小学生重阳节活动方案策划(优秀14篇).docx

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1、小学生重阳节活动方案策划(优秀14篇)小学生重阳节活动方案策划篇1为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，在全社会营造关爱、 帮助老年人的良好氛围，促进社会主义精神文明建设，推动和谐 社会、和谐校园建设。值此阳光明媚、秋高气爽和我国传统的“老 人节”来临之际，学校党支部和工会组织退休教师“重阳节”活 动。一、活动主题：九九重阳节浓浓敬老情二、活动时间：20-年-月-日三、活动地点：沈巷中心小学四、活动对象：全学区小学退休教职工五、活动项目：保龄球、端乒乓球、抛球进筐、筷夹弹珠六、 活动流程：1 .领导致词。主持人：翁世维2 .开展游戏。(1)保龄球游戏规则：参赛队员分别排队站在起点处，在裁判发出开始

2、指令后，从起点往前方扔出皮球，以击倒瓶子数最多者获胜。四、活动说明1、重阳节前3天内，3-6年级各中队至少择优上交1张学生 制作的“感恩卡”参加评选，优秀作品将在学校橱窗展出。2、重阳节前2天内，各中队将活动小结表及“孝亲承诺语” 上交大队部。小学生重阳节活动方案策划篇6一、指导思想重阳节期间组织开展敬老爱老志愿者服务活动，进一步弘扬 中华民族尊老敬老的传统美德，大力培养我校学生“老吾老以及 人之老”的道德风尚。二、活动时间20 年月日三、活动内容1、组织志愿者到新珏敬老院慰问孤寡老人，帮助敬老院打扫 卫生，陪老人谈心聊天。2、组织志愿者探望慰问我校部分退休教师。四、活动安排1、到敬老院慰问孤

3、寡老人时间：月一日上午8点30分负责：参加人员：30名学生志愿者（带备清洁工具）集中地点：学校教学楼中厅拍照：参加报名：10月日下午放学前到各班班长处报名，10月 日课间操后各班班长将名单交学校团委2、慰问退休教师时间：月一日上午8点30分负责：参加人员：6名学生志愿者慰问物品米购：集中地点：学校教学楼中厅拍照：参加报名：月日下午放学前到各班班长处报名，10月 日课间操后各班班长将名单交学校团委五、活动要求1、统一认识，高度重视，精心安排，认真组织。2、活动过程要注意安全。3、要收集好各类资料并以新闻稿的形式及时上报校团委，校 团委将通过校园广播、校报等形式进行宣传，以加强宣传，扩大 影响力。

4、4、活动结束后，以简报、总结等形式向相关上级部门汇报活 动的开展情况。小学生重阳节活动方案策划篇7活动目标：1,让儿童了解重阳节的风俗及民族文化含义；2,鼓励儿童自己动手，做礼物送给老人，提高动手能力；3,培养儿童敬重老人，关心老人的良好品质，弘扬中华民族 尊老爱幼的优良传统。活动准备：1,布置活动场地，营造尊敬老人的浓烈氛围。2,录音机，投影仪，录像机等音响设备。3,学生准备自备的各种材料，用于制作风筝及给老人的礼物。4,活动时间一天。想要了解更多重阳节祝福语请浏览节日作文专栏。活动过程：一，介绍重阳节的来历及意义：同学们，你们知道重阳节吗？ 重阳节在哪一天？重阳节有什么特殊的含义吗（登高辟

5、邪，祈福免 祸）。你知道重阳节有什么新的意义（尊敬老人），在重阳节即将来 临之际，我们利用这次活动，来体验我们中华民族的传统风俗， 增长我们的见识，加深我们对自己亲人特别是老人们的感情。这是很有意义的。播放投影仪（活动课件）: 农历九月九日，为传统的重阳节。因为古老的易经中把六定为阴数，把九定为阳数，九月九日，日月并阳，两九相重，故而 叫重阳，也叫重九，古人认为是个值得庆贺的吉利日子，并且从 很早就开始过此节日。庆祝重阳节的活动多彩浪漫，一般包括出 游赏景，观赏菊花，遍插茱萸，吃重阳糕，饮菊花酒等活动。九九重阳，因为与久久同音，九在数字中又是数，有长久长寿的含意，况且秋季也是一年收获的黄金季节

