学生表彰会发言稿5篇.docx

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1、学生表彰会发言稿精品5篇学生表彰会发言稿篇1尊敬的各位老师和家长：大家好！我是xx班的xx,很荣幸能作为学生代表在这里讲话。 期中考试刚刚过去，有许多同学仍在为找不到好的学习方法 或是没有取得理想的成绩而苦恼。其实我觉得，想要提高自 己的成绩并不难，只要我们掌握了适合自己的学习方法，就 可以将学习变为一件轻松而愉快的事。下面，就由我来分享 我自己的学习经验。首先，课堂的效率至关重要。我认为每堂课都要做到“四 到”，即“眼到、耳到、手到、心到”。其中，“手到”尤为 重要。“手到”就是要勤做笔记。要想笔记做得好，必须仔 细看、认真听、动脑想。而且记笔记还有很大的益处，既能 让我们集中注意力，还能让

2、我们在复习时有资料可查。其次，课后适当做题时巩固知识的有效途径。做一些习 题，特别是难题，能够训练我们的思维，提高我们的举一反 三能力，还能积累一些答题技巧，有助于我们应对考试的各 意义、有号召力的组名和口号。每个组员，人人有职责，人 人有事做，各司其职，尽其所能。我发现：以前不敢举手发 言的同学，现在变得十分的积极踊跃。小组讨论，人人都畅 所欲言，各抒己见。同时，也增强了每个同学的责任心和凝 聚力。同学们“天生我材必有用，拿出你的信心，拿出你 的勇气，只要勇敢迈出第一步，相信你们一定都会成为最厉 害的勇士。三、关于海量阅读方面同学们，你们一定会发现现在看书的孩子越来越多了， 课余去图书馆借书

3、的人也多了，图书室总是挤得水泄不通。 通过课外的阅读、老师的倡导和支持，同学们读书的热情大 大提高，读书的习惯也大大得到了改善，大家会有意识的收 集优美的句子，记录在自己的阅读本上。通过大量的阅读， 我们积累的知识越来越多，视野宽广了，写作的水平也得到 了提高。同学们，新的学期在我们每个人的面前摊开了一张新的 白纸，那么我们将如何在这张纸上画出人生的有一幅精美的 画卷呢？请用我们的勤奋和汗水，用我们的智慧和热情，抓 住这宝贵的今天，团结一心，努力在今朝，去创造美好的明 天吧！谢谢大家!学生表彰会发言稿篇5敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！我叫杨裕如，来自初二（5）班，我很荣幸能有这个机 会和大

4、家交流。首先，我要感谢为我的进步付出努力和心血 的老师们，感谢和我朝夕相处，给我鼓励的同学们。谢谢你 们！早在考前，各科老师都鼓励我：“把心态放平和，你本 来就不错！ ”正是这一句句鼓励，促使着我前进，自第一次 期中之后，我便将第一名的吴谦益同学作为了学习的榜样， 而这次，他也仍是第一名，正是这样一个高的目标，让我有 了大的动力，去克服一切困难，取得了如此大的进步。站在 这里在，我没有什么了不起的学习经验，就和大家分享一下 我的做法吧。第一，不折不扣地完成学习任务，认认真真地听每一堂 课。我们的科任老师无疑是最优秀的教师团队，平时只要按 照老师的要求去做，踏踏实实，一步一个脚印去做，学习定 会

5、有进步的。在课堂上，要全身心地投入，一定得保证注意 力百分百集中。不做任何小动作，不做任何与本堂课无关的 事情。一定得随着老师的思路去听课，去思考，学会当堂理 解，当堂记忆，当堂掌握。课堂上积极回答老师提出的问题, 积极地参加课堂讨论。正如老师所说：视线与老师视线相碰 撞，思维与老师思维同步。一切课过去以后，抓紧“黄金两 分钟”，对则学习的知识进行整理，归纳。针对不懂的问题, 及时去请教。将知识点透彻地掌握，并适当举一反三，甚至 继续拔高！对于老师布置的课后记忆、背诵、听写等“软任 务”，不抽机，不耍巧，不需要家长监督，自觉提前做到位。 只有把老师讲的内容全部听进去了。把老师布置的任务都高 质

