 匠一样挑着一副担子游走四方。我是他们的继承者。虽然我在属于国家的医

11、院里工作，但是我的前辈们都是从油 布雨伞下走进医院的楼房，没有一个来自医学院。我所在的医院以拔牙为主，只有二十 来人，因牙疼难忍前来治病的人都把我们的医院叫成“牙齿店”，很少有人认为我们是 一家医院。与牙科医生这个现在已经知识分子化的职业相比，我觉得自己其实是一名店 员。我就是那时候开始写作的。我在“牙齿店”干了五年，观看了数以万计张开的嘴 巴，我感到无聊至极，我倒是知道了世界上什么地方最没有风景，就是在嘴巴里。当时，我经常站在临街的窗前，看到在文化馆工作的人整日在大街上走来走去， 心里十分羡慕。有一次我问一位在文化馆工作的人，问他为什么经常在大街上游玩？他 告诉我：这就是他的工作。我心想这样

12、的工作我也喜欢。于是我决定写作，我希望有朝一日能够进入文化馆。 当时进入文化馆只有三条路可走：一是学会作曲；二是学会绘画；三就是写作。对我来 说，作曲和绘画太难了，而写作只要认识汉字就行，我只能写作了。1983年11月的一个下午，我接到了来自北京的长途电话，一家文学杂志让我去 北京修改我的小说。当我从北京改完小说回家时，我才知道我们小小的县城轰动了，我 是我们县里历史上第一个去北京改稿的人。我们县里的有关人员认为我是一个人才，他 们说不能再让我拔牙了，说应该让我去文化馆工作，就这样我进了文化馆。这几年很多外国朋友问我，为什么要放弃富有的牙医工作去从事贫穷的写作？他 们不知道在上世纪八十年代的中

13、国，做一名医生不会比一名工人富有，那时候的医生都 拿着国家规定的薪水。所以我放弃牙医工作去文化馆上班，没有任何经济上和心理上的 压力，恰恰相反，我幸福得差不多要从睡梦里笑醒。因为我从一个每天都要勤奋工作的 穷光蛋变成了一个每天都在游玩的穷光蛋，虽然都是穷光蛋，可是文化馆里的是个自由 自在和幸福的穷光蛋。我几乎每天都要睡到中午，然后在街上到处游荡，实在找不到什 么人陪我玩了，我就回家开始写作。到了 1993年，我觉得能够用写作养活自己时，我就辞去了这份工作，定居北京 开始更自由的生活。现在，我已经有二十年的写作历史了。二十年的漫漫长夜和那些晴朗或者阴沉的 白昼过去之后，我发现自己已经无法离开写作

14、了。写作唤醒了我生活中无数的欲望，这 样的欲望在我过去生活里曾经有过或者根本没有，曾经实现过或者根本无法实现。我的 写作使它们聚集到了一起，在虚构的现实里成为合法。二十年之后，我发现自己的写作 已经建立了现实经历之外的一条人生道路。它和我现实的人生之路同时出发，并肩而行，有时交叉到了一起，有时又天各一 之二因此我现在越来越相信这样的话写作有益于身心健康。当现实生活中无法实现 的欲望，在虚构生活里纷纷得到实现时，我就会感到自己的人生正在完整起来。写作使 我拥有了两个人生，现实的和虚构的，它们的关系就像是健康和疾病，当一个强大起来 时，另一个必然会衰落下去。于是当我现实的人生越来越贫乏时，我虚构的

15、人生已经异 常丰富了。我知道阅读别人的作品会影响自己，后来发现自己写下的人物也会影响我的人生 态度。写作确实会改变一个人会将一个刚强的人变得眼泪汪汪；会将一个果断的人 变得犹豫不决；会将一个勇敢的人变得胆小怕事。最后就是将一个活生生的人变成了一 个作家。我这样说并不是为了贬低写作，恰恰是为了要说明文学或者说是写作对于一个 人的重要。当作家变得越来越警觉的同时，他的心灵也会经常地感到柔弱无援。他会发现自 己深陷其中的世界与四周的现实若即若离，而且还会格格不入。然后他就发现自己已经 具有了与众不同的准则。或者说是完全属于他自己的理解和判断，他感到自己的灵魂具 有了无孔不入的本领，他的内心已经变得异