6、，重阳佳节，寓意 深远，人们对此节历来有着特殊的感情，唐诗宋词中有不少贺重 阳，咏菊花的诗词佳作。重阳节插茱萸的风俗，在唐代就已经很普遍。古人认为在重阳节这一天插茱萸可以避难消灾;或佩戴于臂，或作香袋把茱萸放 在里面佩戴，还有插在头上的。大多是妇女，儿童佩戴，有些地 方，男子也佩戴。重阳节佩茱萸，在晋代葛洪西经杂记中就有 记载。除了佩戴茱萸，人们也有头戴菊花的。唐代就已经如此, 历代盛行。清代，北京重阳节的习俗是把菊花枝叶贴在门窗上, 解除凶秽，以招吉祥。这是头上簪菊的变俗。宋代，还有将彩缗 剪成茱萸，菊花来相赠佩戴的。现在的重阳节，被赋予了新的含义。1989年，我国把每年的九月九日定为老人节

7、，传统与现代巧妙地结合，成为尊老，敬老， 爱老，助老的老年人的节日。全国各机关，团体，街道，往往都在 此时组织从工作岗位上退下来的老人们秋游赏景，或临水玩乐， 或登山健体，让身心都沐浴在大自然的怀抱里，开阔视野，交流 感情，锻炼身体，培养人们回归。小学生重阳节活动方案策划篇8为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，在全社会营造关爱、 帮助老年人的良好氛围，促进社会主义精神文明建设，推动和谐 社会、和谐校园建设。值此阳光明媚、秋高气爽和我国传统的“老 人节”来临之际，学校党支部和工会组织退休教师“重阳节”活 动。一、活动主题：九九重阳节浓浓敬老情二、活动时间：20 年月日三、活动地点：沈巷中心小学四、

8、活动对象：全学区小学退休教职工五、活动项目：保龄球、端乒乓球、抛球进筐、筷夹弹珠六、 活动流程：1 .领导致词。主持人：翁世维2 .开展游戏。(1)保龄球游戏规则：参赛队员分别排队站在起点处，在裁判发出开始 指令后，从起点往前方扔出皮球，以击倒瓶子数最多者获胜。(2)端乒乓球游戏规则：参赛队员分别排队站在起点处，在裁判发出开始 指令后，从起点走(跑)到折点，再回到起点，用时最短者获胜。(3)抛球进筐游戏规则：游戏规则：在固定距离内，投10球，进球数多者 获胜。(4)筷夹弹珠游戏规则：参赛队员在规定时间内，用筷子往篮子里夹弹珠， 以数量最多者获胜。3 .颁发纪念品及奖品。4 .合影留念。5 .活

9、动后聚餐。6 .送老教师回家，活动结束。小学生重阳节活动方案策划篇9一、活动意图：农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫老人节，尊老、敬老是中华民族的传统美德。重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信 息：老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是 你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候创建一个敬老 爱老养老助老的氛围，需要全社会的参与。家家有老人，人人都会老，关爱今天的老人，就是关心明天 的自己。儿童是祖国的未来，为了更好地从小培养他们敬老爱老的优 良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷奶奶、社区 的老人们一起联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关 心和

10、爱护。二、活动目的：1、知道农历九月初九是我国的重阳节，又叫老人节。2、懂得关爱老人，体验敬老爱老的美好情感。3、了解有关重阳节美妙的传说、故事和诗词。三、活动主题：九九重阳节，浓浓敬老情四、活动安排：（一）学园活动九九重阳节，浓浓敬老情具体时间：-月-日上午大班幼儿走进村开展敬老助老活动，通过表演、捶背、做家 务、玩游戏等活动陪伴村里的孤寡老人、高龄老人一起过重阳节。活动流程：1、幼儿赠送自制礼物给爷爷奶奶。2、幼儿表演节目（讲故事、唱歌、跳舞等）。3、幼儿为爷爷奶奶捶捶背、捏捏肩。4、幼儿帮助爷爷奶奶做家务（擦桌子、扫地等）。5、幼儿园赠送礼物。（二）各年段主题活动：小班：主题：感恩重阳我

