倾听一刻钟倡议书.docx

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倾听一刻钟倡议书尊敬的家长，亲爱的同学们：你们好！亲子之间的互动交流能促进彼此的思想和情感传达，融洽亲子关系。 根据中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订），健康中国 行动-儿童青少年心理健康行动方案（201 92022年）等文件要求， 广州市花都区花东镇杨荷小学现向全校学生和家长提出每天倾听一刻 钟”活动倡议，让我们每天拿出15分钟，用心倾听，让爱说话。唐设主题.用心倾听，让爱说话倡议内容.倾听一刻钟”是指专注并积极倾听孩子的述说至少15 分钟。在这短短15分钟里，请您选择一个让人感觉到放松或安静的环境 谈话，比如饭后邀请孩子一边散步一边聊天，交流孩子的近况。在这短短15分钟里，请您放下手机，离开电视，停下家务，心无旁鹫,全身心地和孩子互动，高品质地陪伴孩子；在这短短15分钟里，请您调整情绪，不要对孩子加以评判，不需 要指责、轻视、打击、打断，只是单纯欣赏、专注、幸福地静静聆听孩 子诉说。在这短短15分钟里，您可以从孩子们感兴趣的话题开始，了解他 们在学校的学习生活，人际关系，情绪状态等，当遇到分歧时，双方需 冷静，聆听彼此的心声，允许彼此有不同的想法。