16、常的丰富。这样的丰富就是来自于长时间的 写作，来自于身体肌肉衰退后警觉和智慧的茁壮成长，而且这丰富总是容易受到伤害。二十年来我一直生活在文学里，生活在那些转瞬即逝的意象和活生生的对白里， 生活在那些妙不可言，同时又真实可信的描写里，生活在很多伟大作家的叙述里，也生 活在自己的叙述里。我相信文学是由那些柔弱同时又是无比丰富和敏感的心灵创造的。 让我们心领神会和激动失眠，让我们远隔千里仍然互相热爱，让我们生离死别后还是互 相热爱。（有删减）15 .通读全文，梳理“我”不同时期的心理情感变化过程，仿照示例，补全以下填空。 作牙医时，（1） 一看到文化馆工作人员时，（2） 一到文化馆工 作后，内心窃喜

17、如愿以偿-(3) ,对写作有了更加深刻的认识与感想。16 .为什么“我”和当时的人们都把牙科医院称为“牙齿店”？17 .文中第段反复提及的“穷光蛋”一词，意思并不相同。请联系全文，简要分析作者 这样说的目的。18 .如何理解文章第段划线句子“它和我现实的人生之路同时出发，并肩而行，有时 交叉到了一起，有时又天各一方”这句话的深意？19 .请简要分析文章最后一段的作用。【答案】15.感到无聊至极，百无聊赖；羡慕并渴望，决心写作；辞职并定居北京专职写作后。 16.交代了作者所从事的牙科医生这份职业，身份性 质与社会地位在当时的年代与现今是有所不同的。体现出作者对这份职业的态度，即无聊至极；同时，也

18、为下文作者决心写作埋下伏笔。17.在文中作者反复提及是为了将从事牙医与在文化馆工作时自己的状态进行对比, 尽管在经济上都是真正的穷光蛋，但后者显然更在精神世界上加富有；作者这样说有 自嘲的意味：表明自己更加注重自由的向往与追求。 18.“它”指的是作者通过 写作将生活中的无数欲望聚集到一起后，所形成的虚构生活的路。两条路同时出发，并肩而行，当欲望在现实生活中无法实现时，就可以以“写作”为契 机与交叉点，使其在写作中得到实现，从而使得作者的人生更加丰富多彩，突出强调了 写作在作者心中的的重要性。这句话起到了承上启下的作用，一方面对上文作者叙写从牙医转从写作进行了抽象的 总结，另一方面借此展开论述

19、，引出下文论述写作对人产生的影响。19.结构上，总结全文。内容上，高度概括并总结了作者二十多年的写作生涯的所思所想；揭示了文章的主旨，体现了作者对写作的热爱；点明中心，深化主题，阐述了文学写作的重要性以及深远影响。【解析】15.本题考查情节梳理。(1)根据第段“我在“牙齿店”干了五年，观看了数以万计张开的嘴巴，我感到无聊至 极，我倒是知道了世界上什么地方最没有风景，就是在嘴巴里“可知，我做牙医时感到“无 聊至极，这个工作很枯燥，以至于作者认为最没风景的地方就是嘴巴里；(2)根据第段“当时，我经常站在临街的窗前，看到在文化馆工作的人整日在大街上 走来走去，心里十分羡慕。有一次我问一位在文化馆工作

20、的人，问他为什么经常在大街 上游玩？他告诉我：这就是他的工作”可知，当“我”看到文化馆的工作人员经常在大街 上游玩,走来走去就是他们的工作时.，相对于自己作牙医的枯燥工作，感到“十分羡慕”；(3)根据第段“到了 1993年，我觉得能够用写作养活自己时，我就辞去了这份工作， 定居北京开始更自由的生活”可知，作者辞去了文化馆的工作，开始定居中北京进行专 职写作；根据段“现在，我已经有二十年的写作历史了。二十年的漫漫长夜和那些晴 朗或者阴沉的白昼过去之后，我发现自己已经无法离开写作了。写作唤醒了我生活中无 数的欲望，这样的欲望在我过去生活里曾经有过或者根本没有，曾经实现过或者根本无 法实现。我的写作