11、给爷爷奶奶捶捶背、我和爷爷奶奶玩 游戏。活动目标：1、知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日，通过帮爷爷奶奶 捶捶背等体验活动表达孩子对老人的爱，激发尊敬老人的情感。2、听爷爷奶奶讲那过去的事情，邀请爷爷、奶奶一起游戏等， 感受相互关爱的温暖和快乐。中班：主题：情暖重阳一一送给爷爷奶奶的礼物制作活动（自制一件手工作品写上祝福的话语）。活动目标：1、知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解 重阳节的风俗习惯。2、乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己动手制作礼物的 方式表达对老人们的关心和节日的祝贺。3、了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感。大班：主题：感恩重阳，老幼同乐一一我和爷爷

12、奶奶共渡重阳佳节。活动目标：1、通过与社区爷爷奶奶互动，了解重阳节的来历和一些风俗 习惯。2、积极参与敬老活动，大胆运用自己喜欢的方式向老人们表 达自己的关爱与尊敬之情。3、感受老人也需要关心和帮助，进一步激发关爱老人的情感。小学生重阳节活动方案策划篇10“家家有老人，人人都会老“。不知不觉中，他们的头发开 始变得花白，坚强直挺的背影在岁月中淡去，脚步也变得逐渐缓 慢和蹒跚起来。他们需要的也许并不是物质回报，而是晚辈们深 情的问候在这个特殊的日子里，让我们真诚体验与长辈间浓 浓的亲情。、活动目的结合本学期感恩亲情主题文化节开展重阳节各项活动，旨在 培养学生敬重老人、关心老人的良好品质，让学生懂

13、得“孝敬长 辈，尊老敬老”是每个人应该遵守的道德规范。设置简单的节日 探究活动，让学生感受、积淀、传承中国的传统文化。二、活动时间20 年月日20 年月日三、活动内容活动一：“小鬼当家”亲情回报活动1、学说感恩话：在日常生活中请记得对家人说感恩的话，如： 当父母下班回家或干完家务要说“您辛苦了，当爷爷奶奶做饭 或做其他事情说“谢谢”，平时做到不与家人顶嘴等等。2、学做家务活：为长辈做力所能及的家务事，学会一项家务 小技能，为家人减一份辛劳，添一份惬意，送一份亲情，做快乐 的、有责任感的家庭成员。具体说明：一、二、五、六年级完成以上两项感恩小作业；三、 四年级学生在本次活动后和父母共同完成一次亲

14、子通信，对本次 活动进行简单总结，加深对亲人的理解。该材料可由班主任收藏， 在亲情互动主题班队会上进行分享和交流。三、四年级每班上交 3份。(2)端乒乓球游戏规则：参赛队员分别排队站在起点处，在裁判发出开始 指令后，从起点走(跑)到折点，再回到起点，用时最短者获胜。(3)抛球进筐游戏规则：游戏规则：在固定距离内，投10球，进球数多者 获胜。(4)筷夹弹珠游戏规则：参赛队员在规定时间内，用筷子往篮子里夹弹珠， 以数量最多者获胜。3 .颁发纪念品及奖品。4 .合影留念。5 .活动后聚餐。6 .送老教师回家，活动结束。7 学生重阳节活动方案策划篇2一、指导思想通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良

15、好的社会氛围 的渲染，展现小学少先队员尊老敬老的精神风貌，进一步营 造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚；激发全体队员孝老爱亲的 内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社 会责任感和历史使命感，积极投身到和谐社会建设中来。上交时间：20 年10月21日活动二：“最美夕阳红”节日探究活动农历九月九日为传统的重阳节，在古代，民间在重阳有登高 的风俗，故重阳节又叫“登高节”。在这一天，人们还有吃重阳 糕的习俗今天的重阳节，被赋予了新的含义。其实，每一个 传统节日都有其独特的渊源和耐人寻味的故事，你了解了多少呢?具体说明：五、六年级学生利用十一小长假了解重阳节这一 传统节日的的习俗、故事

16、等，填写完成活动反馈表。每班上交3 份。上交时间：20 年10月21日活动三：“别样的亲情”亲情公益活动“家家有老人，人人都会老”。作为晚辈，请让我们发扬敬 老爱亲的传统美德，把“别样的亲情”送到老人们的身边吧！具体说明：少先队员可在重阳节（10月21日）以敬老爱老假 日小分队的形式，组织前往各敬老院看望老人们，陪老人们说说 话、聊聊天，听听老人们的故事，给老人们表演节目。低年级小 朋友可在家长的陪同下把亲情送到鳏寡孤残等家庭，展现淮小学 子及家长朋友的公益精神。活动照片可上交德育处存档。小学生重阳节活动方案策划篇11一年一度的重阳节即将来临，我校非常重视传统节日，重阳节更是有着重要的意义，相

