2023年新小班班级管理工作计划.docx

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1、2023年新小班班主任工作计划新的学期又开始了。这学期我又迎来了小班这群活泼可 爱的宝宝们。在幼儿园呆了三年，我体验了好多好多。学会 了如何去了解幼儿，如何去关心爱护幼儿。尤其是小班幼儿, 这学期我带着这份渴望，这份热情，拟定了如下教学计划：一、班级情况分析：我班有幼儿28名，男孩18名，女孩10名。这些幼儿 中，多数幼儿在家一直由爸妈或爷爷奶奶带领，因此幼儿的 情绪不是很稳定，哭闹现象较多，对父母或祖辈的依赖性较 强。一些幼儿抓住大人的脖子不肯放手，一些幼儿手脚乱跳, 还有一些幼儿对大人又抓又咬，情绪很激动。在和幼儿的接 触和交谈中，我们发现有些幼儿大小便都不会，鞋子也不会 穿，自理能力较差

2、；有些幼儿行为习惯不太好，喜欢去抓别 人，喜欢乱扔东西；还有些幼儿说话口齿不清，听不懂他在 说什么，；另有一些幼儿不能主动的与人打招呼，缺乏礼 貌面对这些问题，需要我们去关心每个幼儿，帮助每个 幼儿，使他们不仅能愉快的生活，更有可喜的进步。这也是 家长所期望的。二、班级管理：小班幼儿由于刚入园，对各种常规，生活、学习等方面 都不太适应，也不知道什么时候该做什么，应该怎样去做， 如何与人交往、相处等等，因此有时往往会做出出乎你意料 之外的事情。这学期我们把班级特色重点放在培养幼儿良好 的学习生活习惯上面，根据小班幼儿的年龄特点和发展情 况，运用多种形式培养幼儿的生活能力和学习能力。如开展 穿鞋小

3、能手活动、“争做小老师活动“、“看谁红花多谁的 小手最能干”等等一系列的活动，在鼓励、表扬、评比中使 幼儿不断地进步，更好地发展。三、具体工作安排：（一）在一日活动中，保教结合，动静交替，建立良好的 生活学习习惯。良好的生活学习习惯是符合幼儿的年龄特 点，适合幼儿身心发展的前提。本学期，从以下几个方面进 行实施：1、在一日活动各环节中固定一些常规的环节，如户外 活动、上课、休息、排队等。2、通过各种比赛培养幼儿良好的习惯。3、以模仿、练习、学习、评比等活动建立良好的常规。4、卫生整洁常规：不乱爬椅子，不乱涂墙壁，不乱扔 纸屑等。正确洗手，正确使用毛巾、入厕。5、安全常规：不带危险品进幼儿园，不

4、追逐，不推挤, 学习一些自我保护方法。（二）创设适合于幼儿的愉快和谐的生活和游戏环境，发 展幼儿的交往能力和群体意识。小班幼儿以自我为中心，群体意识比较淡薄，有的幼儿 还缺乏一定的交往能力。因此培养他们的这种群体意识和互 相合作交往能力是很必要的。幼儿又是好模仿、好游戏的， 一个良好的活动环境也有助于孩子活动能力、想象能力的发 挥。这学期我们精心设置、安排，为幼儿提供丰富的游戏材 料和活动环境，让幼儿玩得愉快，在玩中学习，在玩中得到 发展，让幼儿在游戏中学习、模仿、锻炼，培养幼儿的交往 能力，提高幼儿的合作意识，养成较好的礼貌、行为习惯， 有一定的自我控制能力。鼓励幼儿主动参与，提高动脑动手 能力。凡是孩子自己能够做的，应当让他自己做。凡是孩子 自己能想的，应当让他自己想。我们设计了动手区，是请小 朋友平时自己去玩的；手工区、”绘画区”里是小朋友自己 动手画的画，我们还请幼儿来当值日生、小老师，帮助老师 一起做一些力所能及的事情，发挥幼儿的主体性和积极性， 提高幼儿的动手能力。四、共建家园联系的桥梁：家长的支持对我们的教育工作至关重要，我们将充分挖 掘家长的资源，做好家长工作。1、我们会定期的向家长公布幼儿学习的内容，介绍一 些育儿的经验和一些先进的信息，也请家长来谈谈自己的经 验，摘取幼儿生活中的点滴。