21、使它们聚集到了一起，在虚构的现实里成为合法。二十年之后，我发 现自己的写作已经建立了现实经历之外的一条人生道路”可知，作者从文化馆辞职进行 全职写作时，对写作有了更加深刻的认识与感想。16 .本题考查内容理解。根据段“多年前，我是一名牙科医生，在中国南方的一个小镇上手握钢钳，每天拔牙 长达八个小时。在我们中国的过去，牙医是属于跑江湖一类，通常和理发的或者修鞋的 为伍。在繁华的街区撑开一把油布雨伞，将钳子、锤子等器械在桌上一字排开，同时也 将以往拔下的牙齿一字排开，以此招徒顾客。这样的牙医都是独自一人，不需要助手， 和修鞋匠一样挑着一副担子游走四方”可知，作者本是一名很有身份、地位的牙科医生，

22、但在当时与理发的和修鞋的一样，挑着担子走四方。根据段“我是他们的继承者。虽然我在属于国家的医院里工作，但是我的前辈们都是 从油布雨伞下走进医院的楼房，没有一个来自医学院。我所在的医院以拔牙为主，只有 二十来人，因牙疼难忍前来治病的人都把我们的医院叫成牙齿店，很少有人认为我们 是一家医院。与牙科医生这个现在已经知识分子化的职业相比，我觉得自己其实是一名 店员“可知，交代了作者所从事的牙科医生这份职业，身份性质与社会地位在当时的年 代与现今是有所不同的，大家及自己认为自己就是一名店员，同时，也为下文作者决心 写作埋下伏笔。17 .本题考查词语的含义及作用。根据段”这几年很多外国朋友问我，为什么要放

23、弃富有的牙医工作去从事贫穷的写作? 他们不知道在上世纪八十年代的中国，做一名医生不会比一名工人富有，那时候的医生 都拿着国家规定的薪水。所以我放弃牙医工作去文化馆上班，没有任何经济上和心理上 的压力，恰恰相反，我幸福得差不多要从睡梦里笑醒。因为我从一个每天都要勤奋工作 的穷光蛋变成了一个每天都在游玩的穷光蛋，虽然都是穷光蛋，可是文化馆里的是个自 由自在和幸福的穷光蛋。我几乎每天都要睡到中午，然后在街上到处游荡，实在找不到 什么人陪我玩了，我就回家开始写作”可知I,作者将人事牙医与在文化馆工作进行对比， 做牙医时非常勤奋、辛苦，依然收入不多，是“穷光蛋”，而在文化馆上班虽然经济上也 不富有，还是

24、穷光蛋，但是自由自在，每天睡到自然醒，在大街上玩够了回家写作，精 神上感到幸福满足，有自嘲的意味，表明自己更加注重自由的向往与追求。18 .本题考查句段的含义。根据第段“现在，我已经有二十年的写作历史了。二十年的漫漫长夜和那些晴朗或者 阴沉的白昼过去之后，我发现自己已经无法离开写作了。写作唤醒了我生活中无数的欲 望，这样的欲望在我过去生活里曾经有过或者根本没有，曾经实现过或者根本无法实现。 我的写作使它们聚集到了一起，在虚构的现实里成为合法。二十年之后，我发现自己的 写作已经建立了现实经历之外的一条人生道路”可知，写作对作者的深刻的影响，自己 已经离不开写作了，写作唤醒了作者生活中无数的欲望，