17、信本次活动能够让学生们认识到重阳 节的意义。一、活动目标尝试做小主人，乐意关心、亲近爷爷奶奶。2体验与爷爷奶奶同乐的快乐。二、活动准备幼儿自制贺卡、为爷爷奶奶准备礼物一件、小奖品、谜语、磁 制五官、音乐、指偶道具等。三、活动过程1 .接爷爷奶奶(1)给爷爷奶奶搬椅子、倒茶。(2)说一说：今天是什么节日？2 .送上自制贺卡并说句祝贺的话引导幼儿知道重阳节是爷爷奶奶们的节日。2、表演节目(1)幼儿表演：a、我家有几口 b、好娃娃(2)爷爷奶奶表演：太极拳(3)学一学：模仿爷爷大太极3、游戏同乐(1)贴五官观察人物脸谱，幼儿与爷爷奶奶分两组尝试分别为奶奶和宝 宝贴上五官(2)送礼物边送礼物边引导幼儿

18、让爷爷奶奶猜猜我送的礼物。4、和爷爷奶奶一起用餐5、欢送爷爷奶奶并送上思想准备好的礼物盒四、活动反思重阳节我们向社区中爷爷奶奶发出了邀请，邀请爷爷奶奶来 园和我们一起度过。他们中有的是离退休老干部，有的是孤老人 活动前，孩子们在我们的帮助下，分组自制了贺卡，准备了 适合爷爷奶奶的礼物，在开展“老少同乐、相聚重阳”的活动中， 孩子们又亲自为爷爷奶奶搬椅子、倒茶喝，表演了精彩的节目， 还一同品尝了重阳糕，和爷爷奶奶一起做游戏、猜谜。活动现场 充满了温馨，老人的脸上写满了笑意，相信这个重阳节在老人们 的记忆中留下美好的回忆，也会在孩子们幼小的心中埋下爱的种 子！小学生重阳节活动方案策划篇12一、活动

19、目的“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙， 自然应当继承传统、弘扬传统。为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚，引导少年儿童学会感恩，树立良好的家庭美德 观念，增强少年儿童的社会责任感，我校特在重阳节之际，针对 我校全体学生，开展以“爱在重阳，雏鹰行动”为主题的重阳节 感恩活动。二、活动时间20_年月日。三、活动对象全校少先队员。四、活动过程活动以学校、少先队中队为单位，结合活动主题，以主题班 会活动和社会实践活动为主要形式，在各中小队中开展丰富多彩 的“爱在重阳，雏鹰行动”主题系列活动，通过活动展现齐小少 先队员孝老爱亲的良好精神风貌。1、认真做好宣传工作：校利用周一的

20、国旗下讲话，大力向广 大少先队员宣传重阳节敬老活动的重要目的和意义；少先队大队 部下发活动倡议书。2、开展“爱在重阳，雏鹰行动”主题班队活动，并能与雏鹰 争章（孝敬章）相结合，各中队围绕主题，自主设计活动方案。3、利用广播，通过学生自主探究，搜集重阳节典故，在广播 台交流重阳节传统习俗及敬老的感人故事。4、在广大少先队员中开展“四个一活动，让夕阳更灿烂”活 动。即：为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作 一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲承诺语”。五、活动说明1、重阳节前-天内，3-6年级各中队至少择优上交-张学生制 作的“感恩卡”参加评选，优秀作品将在学校橱窗展出。2、重阳节前-天

21、内，各中队将活动小结表及“孝亲承诺语” 上交大队部。小学生重阳节活动方案策划篇13农历九月初九是我国古老的传统节日之一，古人把“九九相 重”叫重阳节；“九”是数学当中最大，“九九”与“久久”同音, 包含着长久长寿的含意。1989年，我国把农历九月初九定为“老 人节”，将传统与现代巧妙地结合，成为尊老、爱老、助老的“老 人节”。平日，许多年轻的父母由于忙于工作，把照顾孩子的重 要大事全权托给爷爷、奶奶或外公外婆，老人们冒着寒风酷暑， 不管风吹雨打接送宝宝孙子，为孩子的冷热饥饱操劳，他们无怨 无悔，乐于奉献。而孩子们一直熟视无睹，觉得理所当然，有的 还向老人家发脾气。本活动旨在为丰富孩子的社会知识

