小学生评语大全集.docx

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1、小学生评语大全集最新小学生评语大全集“积累知识在于勤，学问渊博在于恒，: 这一“勤”一“恒” 是你功夫下得不够的地方，你是个聪明的孩子，希望勤奋研究, 提高自己的成绩。以下是出guo为大家精心的“最新小学生评 语大全集”，欢迎大家阅读，供您参考。更多详请关注出guo!2.你是一个待人诚恳，心地善良的孩子，上课总是认真听 讲，作业认真完成。最近两个月，老师真替你高兴。假如你继 续努力一点-多关心班级，课堂上大胆踊跃一些，和其他小朋 友多接触，多了解，老师相信你绝对是个好孩子。在新的学期 里。老师期待着你的进步!3.你是老师最喜欢的学生之一，源 于你无论何时挂在脸上的微笑，源于你在处理事情上所显示

2、的 聪慧，无疑，你应该是优秀的。但是，你知道为什么你却成不 了最好呢?找到原因了吗？老师相信，只要你改掉上课开小差， 做小动作这些坏毛病，你将是我们班最棒的!4.活泼好动是你 最大的优点。如果在上课时，你能自觉遵守纪律，认真听课， 认真按时完成作业的话，你的研究会进步的。老师想对你说， 研究来不得半点儿戏，只有付出才会有收获。置的任务一定会认真完成，但在研究上有不懂的问题不敢提出 疑问，不知道你是否发现了自己这一不足，希望在今后的研究 中，不懂就问，大胆地问，成功将属于你。5 .你上课专心听讲，认真思考，积极举手发言。课后，你 自觉遵守纪律，认真完成作业，研究成绩很不错。老师希望你 更加努力，

3、多钻研有关的知识，争取更好的成绩，做到拔尖。6 .你对工作当真负责，是老师的得力助手。每天你在 XXX当真读书，自觉完成老师交给的各种任务。研究进步了, 老师很高兴，希望你继续勉力争取做得更好。7 .你既聪明又活泼，课堂上举手大胆发言，声音响亮，成 就优良，书写也很规矩。你团结同学，组织能力强，热爱卫生 和集体，老师为你感到骄傲。如果你上课能改掉做小动作的坏 惯，那你的成就就更棒了。加把油，勉力干吧！8 .你是一名聪明可爱的小女孩。勤奋好学.思维敏捷.发言 积极.团结同学.热爱劳动，特别值得高兴的是，你对语言的感 受力相当好，如果你上课不说悄悄话，再改掉粗枝大叶的坏毛 病，老师相信，你的成就会

4、更叫人欢喜!老师期待你更大的进 步。9 .你是个聪明可爱的小男孩。在课堂上能大胆地举起你的 小手，还写得一手摩登的字，令老师赞叹。如果你能改掉上课 做小动作，不专心听讲的坏毛病，老师相信，你的成就将更骄 人，再加上你那颗极富爱和同情的心灵，我想，你的周围将聚 拢更多的好朋友。10 .你是个文静听话的女孩子，你尊敬老师，团结同学。 课堂上你专心听讲，当真完成作业。课后，你也能自觉研究。希望你在研究上更加勉力，争取更好的成就。11 .懂事，听话是你最大的优点。在学校里，你遵守纪律, 能认真完成作业。假如你在课堂上能动脑筋思考问题，课后自 觉研究的话，你的成绩会更好的。老师相信你会努力的。12 .懂

5、事听话的你，在学校里认真研究，积极完成老师交 给的各项任务。课余时间，你自觉研究，带头遵守纪律。老师 和同学都喜欢你。希望你继续努力，多动脑筋思考，争取取得 更好的成绩。13.你的那一手刚劲有力的字，简直就像出自书 法家的手，老师已经看到了你的前途一片光明。但是，在优秀 的语文基础上，为什么你的数学成绩不太理想呢？你遇到什么 麻烦了吗?可以来告诉老师，老师帮你一起去解决它，试试吧！14 .老师总讶异于你做作业时那种神速的动作，可是，你 发觉没有，在你做作业时表现出的字迹潦草.马虎粗心是那么 明显。你是个热爱研究.积极向上.团结同学的好学生，但你若 不改掉这些小毛病，以后变成大毛病该会怎么样呢?