25、不管曾经有过或者根本没有, 曾经实现过或者根本无法实现，但写作使它们聚集到了一起，在虚构的现实里成为合法, 为自己虚构了一条生活的路；根据第段“它和我现实的人生之路同时出发，并肩而行，有时交叉到了一起，有时又 天各一方。因此我现在越来越相信这样的话写作有益于身心健康。当现实生活中无 法实现的欲望，在虚构生活里纷纷得到实现时，我就会感到自己的人生正在完整起来。 写作使我拥有了两个人生，现实的和虚构的，它们的关系就像是健康和疾病，当一个强 大起来时，另一个必然会衰落下去。于是当我现实的人生越来越贫乏时，我虚构的人生 已经异常丰富了“可知，用写作虚构的生活的路与现实生活中的路并肩行走，当现实生 活中

26、无法实现自己的欲望时，虚构的生活里会得到实现，作者心理上会得到满足，精神 上会感到富有，使自己的生活更有滋有味，人生更精彩，表现了写作对作者生活的重要 作用。19 .本题考查结尾的作用。根据碘“二十年来我一直生活在文学里，生活在那些转瞬即逝的意象和活生生的对白 里，生活在那些妙不可言，同时又真实可信的描写里，生活在很多伟大作家的叙述里, 也生活在自己的叙述里。我相信文学是由那些柔弱同时又是无比丰富和敏感的心灵创造 的。让我们心领神会和激动失眠，让我们远隔千里仍然互相热爱，让我们生离死别后还 是互相热爱”可知，本段写作者从事写作二十年以来，写作对作者的深刻的影响，对作 者精神上的慰藉，从结构上总

27、结了全文，内容上高度概括了二十年来的写作生涯，点明 主旨并深化了文章的主题。六、选择题20 .根据名著内容分析，下列选项不正确的一项是（）A.昆虫记是一部引人入胜的书，是法国昆虫学家法布尔花了三十年时间写就的科 普巨著。B.骆驼祥子中踏实肯干的祥子、残忍霸道的刘四以及大胆泼辣又有点儿变态的小福 子等人物都给读者留下了深刻印象。C.儒林外史“秉持公心，指摘时弊”将讽刺的锋芒隐藏在含而不漏，耐人寻味的叙述 中。D.钢铁是怎样炼成的是苏联社会主义文学中的一部名著，成功塑造了保尔柯察金 的人物形象。【答案】B【详解】本题考查对名著内容的掌握。大胆泼辣又有点儿变态的小福子等人物”表述错误。大胆泼辣又有点

28、儿变态 的是虎妞，不是小福子。故选Bo七、名著阅读21 .请根据提示，将对应书籍的序号填写在表格中。旧事重提，温馨与审视并存一一读一_有感奇幻想象，向海洋进取开拓一一读一_有感斩妖除魔，取经路上寻本心一一读_有感A.海底两万里B.西游记C.艾青诗选D.朝花夕拾【答案】 DAB【详解】考查名著作品的了解。“旧事重提”是朝花夕拾的原名，这部书多侧面地反映了作者鲁迅青少年时期的生 活，形象地反映了他的性格和志趣的形成经过，是一部韵味醇厚的书；由“想象奇幻”和“向海洋进取开拓”可以锁定作品海底两万里，这是一部科幻探险 小说，设想了奇幻美妙的海底世界，体现了人类自古以来渴望上天下海、自由翱翔的梦 想，也

29、显示了作者非凡的想象力，符合此特征；由“斩妖除魔，取经路上寻本心”可知，为西游记。西游记是中国古代第一部浪 漫主义章回体长篇神魔小说。该小说主要讲述了孙悟空出世，跟随菩提祖师学艺及大闹 天宫后，遇见了唐僧、猪八戒、沙僧和白龙马，西行取经，一路上历经艰险，降妖除魔， 经历了九九八十一难，终于到达西天见到如来佛祖，最终五圣成真的故事；故选D,选A,选B。22 .水浒传又名忠义水浒传，阅读过后，班级组织了“品水浒人物，授忠义奖杯”活 动，小明同学欲将“最佳忠义奖”颁给宋江，你认为合适吗？请结合情节加以说明。【答案】答案不唯一，学生可以有自己的观点和思考。示例一：合适。理由：宋江私放晁盖，是为兄弟之义