22、，培养孩 子敬老、爱老、助老的美德。一、指导思想平日，许多年轻的父母由于忙于工作，把照顾孩子的重要大 事全权托给爷爷、奶奶或外公外婆，老人们冒着寒风酷暑，不管 风吹雨打接送宝宝孙子，为孩子的冷热饥饱操劳，他们无怨无悔， 乐于奉献。而孩子们一直熟视无睹，觉得理所当然，有的还向老 人家发脾气。本活动旨在为丰富孩子的社会知识，培养孩子敬老、 爱老、助老的美德。二、主题活动目标1、帮助孩子了解重阳节的来历、传说、习俗风情，丰富孩子 的社会知识。2、让孩子走进情感世界，感受长辈对自己的爱，并把长辈的 爱“迁移”身边每一位老人和敬老院的老人，感受与老人联欢的 快乐，同时让老人们享受到被关怀的快乐，让老人为

23、孩子的成长 感到欣慰与骄傲。3、通过制作老人礼物（贺卡、红花等）“说祝贺话”、“夸老 人”（一分钟分享）、“我为老人做好事”等活动，让孩子以不同 的形式表达对老人的爱，培养孩子的动手能力、表达能力、想象 能力。4、举办亲子活动，让家长和孩子观山秋游、开阔视野、交流情感、锻炼身体，在亲情中回归自然、淘冶热爱祖国大好山河的 情操。三、活动时间2020年-月-日四、活动要求K 1-2年级各班举行一次“故事会”活动；在重阳节那天每 个学生送一件自制小礼物给爷爷奶奶或爸爸妈妈；帮父母做一月 家务。开展孝亲从我做起的争做“小孝星”活动。2、3-5年级各班举行一次“孝亲主题班会”活动；在重阳节 那天每个学生

24、自制贺卡一件送给爷爷奶奶或爸爸妈妈；开展讲 一个故事”、“唱一首歌”、“做一件事”、揉一次肩”、“捶 一次背”、“做一月家务”、“写一篇孝亲作文“、“看一本孝 亲故事书”八个一活动。3、活动中的原始材料于重阳节后两天上交，做好活动记录。小学生重阳节活动方案策划篇14一、活动目的：“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙, 自然应当继承传统、弘扬传统。为引导少年儿童孝敬父母，孝敬 长辈，学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增强少年儿童的社 会责任感，我校特在重阳节之际，针对我校全体学生，开展以“九 九重阳节孝心献老人”为主题的青少年感恩敬老行动。二、活动时间：20-年一月-日20一年一

25、月-日三、活动对象：全校少先队员四、活动形式：活动以学校、少先队中队为单位，以主题班会活动和社会实 践活动为主要形式，统一在10月20日一一10月25日一周内， 开展以“九九重阳节孝心献老人”为主题的感恩系列活动。五、活动过程：“五个一活动”1、一份活动倡议书：（责任人：尉水华）利用晨间活动向全体队员发出开展“九九重阳节，孝心献老 人”活动倡议书。让队员知道我们的长辈风风雨雨这么多年，从 晨曦一抹到太阳衔山，从青春年华到两鬓斑白，为孩子们操碎了 心，他们把爱都给了我们晚辈。当我们一天天长大，而他们却一 天天变老，他们脸上的鱼尾纹正是岁月留下的沟沟坎坎，为了拉 扯儿女甚至儿女的儿女，他们曾付出过

26、怎样的艰辛，又担负着怎 样的牵挂和担忧。九九重阳节，浓浓敬老情，希望队员们能动的 体谅老人，与父母一起共同创造温馨、和谐的家庭氛围，让我们 的长辈幸福地安度晚年生活。2、一期红领巾电视台主题录制（责任人：徐维潇）录制一期以重阳节为主题的电视节目。学校利用“金色瓜渚”红领巾电视台，通过学生自主探究， 搜集重阳节典故，在电视台交流重阳节传统习俗、典故，发生在 身边的尊老事迹；3、一节中队主题队会（周三下午第三节课责任人：各中队辅 导员）开展“九九重阳节孝心献老人”中队主题活动。利用学校队 课，开展“九九重阳节孝心献老人”中队主题活动，班主任事先 准备好活动需要的课件、节目等；4、一番感恩话：（责任