6、量完成了，我想，学习成绩想差，都难。第二，合理安排零碎时间。因为时间就像海绵里的水， 挤挤总会有的。上学放学路上，念一念不熟悉的内容，既可 以基因重点，又给枯燥无味的路增添了一份别样的趣味；有 空时，做一做错题本，自备资料，把这两项“法宝”同步， 同样可能助于我们成功。每天的零碎时间合起来，至少是有 一、两个小时，每天都把它利用起来，长此以往，回报就会 越来越多，你离成功的距离也会越来越近。因为成功，永远 只会行垂青于付出努力的人。第三，确定学习竞争对手。时时比较，择善而从，择不 善而改。学期初，在心底暗暗确定一个竞争对手，看他每科 成绩是多少，我和他原来的分差是多少，现在分差是多少； 差距是

7、拉大了，还是缩小了。他有哪些优点，我的问题出在 哪儿。平时，他用功学习时我要比他更努力；他偷懒量，我 不放松对自己的要求，直到全面超过他。然后选择下一位， 寻找比自己稍强的对手，再力争超越他。第四，积累一点有作的答题方法。考试答题时，在答题 卡上，要保持卡面整洁，字迹要工整。作文语言要优美，不 能一篇“流水账”就写下来了。如果这样，即使文面再怎么 整洁，都不能得高分。任何试卷的答题都要瓮中保持条理清 晰，做到了想好了再写。把关键词找出来再接着答题，也是 一个不错的方法。遇上难题的时候，可以实行一下“适当放 弃”。如果一道题在思考了 5-10分钟仍无头绪，便去思考 下一道。在所有题目做完了后，再

8、回过头来思考，说不定一 会儿就能解决。在卷子发下来后，第一件事就是看错因，思 考为什么会出现这种错误一一是不会，或者是粗心大意。随 即是改错，将自己能更正的先更正了，再在老师讲题之后， 将错题抄在错题本上。每一个错题都是好题，一天天积累下 去，定会使自己本身受益扉浅。在统一时间内重做一遍后， 得保证错过的，不会再犯相类似的错误。同学们，每一天都是一个新的起点，过去的成绩也只属 于过去。从现在开始，抛下过去的光荣和屈辱，骄傲或沮丧, 重拾勤奋之剑，找准你的竞争伙伴，去学海中搏击吧！也许,下一个期中总结会，站在这儿的就是你!我的发言完毕，谢谢大家！种题型。学习是一个日积月累的过程，我们可以在掌握了

9、基 础题的情况下，尝试攻克更多的难题。再次，课前的预习不容忽视。预习有助于我们感知课堂 内容，提高课堂效率。另外，自觉培养兴趣对学习也十分有益。感兴趣的科目， 我们学起来热情高，成绩自然不成问题。但并不是每门功课 都是我们感兴趣的。这时候，我们可以在心里暗示自己要对 某一门学科感兴趣，从而主动了解、学习这门学科的知识。 这样我们的学习会更有乐趣也会更加轻松。并且，我认为学以致用也是一种很好的巩固知识的途 径。例如，每天用英语和自己交流，看到某一个场景，能想 起一句符合此情此景的诗词，旅游时关注自己所在的省级行 政区或是地形区，用心观察身边的生物，等等。通过类似这 样的形式，我们既能回忆所学的知