30、；宋江东窗事发，刺配沧州，仍未动落草为 寇之念，是为忠或在经历了被陷害、上刑场等事情后在梁山聚义，除暴安良，接受招安， 为国尽忠等。示例二：不合适。理由：宋江秉持的是儒家“忠”之观念，不违反朝廷和君权，在私放晁盖这件事 上未对朝廷尽忠；对当时的朝廷心存幻想，想做孝子顺民。【详解】考查对名著人物形象的认识。首先明确态度，合适或不合适都可。然后结合情 节写出理由即可。示例一：合适。宋江乐善好施，喜爱结交天下的豪杰，有忠义的一面。如舍身救晁盖, 智取生辰纲事发，何观察带人要捉晁盖等人，宋江机智的稳住了何观察，冒死给晁盖送 信，为朋友真的是两肋叉刀，不顾生死。可以说，宋江在江湖道义上，和施舍穷人等各

31、个方面，做的比较突出。示例二：不合适。宋江也有残忍、丑恶的一面。为使秦明入伙，宋江宋公明竟然使出下 三滥的手段，无故屠杀百姓，进而殃及秦明一家老小。八、综合性学习23 .感动中国是中央电视合综合频道打造的一个精神品牌栏目，每年通过多种投票 方式选取年度令人感动的人物和团队。学校组织了以“观感动中国赏人间最美”为 主题的语文活动。(1)【致敬最美群体】银发知播：千秋不老春颁奖词：春蚕不老，夕阳正红，没有墙壁的教室，不设门槛的大学。白发人创造的流量， 汇聚成真正的能量。知播，知播。传播知识与文化，始终是你们执着的方向。同学小红因“银发知播”群体深有鼓舞，并写下了感受。请帮她将空白处补充完整(只填选

32、项)。这一段颁奖词深情地向信息时代里“白发飘飘，照样很潮”的银发知播们致以敬意。向“银发知播”的不老心态致敬。向“银发知播”活到老学到老、要 将白发换红颜的自信致敬。向“银发知播”的奉献精神致敬。向 “银发知播”的探索精神致敬。A.落红不是无情物，化作春泥更护花B.夕阳无限好，只是近黄昏C.路漫漫其修远兮，吾将上下而求索D.老骥伏杨，志在千里（2）【传递最美消息】2023年3月4日晚，感动中国2022年度人物名单出炉。十个（组）先进人物的 事迹，如璀璨群星，闪耀夜空；如洪钟大吕，动人心魄；如动人诗篇，感人至深。感 动中国被誉为“中国人的年度精神史诗”。胜负之征，精神先见。极不平凡极不寻常 的2

33、022年，有太多场景让我们难忘，有太多细节让我们回味，有太多瞬间让我们铭记。 一行行闪光的足迹，一件件感人的事迹，雄辩地证明，今天，中华大地上不仅有高楼大 厦遍地林立，中华民族精神的大厦也已巍然耸立。请给这则消息拟写一个标题： （不超过20字）（3）【分享最美故事】邓小岚事迹：2004年，邓小岚从北京来到河北马兰村义务支教，教授音乐，募集 乐器，组建合唱团，从此根留在这里，把音乐的种子洒在这里，也把爱全都留在这里。 十八年来，邓老师风雨无阻，跋山涉水，把音乐带给大山中的留守儿童；十八年间一批 批孩子走出大山，站上更大的舞台，甚至参与了北京冬奥会开幕式，他们从拘谨怯懦变 得自信阳光，而邓老师温暖

34、的目光始终未曾改变。可是如此温暖的邓老师却在筹办马兰 青少年音乐节时突发脑溢血离开了她爱的孩子们。生于马兰，奉献于马兰，如今邓老师 又长眠于马兰，守望着她牵挂一生的地方。邓小岚老师的事迹非常感人，请根据其事迹，为邓老师写一段颁奖词（60字左右）【答案】D A C（2）感动中国2022年度人物名单出炉示例：你把自己留给一座小小山村，你把山村的孩子们送上绚丽的舞台，你在这里出 生，也在这里离开，山花烂漫，杨柳依依，为什么孩子的歌声如此动人？因为你对这片 土地爱的深沉！【详解】（1）考查诗句内容理解和文化常识的识记。A.“落红不是无情物，化作春泥更护花”，出自清代龚自珍的己亥杂诗其五，意思是 从枝头