27、人：辅导员、全体少先队员）在日常生活中请记得对家人说感恩的话，如：当父母下班回 家或干完家务要说“您辛苦了，当爷爷奶奶做坂或做其他事情 说“谢谢”，平时做到不与家人顶嘴等等。5、一份手抄报：（责任人：辅导员、四五六年级少先队员）制作一份“中华传统节日一一重阳节”小报。队员们通过上 网和查资料了解“重阳节”的来历、传说、风俗及民族文化含义 等相关知识，制作一份“中华传统节日一一重阳节”小报。（四五 六年级每班3张小报参加评选）六、活动延续拓展：回报老人、学做家务活：（责任人：辅导员、全体少先队员）平常为长辈做力所能及的家务事，学会一项家务小技能，为 家人减一份辛劳，添一份惬意，送一份亲情，做快乐

28、的、有责任 感的家庭成员。建议队员们以自己的实际行动为家中的老人献上 孝心，献上祝福，感谢长辈的养育之恩，使其成为一种常态化。 比如：给老人送一份礼物;替老人泡一杯茶；为老人表演一个节目; 给老人捶一次背；陪老人一起运动，锻炼身体；和老人一起为他们 的身心健康策划一份家庭计划书等。二、主要内容根据青少年的特点，在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、 感亲意、抒亲情”主题系列活动，通过活动展现新世纪小学少先 队员孝老爱亲的良好精神风貌。1、以中队为单位，班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、 抒亲情”为主题的班队课，进行家庭美德教育，引导少年儿童孝 敬父母长辈，学会感恩。2、小小真心话。利用课外活动

29、的时间，每位同学准备一张漂 亮的贺卡，将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感 谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈。3、开展“爷爷、奶奶的重阳节，我做主”的活动，要求少先 队员们开动脑筋，为爷爷（奶奶）设计一个有新意的过节方案，向 长辈们送上节日深深的祝福。建议少先队员可以为爷爷、奶奶准 备一根拐杖，方便他们平时的出行；可以陪爷爷、奶奶锻炼身体, 大家一起来运动；也可以陪爷爷、奶奶聊天，陪老人们说说话，谈 谈心，还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事，减轻爷爷、奶奶的辛 劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶，旨在进一步唤起少先队员们 尊老、爱老的意识，大力弘扬尊老、爱老的风尚，让他们学会感 谢，学

30、会关爱。共同享受温馨的家庭生活。4、三分钟小故事演讲。利用晨读课的时间进行“三分钟小故事演讲“。请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、 长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于 行的感人故事。5、自选活动。各中小队围绕主题，自主设计，鼓励创新。6、孝歌我会唱。组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题 的歌曲，曲目自选。三、总体要求1、高度重视，积极参与。各中队要充分认识敬老爱老活动对 少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德，推动和谐社会 构建的重要意义，高度重视此项活动，利用少先队组织的优势， 积极动员，广泛发动，使尽可能多的队员参与到活动中来。2、精心组织，周密安排

31、。各中队要结合实际，围绕各项重点 活动，精心设计活动方案，认真组织开展，要充分考虑队员的特 点，注重活动实效。四、活动地点各班教室五、活动对象一至六年级全体学生德育处少先队大队部小学生重阳节活动方案策划篇3 一、活动目的抓住社会主义核心价值体系建设这个根本，坚持贴近实际、 贴近生活、贴近群众，广泛开展节日民俗、文化娱乐、孝老爱亲、 扶贫助困等丰富多彩的节日活动，引导人们在注重亲情、孝敬老 人的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱 党、爱国、爱社会主义情感，为实现我县“全市新的增长极、全 省发展新亮点”的建设目标提供强有力的精神支撑。二、活动时间20_年.月.日三、活动主题九九重

32、阳，敬老孝亲四、活动内容1、组织老年人开展科普健康讲座邀请志愿者为老年人开展健康知识讲座，使老年人更注重平 时的饮食保养，做到营养平衡。同时还希望通过讲解让老人本身 或者子女都了解到科学地进行家庭护理，使老年人的晚上更加健 康、丰富。2、组织道德讲堂活动请居民向大家讲述“磐安孝子”陈先生为了照顾老年痴症、生活不能自理的母亲，连续几年“绑”母亲骑车上班的感人故事。五、活动目的通过活动，使广大群众不仅了解了重阳节这一中国重要传统 佳节的来历及习俗，而且更懂得了尊老敬老的重要意义，并从自 身做起，从帮助身边的人做起。六、活动要求1、高度重视，精心组织。村里各家庭要把开展好“我们的节 日？重阳节”主题