10、识，对于知识又能更加深 入了解并灵活运用。有人说：“成功源于家庭。”任何事物的发展都取决于内 因，但外因也不可忽视，它对事物的发展起推动作用。我能 够取得理想的成绩和我的家庭有着密不可分的关系。在平时 的学习和作业方面，我的父母虽然不能给予我太多帮助，但 他们每天都督促我学习。对于考试，他们从不会给我施加压 力，而是想方设法给我提供学习的便利条件，他们经常鼓励 我，给予我信心和希望。考试过后，如果有科目的成绩不够 理想，他们不是批评我，而是会帮我找出我的不足。我庆幸 我有这样的父母。希望同学们都能够找到适合自己的有效的学习方法，解 决在学习上遇到的问题。同时感谢为我们辛勤付出的老师。 最后祝同

11、学们学习进步，祝老师们工作顺利！谢谢！学生表彰会发言稿篇2尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：大家好！我是五年级的林笑霄，今天，我有幸站在这里，不仅仅 代表我个人，更代表了我们整个班级。今天我荣幸地代表获 得表彰的同学发言，心情非常激动。在此请允许我向深切关 怀我们的校领导、辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢！我 还要感谢家人为我的快乐成长提供了一个良好的环境，更要 感谢我的那些对手，因为他们的存在，让我时时刻刻都保持 着一个最佳的状态。我谈不上有什么经验和诀窍，只能在此说点体会和教 训。谁都想学习成绩好，我认为自觉和毅力是关键，同时应 该形成适合自己的学习方法。其实对我来说，学习是一种有 趣的游戏

12、，学习是一件很快乐的事情。我觉得要想把学习搞 好，必须从以下几个方面着手：1、学习要有计划。“脚踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”, 这是很不好的。高尔基说：“不知明天该做什么的人是不幸 的。”恰当安排各项学习任务，使学习有秩序地进行，有了 计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总 结一下自己的学习，看看有什么优点和缺点，发扬优点，克 服缺点，使学习不断进步。2、全面发展，不偏科。同时，我们也可以在全面发展 的基础上培养自己的优势科目。各门科目就像是一个作战的 整体，如果没有人拖后腿，另一方面又有一两个人当先锋， 那么这支队伍多多少少会让对手心生畏惧的。3、学习要注重效率。与其效率低下学

13、习一个晚上，不 如有效率地学习一个小时。学习效率也和好的学习技巧有 关。4、在保持独立思考的同时、要虚心地向老师请教，与 同学交流。5、要自信。自信是我们进步的基础，是照亮我们前进 道路的阳光。没有人天生愚钝，我们只是努力不够。别人能 做到的，我们没有理由做不到，除非懒惰的习性泯灭了我们 的追求。6、要刻苦。当今的社会是竞争的社会。我们要凭自己 的实力竞争，没有实力就要加倍努力。我们要抓紧一切可以 利用的时间，集中精力、逐一攻克我们所遇到的难题。7、要讲方法。课堂上集中注意力，认真听讲，积极思 考；按时完成作业不拖拉，把有限的时间用在刀刃上，务必 做到有投入就有产出。8、要养成良好的习惯。有些

14、同学浮在表面，学习不能 深入；有的同学埋头苦学，却置老师的指导于不顾；有些同 学比较被动，总是要等老师和家长一再催促才肯稍微动动 脑。有的同学做作业总是抄袭别人的，不愿独立思考。这都 是不良习惯，同学们要对照自己的行为，加以避免。要昂首 做人，低头做事，埋头读书，抬头看路，主动求学。这些习 惯将会健全我们富有魅力的人格，并将影响终生。除此之外，我们要共同进步。“一花独放不是春，百花 争春春满园”，学习过程中，我们要彼此帮助，互相提醒， 用团结和友爱扩大我们的战果，使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。最后，我真诚的祝愿我们峦庄小学在全体教师的努力 下，不断创造新的辉煌，使每一位同学都能闪耀出最

15、耀眼的 光芒！我的讲话完了。谢谢大家！学生表彰会发言稿篇3尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我是来自初二(16)班的吴xx。有机会站在这里发言，我感到无比的荣幸。与老师和同 学们度过了一年多的时间，我看过了多少风景，也经历了多 少的风雨；感谢一路上有你们，是你们让我一直走得坚定。 今天，我将会与大家分享我对学习的一些看法。而我分享的 主题是：勤于思考，善于用脑。首先，我们要知道，真正的学习是建立在良好动机、目 标和大度之上的。我们要把学习视为实用的工具，而不是竞 争的手段；再者，我们要有远大的而清晰的目标，并把它分 解成一个个小目标，逐个实现，这样有助于提高学习的目的 性。在学习中，抄袭作业、