35、上掉下来的落花不是无情之物，即使化作春泥，也甘愿化作养料，滋养美丽的春D.落红不是无情物，化作春泥更护花。（清龚自珍）【答案】1D 2. B 3. D 4. C【解析】1.本题考查汉字的正确发音与写法。恪守：kBshbu,指谨慎而恭顺地遵守、严格遵守。诱：ydu ,用某种手段引人或动物上当。规矩：gulju,意思是规和矩，也指一定的标准法度、成规；礼法。歌颂：ge song,用语言文字赞美颂扬。故选Do2 .本题考查标点的正确使用。“信念如山在野，高山仰止与（信念）如坝挡水，波澜不惊”是并列关系的句子，故中 间用分号；“如山在野，高山仰止”是递进关系的句子，故中间用逗号；“如坝挡水，波 澜不惊

36、”也是递进关系的句子，故中间也用逗号。故选Bo3 .本题考查复句类型的判断。“人格是精神，精神可以变物质，甚至可以发挥出超物质的力量。”是递进关系的复句。 A.“佃户家庭的生活自然是艰苦的，可是由于母亲的聪明能干，也勉强过得下去。”是转 折关系的复句；B.“雨，有时是会引起人一点淡淡的乡愁的。是单句。C.“其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。“是转折关系的复句；D.“我觉得真正的格物致知精神，不但在研究学术中不可缺少，而且在应付今天的世界 环境中也是不可少的。”是递进关系的复句。故选Do4.本题考查理解分析能力。A.“此中有真意，欲辨已忘言”在这里可以领悟到生命的真谛，可是刚要把它说出来

37、，却 已经找不到合适的语言。抒发作者宁静安详的心态和闲适自得的情趣，以及返回自然的 人生理想。B.“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”选，原意为翻覆的船只旁仍有千千万万的帆船经 过；枯萎树木的前面也有万千林木欣欣向荣。运用比喻，借用自然景物的变化暗示社会 的发展，蕴涵哲理。现多指新生事物必然战胜旧事物。C.“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”大意是说，自古以来，人都不免一死，但怀有一 花成长。诗人以落花为喻，表明自己的心志，表现诗人虽然脱离官场，依然关心着国家 的命运，不忘报国之志，以此来表达他至死仍牵挂国家的一腔热情，包含一种牺牲小我 成就大我的无畏精神。B.“夕阳无限好，只是近黄昏。出自唐代李

38、商隐的登乐游原，意思是虽然夕阳无限 美好，可惜的是已接近黄昏时刻，美好转瞬而逝。此句表达了诗人无力挽留美好事物所 发出深长的慨叹。不仅对夕阳下的自然景象而发，也是对自己，对时代所发出的感叹。 C.“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。出自先秦屈原的离骚，意思是前面的道路 啊又远又长，我将上上下下追求理想。此句表现出诗人对真理不懈追求的勇气和决心, 体现出诗人坚持不懈永不放弃的精神和矢志不移的高贵品质。Df老骥伏杨，志在千里二 出自两汉曹操的龟虽寿，意思是年老的千里马虽然伏在 马槽旁，它的雄心壮志仍然是能够驰骋千里。此句笔力遒劲，韵律沉雄，内蕴着一股自 强不息的豪迈气概，深刻地表达了曹操老当益壮、锐

39、意进取的精神面貌，以及统一天下 的抱负和雄心。第一空，结合“不老心态”可知，指的是“银发知播”虽然年老却仍有雄心壮志，选D；第二空，结合“奉献精神可知，指的是“银发知播”牺牲小我成就大我的精神，选A；第三空，结合“探索精神”可知，指的是“银发知播”坚持不懈追求理想的品质，选C。(2)考查拟写新闻标题的能力。解答时，要仔细读懂材料，用最简明扼要的语言概括 主要内容或提取文本中的关键词句拟写标题；也可以对新闻材料的导语进行概括拟写标 题；有的在概括导语的基础上，还要根据后面主体部分中的内容来整合作答。本题作答 可结合“2023年3月4日晚，感动中国2022年度人物名单出炉 采用“谁+怎么样” 的方