33、文化活动作为加强公民思想道德建设的重要载 体来抓，要与文明城市创建、乡村文明行动、农村精神文明创建 工程相结合，切实抓紧抓好。要及时制定活动方案，加强领导， 精心组织，确保活动扎实有效地开展。2、注重创新，做好结合。要充分发挥群众的主体作用，不断 创新传统节日文化活动的形式和载体，使传统节日和现代生活方 式相适应，与现代人际交往相结合，与市民文化需求相吻合，增 强活动的吸引力。同时，要结合实际，把中秋节、重阳节主题文 化活动与社区邻居节、文明志愿服务活动、未成年人思想道德建 设等活动结合起来，有声有色地开展，办出特色、办出水平、办 出成效。3、广泛宣传，营造氛围。在村里的广播中宣传过好“重阳节

34、” 的目的和意义，加大对开展重阳节主题活动的宣传力度，利用多 种方式宣传介绍传统节日相关知识，积极营造尊重传统节日、热 爱传统节日、参与传统节日的浓厚氛围。小学生重阳节活动方案策划篇4一、活动目的“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙, 自然应当继承传统、弘扬传统。为进一步营造敬老、亲老、爱老、 助老的社会风尚，引导少年儿童学会感恩，树立良好的家庭美德 观念，增强少年儿童的社会责任感，我校特在重阳节之际，针对 我校全体学生，开展以“爱在重阳，雏鹰行动”为主题的重阳节 感恩活动。二、活动时间20 年月日。三、活动对象全校少先队员。四、活动过程活动以学校、少先队中队为单位，结合活动主

35、题，以主题班 会活动和社会实践活动为主要形式，在各中小队中开展丰富多彩 的“爰在重阳，雏鹰行动”主题系列活动，通过活动展现齐小少 先队员孝老爱亲的良好精神风貌。1、认真做好宣传工作：校利用周一的国旗下讲话，大力向广大少先队员宣传重阳节敬老活动的重要目的和意义；少先队大队 部下发活动倡议书。2、开展“爱在重阳，雏鹰行动”主题班队活动，并能与雏鹰 争章（孝敬章）相结合，各中队围绕主题，自主设计活动方案。3、利用广播，通过学生自主探究，搜集重阳节典故，在 广播台交流重阳节传统习俗及敬老的感人故事。4、在广大少先队员中开展“四个一活动，让夕阳更灿烂”活 动。即：为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为

36、老人制作 一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲承诺语”。五、活动说明1、重阳节前一天内，3-6年级各中队至少择优上交张学生 制作的“感恩卡”参加评选，优秀作品将在学校橱窗展出。2、重阳节前一天内，各中队将活动小结表及“孝亲承诺语” 上交大队部。小学生重阳节活动方案策划篇5“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙, 自然应当继承传统、弘扬传统。为进一步营造敬老、亲老、爱老、 助老的社会风尚，引导少年儿童学会感恩，树立良好的家庭美德 观念，增强少年儿童的社会责任感，我校特在重阳节之际，针对 我校全体学生，开展以“爱在重阳，雏鹰行动”为主题的重阳节感恩活动。一、活动时间重阳节前后两天，重阳

37、节当日。二、活动对象全校少先队员。三、活动过程活动以学校、少先队中队为单位，结合活动主题，以主题班 会活动和社会实践活动为主要形式，在各中小队中开展丰富多彩 的“爱在重阳，雏鹰行动”主题系列活动，通过活动展现齐小少 先队员孝老爱亲的良好精神风貌。1、认真做好宣传工作：校利用周一的国旗下讲话，大力向广 大少先队员宣传重阳节敬老活动的重要目的和意义；少先队大队 部下发活动倡议书。2、开展“爱在重阳，雏鹰行动”主题班队活动，并能与雏鹰 争章（孝敬章）相结合，各中队围绕主题，自主设计活动方案。3、利用小贤人广播，通过学生自主探究，搜集重阳节典故, 在广播台交流重阳节传统习俗及敬老的感人故事。4、在广大少先队员中开展“四个一活动，让夕阳更灿烂”活 动。即：为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作 一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲承诺语”。