16、考试作弊等浪行为是最令人反感 的，这也违背了学习动机。还有，我们要真正做到张弛有度, 劳逸结合，决不能因学习而放弃身心健康。在学习之余，适 当放松，多锻炼身体，多接触生活和社会，这对我们的身心 健康发展是十分有利的。另外，学习之路并不是一帆风顺的, 我们既然选择了远方，便只顾风雨兼程；挫折是难免的，但 我们要自信、乐观，时而一路逆风，时而乘风破浪。对于思考，我把它分成了课前、课中和课后三个队友。课前，我通常会预习所学的内容。我会利用寒假、暑假 或是平时的一些零碎时间对即将学习的知识进行预习。在老 师讲课之前先思考一番，领悟一番，我们就比别人多了一次 学习的机会。课中，我会把思考放在第一位，其次

17、才是听讲和记笔记。 只有经过了自己的思考，才会透彻地理解知识。我们还需要 培养质疑精神，要在思考后找出自己与老师观点的不同之 处，并在课后向老师说明自己的观点，这样才能发现自己思 维的不足之处，而有时甚至还助教量纠正错误的观念，师生 之间教学相长，这才是最好的师生交往。相反，如果我们只 是一味地机械接受老师传授的知识，就好比把别人嚼过的东 西瑞咀嚼一遍，尽管付出了时间和精力，却收获不到预料的 成果；如果我们完善的思维体系却又不专注于学习，就难以 取得邓成绩，发展的空间也会爱到限制。孔子说的“学而不 思则罔，思而不学习则殆”就是这个道理。课后，写作业时，我会从多个角度思考问题，力求多种 解答方法

18、，追求简单和巧妙的方法，并深入探索问题的本质 同。在学习之余，我会反复实践，运用所学的知识解决一些 实际问题，甚至进行一定的创新，有时还能自己出一些课本 和作业没有涉及到题目。这样一来，我们就能轻松地理解并 运用知识，也能激起自己探求知识的愿望，对以后的学习充 满期待。勤于思考，善于用脑，这是取得优异成绩的重要保障之 一。除此之外，我们不祥尖培养其他的一些学习品质，比如 专注细心，善于总结，合理分配时间，等等。这些好的品质 都会给我们的学习和生活带来帮助和改善。有人说七年级是开端，八年级是发展，九年级是冲刺。 对于已经过去的期中考试，成绩不太理想的同学，请不要灰 心，我们的前路有子日诗云，是因

19、为背后有阳光；取得满意 成绩的同学，请带着自信出发，奔向山顶，登峰造极。最后，送给大家一句话：有志者事竟成，破釜沉舟，百 二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。谢谢大家。学生表彰会发言稿篇4 尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好！我是六年级二班的唐冰雁。今天我很荣幸能够 代表同学们站在这里发言。我要给大家分享三个内容；一、关于学校自主管理委员会方面去年我校成立了 “学生自主管理委员会”，开始了学生 管理学生的模式。我担任校自管会主席两届，在管理中我发 现同学们在学习、常规、生活等方面，自我约束力越来越好, 自我管理的能力也越来越强。比如：同学们在打扫清洁卫生 的时候，不用老师再站在旁边指挥；在晚睡的时候，不用老 师三声五令的去督促，同学们也能很快的自觉就寝入睡；在 出课间操的时候，不用体育老师再三通知，同学们就能自觉 整队集合，并有序的进行课间大诵读和出课间操。希望同学 们继续保持，争取做到更好。二、关于学习小组方面 各班成立了学习小组，还为小组取了很有具有特色、有