6、“小病不治, 变成大病那就危险啦!你明白吗？15 .在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的嗓 音细嫩甜美，你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语，课堂上你却专心听讲，认真完成作业，常常收到同学和老师的赞赏。老师多么希望你能在课堂上潇洒地站起来，勇敢地表现自己， 老师期待着1.我想你应该是个很懂事，也想进步的同学。 但是光想是没有用的贪玩和得过且过只是懦弱的表现。你想让 别人刮目相看吗?那么你愿意从现在开始有所改变吗?只要你严 格要求自己，总有一天会梦想成真的！2 .你心地善良，脾气温柔，活泼可爱，为人坦诚，接物待 人春风劈面。看到课堂上，你那专心的神气，当真的研究态度, 老师也感到欣慰。刻

7、苦踏实的研究精神也很让我喜欢。如果平 时你能多思.多问.多说，那你的进步会很大的！3 .你是个文静秀气漂亮的小女生，你能脚踏实地研究，但 是你也要知道研究还要讲究方法.技巧。研究上有不懂的问题, 不要羞于开口，要多问，多思考，多练。老师相信.只要你努 力不懈，终有一天会到达成功的彼岸！4 .每每看到你可爱的小脸，天真无邪的笑容，老师真想凑 上前跟你说几句话。但是，你总是远远地躲开。这就是你的缺 乏之处。你的研究成就老师不用担忧，但上课，老师却很少看 到你举手发表过意见。不过，最近你又好像进步了好多。知道 吗？你的每一点进步老师都会为你高兴。希望你更加勉力地争 取好成就。勉力吧!老师永远支持着你

8、！5 .本来，你是个很认真的学生，每一次的作业都做得很清 楚而且仔细。上课，每回老师都能看到你高举的小手，你的回 答真精彩!老师常常赞叹。但最近，你却交了个坏朋友，那就 是贪玩。记住，玩是可以的，但是贪玩，就不对了。好好表现, 老师期待你更好的成绩!6.老师常讶异于你造句的优美，作文 的流畅。这些都显示了你的思维敏捷.丰富和细致。但你唯一 让老师担心的是你的字，等到高年级时还有人认得出来吗？老 师很怀疑。老师相信，不久以后，你的聪慧+漂亮的字+关心 集体，你将是个受每一个小朋友欢迎的小朋友。7.课堂上，你 专心听讲，认真思考，积极举手发言，自觉遵守纪律，认真完 成作业，研究成绩拔尖。希望你继续

9、努力，百尺竿头更进一步!8 .在学校里，你是个听话的孩子，你很愿意帮老师收作业, 老师很喜欢你。老师希望你在研究上更加努力，争取更好的成 绩;在家里，认真听奶奶的话，做个懂事的孩子。9 .在簧舍里，你尊敬老师，团结同学，自觉遵守纪律，按 时完成作业。老师很喜欢你的。希望你在研究上多动脑子考虑, 做到不懂就问，你会进步更快的。10 .父母眼里你是一个乖巧.懂事的好孩子，同学的眼中你 是助人为乐.成绩良好.关心集体的同学，老师眼里你是一位善解人意.思维敏捷的好学生，但老师希望你今后能大胆发言， 给自己多创造一些机会，老师相信，你将是一位更优秀的学生。11 .老师真不敢相信，你是一位说话如此流利，思

10、维如此 敏捷的小姑娘，老师印象中，你一直是一位在课堂上说一句话 就会脸红，声小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近距离接触后, 老师才发现你的这些难得优点。你怎么可以埋没了你的这些才 气呢?大胆表现吧，你将是优秀的。12 .你关心集体.热爱劳动.认真研究，是我们班名副其实的 “好学生”。整洁的教室有你的一份功劳，如果你能在课堂上踊 跃发言，认真听讲，课后认真完成作业，你将会更棒!努力吧！ 给父母和老师一个惊喜！13 .你思维敏捷，积极考虑题目，大胆举手发言，当真完 成作业，研究成就拔尖。同时，在纪律上你做得也很好了。老 师只想对你说，粗心是你最大的敌人，希望你能把他消灭掉， 争取更好的成就。14.你