40、法加以概括即可。注意字数的限制。示例：感动中国2022年度人物名单出炉。(3)考查拟写颁奖词。颁奖词是在某一主题的颁奖典礼上，对获奖对象的事迹所作的 一种陈述评价性的礼仪文稿。拟写时语言要饱含情感，真挚赞美人物的事迹与精神，以 达到以情感人的艺术效果。对人物事迹的评价，必须体现一定的深度，触及人物的精神 内核，将人物的壮举提升到一定的思想高度。还有注意语言精练简洁。为适应电视节目 的播出时间要求，寥寥数句，即见人物的神韵与风采。作答时，围绕邓小岚老师的事迹， 紧扣“无私奉献”的主题，语言优美，富有感染力即可。示例：在许多人为金钱、名利忙忙碌碌的时候，邓小岚却始终保持着五、六十年代人们 的那种单

41、纯、向上、朴实、执着的气质。作为一个平凡的个人，她的能力是有限的，但 她用自己的身体力行，长时间默默地实践着父辈们的理想，为了祖国新一代的健康成长, 无私地奉献着！九、作文24 .作文 像 一样努力作文要求：(1)表达真情实感；(2)文体不限，诗歌除外；(3)认真书写，力求工整、美观；(4)文章不得出现真实的校名、人名；(5)不少于600字。【答案】例文：像黄牛一样努力古往今来，中国人民爱牛、敬牛、颂牛，或咏之、或绘之、或塑之。体悟牛的品格、 弘扬牛的精神、激发牛的干劲，是中华优秀传统文化的重要特色，也是中国人民精气神 的具体体现。“俯首甘为孺子牛”，鲁迅先生曾以这样饱含真情的诗句歌颂牛。千百

42、年来，牛都是 任劳任怨、无私奉献的象征。这也是人们爱牛、敬牛、颂牛的一个原因。画家李可染便 曾将自己的画室堂号定为“师牛堂”，他这样解释自己为何喜欢画牛：“牛也，力大无穷， 俯首孺子而不逞强:不辞劳苦、不计得失，脚踏实地、默默奉献，这是牛身上的品格， 也是值得每个人学习的精神。“天开于子，地辟于丑”，古人历来将牛视为开天辟地的力量之一。人们之所以赞颂 牛，也在于牛所拥有的这种勇于开拓的劲头。而这种劲头，恰恰是我们在攻坚克难中奋 进、在披荆斩棘中前行的力量所在。著名物理学家钱三强教授在年逾花甲时，仍干劲十 足，经常工作到深夜。有人问他多大岁数了，他回答：“属牛的工以牛自况，不仅仅在 于他生肖属牛

43、，更在于他性格属牛像其父亲钱玄同所寄望的，始终发扬属牛的那股 子牛劲也正是这么一股子牛劲”，让他成为中国原子能事业的奠基人，为我国研制 原子弹和氢弹作出了突出贡献。无论时代如何变化、社会怎样发展，这股子“牛劲”永不 过时。古语有言：“骏马能历险，力田不如牛。”牛之所以成为人们讴歌的对象，还在于它 具有艰苦奋斗、吃苦耐劳的品质。近代国画大师齐白石曾给自己起过一个“耕砚牛的绰 号，勉励自己要像牛一样勤奋耕耘。他还经常对人说，“不教一日闲过”，甚至还给自己 立下每天必须画5幅画的规矩。正是因为像牛一样勤奋，他才最终收获“画虾数十年始 得其神，的真功夫。没有等来的辉煌，只有拼来的精彩。一切成绩的取得，