11、有活泼的个性，课堂上，你思维敏捷, 积极考虑，大胆举手发言。老师很欣赏你的才能，希望你继续 勉力研究，为美好的明天铺下坚实的基础。加油啊！15 .课堂上，你专心听讲，当真考虑，大胆举手回答题目，当真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，当真研究。成就很好, 老师希望你百尺竿头更进一步！1 .你是个乖巧.可爱的小姑娘，尊敬老师，团结同学，课间 能和其他小朋友打成一片，课堂上也能当真听讲，研究比力勤 奋。如果在课堂上能积极踊跃地发言，当真及时地完成作业， 你肯定会更出色!记住，前进就是胜利。2 .你是位聪明又可爱的男孩，对语言文字接受理解的挺快, 但是，在优秀的语文基础上，你的数学成绩还不太理想。你遇

12、到什么麻烦了吗？可以来告诉老师，老师帮你一起去解决它， 试试吧!还有老师好希望在你的作业本上看到你端正的字迹， 在假期把你的字练一练，等下学期过来，让老师看到一个书写 端正的你，好吗？3 .老师总讶异于你做作业时那种神速的动作，可是，你发 现没有，在你做作业时表现出的字迹潦草.马虎粗心是那么明 显。你是个热爱研究.积极向上.团结同学的好学生，但你若不 改掉这些小毛病，以后变成大毛病该会怎么样呢?“小病不治， 变成大病那就危险啦!你明白吗？4 .你本来是个挺文静的男孩，在校遵守纪律，研究也挺当 真的，让老师高兴得是，今年你的胆量大了不少，和同学相处 融洽，可是有一点又让老师感到奇怪，课堂上你为什

13、么变得心 不在焉呢。知道吗？如果再这样，好成就是不会跟你做朋友的？ 聪明的你一定明白该怎么做吧！5 .你总是当真听讲，积极发言，当真完成作业，瞧，你的 勉力没有白搭，好成就与你交上了朋友，你的作文也越写越棒, 老师好想翘起大拇指夸奖一番。如果你能在假期把字再练一练, 那就更棒了。希望下学期过来，老师能看到一个书写规矩的你, 相信你不会让老师失望的。6 .你是个聪明又听话的孩子，研究挺勤奋，瞧，期末考语 文得了一百分，就是很好的证明。只是为什么你要先玩了才做 作业，结果迟到了却要妈妈护送上学，这可不太好。要知道： 学要学得踏实，玩要玩得痛快。你很聪明，肯定知道该怎么做 了，对吗？7 .你文文静静

14、，秀气美丽，课堂上总是眨巴着乌溜溜的眼 睛专心地听讲，作业完成得认真又整洁，每次值日你都能有始 有终，认真完成，老师真喜欢你。如果在课堂上积极举手发言, 那你的思维会更加敏捷，口头表达能力会更加出色。勇敢些， 相信你能行。8.你总是笑呵呵的，好像从未经历过忧愁，你分 析问题常有独到之处，老师挺欣赏你的机敏。只是你常很难安 静下来专心听讲，如果少动身边的“小玩具”，多动动脑筋，多 发表发表自己的见解。相信你将会变得更加出色！9 .知道吗？老师喜欢你，是因为你上课专心当真，作业一 丝不苟;同学喜欢你，是因为你性情温和，乐于帮助人，但是 你的胆量太小，上课发言不踊跃。其实，每次你回答得都不错, 你应

15、当相信自己。在新的学期中，老师希望你把手举得高高的, 你会做到的，是吗？10.常听同学说:与你相遇是幸运的，与你相 处是美好的，我想，这是你重情义的原因吧，你是一个典型的 男子汉，敢怒敢言，敢作敢当，如果能更严格要求自己，相信 你一定会更优秀。11 .真正聪明的人，研究的时候比普通人更要使劲，你是 个聪明的孩子，上课能积极发言，但时常却被“懒”拖住了自己, 多可惜啊!希望能尽快矫正。12 .老师了解你在研究上是个要强的.不服输的孩子，你宽 容.忍让，与同学团结友爱，是十分可贵的品质，希望今后更 加严格要求自己，把自己造就成为跨世纪的优秀人才。13 .你是一个听话.懂事.善解人意，令人信任的女孩，你是 老师的得力助手。在研究上也较勉力，但却常常无法取得理想 的成就，枢纽还是你不够踏实，老师希望你今后在继续干好工 作的同时，更加严格要求自己，老师等待着你在中学的好消息!14 .你是一位热情.大方.诚实的好孩子，对集体和他人的事 非常关心，在研究上是个有研究能力的学生，但研究不是件轻 松简单的事，要有战胜困难的信心及毅力，希望能把握每一天, 做个优秀的好学生。15.你是一个沉默，文静的孩子，老师布