44、都是在“不教 一日闲过“中耕耘出来的；每个梦想的实现，都是在“一个汗珠子摔八瓣”中拼搏出来的。学习牛的品格、发扬牛的精神，像牛一样耕耘、像牛一样奋发，每个人都“牛劲十足”， 这样，你的人生必定“牛气冲天工【详解】本题考查半命题作文写作。一、审题立意。“像 一样努力”这个题目的最关键词是“努力”，“努力”指用尽力气去做事情，后来指一种做事情的积极态度。比如说努力工作，努力学习。对于同学们 来说，“努力”的主要方向是“学习”及学习相关的，如文体、艺术、与人交往等问题。“像 一样”是修饰成分，也就是“如何努力”“怎样努力”。补的内容，也就决定了“努力” 的状态、性质、特点等。如“你蜗牛一样努力”，表

45、现坚持不懈，不怕慢，就怕站的“努 力”特点；再如“像黄牛一样努力”表达出不怕吃苦、任劳任怨的努力状态；“像护士一样 努力”表现的则是不怕牺牲的责任和担当。这些词语都可作为补题的内容。本文可写成 记叙文，用事诠释如何努力。也可以写成议论文，阐述为什么要像这些东西一样努力的 原因。二、选材立意。写记叙文，可选择学习中的内容作为选材，如果你学习勤奋，但成绩却 并不突出，那么你可以表现你是如何坚持不懈，不放弃、不抛弃的，就像蜗牛爬行一般， 虽动作缓慢，却不断的前行；如果你在与同学交际中常有解不开有的问题，想交结好每 一个人，你可以写自己像啄木鸟一样的努力，沟通一点点地进入同学心坎，化解矛盾冲 突；如果

46、你是个环保卫士，你虽然不能为做出惊天动地的大事,但就如同蚂蚁搬家一般， 你做好一点点小事，做力所能及的事，做身边的事，像蚂蚁一样地努力，最终达到自己 的理想心愿。如果写成议论文，你可以就为什么要像（黄牛）般努力，怎样像黄牛般努 力，像（黄牛）般努力会给我们带来哪些变化等角度，摆事实讲道理即可。25.阅读下面材料，自拟题目，根据要求写作一篇文章。2023年，淄博这座城市“意外爆火”出圈，成为网红城市，吸引全国各地人民慕 名打卡淄博烧烤。疫情期间，滞留在淄博的大学生受到了淄博人民无微不至的照顾。疫 情结束后，他们又纷纷回到淄博，为淄博这座城市推广宣传，再次唤醒了、沸腾了淄博 这座古城。近几个月，淄

47、博烧烤热度持续攀升。五一假期，更是成为“进淄赶烤”的高 峰期。一场始于烟火，归于真诚的邂逅，让无数人赴山赶海“进淄赶烤”，当地政府的 高效率和执行力，当地市民的热情和真诚，是“进淄赶烤”持续火下去的根本原因。“进 淄赶烤”是一道联结缘分的桥，是一首彼此温暖的歌，是一幅双向奔赴的景 以上材料触发了你怎样的思考和感悟？请自拟题目，写一篇文章。作文要求：(1)表达真情实感；(2)文体不限，诗歌除外；(3)认真书写，力求工整、美观；(4)文章不得出现真实的校名、人名；(5)不少于600字。【答案】例文：温暖从未缺席星光点点，记载了多少芳华，年轮细细，记载了多少往事。我欲入记忆的星海中，细心擦亮了每一颗饱含记忆的星星，而有一颗星星，永远都 是亮色的。我痴痴地望着那颗星星，陷入了记忆的星河。记得在一个寒冷的冬日，寒风呼啸，手被冻得通红。现在已经放学了，我独自站在 马路边，静静地等候着父母。一分钟，两分钟，一小时，两小时时间静悄悄地溜走， 从人山人海到悄无声息。我急得像热锅上的蟋蚁，泪珠子差点散落一地。“谀！小姑娘！你咋一直站那呢？ 忽然有一声吆喝，唤醒了沉浸在悲伤中的我。一 位五十多岁的大娘，推着小车向我走来。“不是那位经常卖烤地瓜的老姨吗？ 我心想。 她穿着朴素的黄色棉衣，上面的黄色已经