班主任工作计划范文锦集10篇.docx

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1、班主任工作计划范文锦集10篇班主任工作计划篇1素质教育的提高，重点体现在教学质量的提高，要提高教学 质量，必须重视在教育教学的各个环节上抓先导型的工作，高三 尤为重要，因此，我们要做好几项工作。一、“以人为本，重在发展“。1、以发展的眼光看备考：整个高三工作是非常艰辛的，如果把它看成是任务来完成是 很累得。如果处理不好上课、复习、模拟考试等各种关系或资料 的新陈代谢就事倍功半，达不到预期目标。因此，我们要合理安 排时间，精心选择资料，把高三的工作看成是一个教师自我提升，发展并实 现人生价值的过程，为高三师生搭建好施展才华的舞台。校方给 高三老师订了中学教学参考，另订高考说明，北京海淀、 湖北黄

2、钢两套资料，班主任订了今日方略，下学期订一套模拟 试卷。老师们还要从兄弟学校、网上等搜集资料，归纳提炼备考 经验，研讨复习方法，把备考工作做到家。2、以发展的眼光看队伍：我们把办学思路，办学理念化为学校班子成员及课任教师的 安全教育工作、德育工作，提供学生的思想品德，努力培养良好 的学习习惯，为孩子们以后的学习打下良好的基础。一、班况分析本学期，本班增加了一位男生，目前现有学生36人，其中男 生20人，女生16人。日常常规中，还是一贯的做法，男生人数 居多，且男生天性活泼好动。因此，我将严格要求继续培养孩子 良好的常规习惯。经过了半个学期的学习和摸索，基本了解本班 孩子的学习及生活自理能力的情

3、况，班上孩子的自理能力还是较 强的，基本能自理，不需要老师的帮忙，在学习上，班上有些孩 子能力较弱。对于这些孩子，在新学期中，我将多关注指导，提 高孩子的学习能力。二、班级工作目标：这个学期共有4个月的学习生活，在这4个月中，本班随着 学前组的计划有序开展工作。1、抓好班级常规工作，确保孩子的安全。2、严格按计划按进度合理安排孩子的学习。3、与各科任老师配合好工作，提高工作效率。4、开展班级主题活动。5、积极配合组内开展各大主题活动。6、按时安排孩子作业，及时批改。7、定时消毒班级、寝室，给孩子一个卫生安全的环境。三、家长工作：1、保持良好的沟通，互相尊重。2、真实反应孩子的在校生活，掌握孩子

4、在家的信息。3、各类大型主题活动，需家长们认真配合的，需提前做好通 知安排。新学期的工作已经开始了，在这个学期中我将与何老师共同 努力，同心协力，把我们班的班级工作做好，为孩子们创造一个 良好的学习生活环境。愿用我微薄的力量为孩子撑起一片快乐、 健康的成长天地。班主任工作计划篇6学期我担任一、二年级班主任，为了让班级充满活力与创新, 让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息, 我为自己制定了一系列工作计划，笨鸟是不是应该选择先飞呢？ 希望这个学期能依我说而行：一、学情分析本班共有15名学生，其中有一年级8人，二年级7人。本班基 本上是农民的子女，比较淳朴，由于年龄比较小，自控能

5、力比较弱, 因此需要花比较多的时间去抓纪律。班上大部分学生都能做到上课认真听讲，遵守各项纪律，也 涌现了不少在学习上和行为上的楷模和榜样。当然也有不部分学生没有养成良好的学习习惯，学习的目标不明确，尤其是个别男 同学，上课不能集中精力，纪律涣散。所以本学期我将工作重点 放在培养他们良好习惯的养成，争取让班上的每位学生都能得到 不同程度的提高和进步。二、本学期工作重点常规教育1、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉 感，使学生心中有他人，有集体.比如：可以利用品生课对学生进行 思想行为教育.，通过各种方式进一步规范学生的行为习惯。班级 的荣誉是我和学生都应该用全力去维护的，学生就是

6、一个小社会, 应该让学生在这个小社会里尽自己微薄的力。班规俗话说：没有规矩，不成方圆。国有国法，家有家规，班级作 为一个学校最基本的组成单位，当然也少不了一个规范的管理制 度。一、卫生1、保持好个人卫生，穿干净的衣服、勤洗澡、勤剪指甲，做 个爱干净的好孩子。2、保持班级卫生，不往地上乱扔纸屑，见到地上有纸屑脏物要及时捡起，并扔进垃圾箱。3、保持校园卫生，见到垃圾纸屑及时捡起，见到别的小朋友 乱扔垃圾要及时制止，做校园卫生小卫士。4、值日生要按时打扫教室卫生，不能故意迟到逃避劳动，迟 到或逃避劳动的同学跟下一组值日，如再次迟到或逃避劳动，则 单独值日一天。5、值日要求：先洒水后扫地，扫地同时要开

7、窗通风，扫完地 之后要将桌椅摆放整齐，擦窗台，凳子放在桌子底下，将苕帚等 打扫用具摆放好。二、纪律1、早上七点半到校后，要认真早读，根据老师要求预习课文 或背诵课文，完成任务后可以读作文书或童话，绘本，不能追逐 打闹。2、课堂上要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，老 师不在教室的时候要保持教室安静，不乱跑乱闹。3、课下不攀爬球篮、乒乓球台、不追逐打闹、不玩危险的游 戏。4、生病、家里有事不能按时到校的同学要向老师请假说明原 因。三、学习1、完成家庭作业要认真，要求字迹工整、书写整齐、不少写作业。老师每天检查作业的时候要对作业认真的同学进行表扬和 奖励。2、课堂上要积极和同学进行交流，在小

8、组讨论时要发表自己 的意见，不能光听不说，老师会根据巡回了解到的情况尽情表扬 和奖励。3、自习课时，认真完成老师布置的作业，完成任务后，要学 会自己找事情做，比如看作文书、补充我的采集本、练字、预习 新课等等。四、班干部1、认真履行自己的职责，在纪律、卫生、学习方面严格要求 自己，给大家做好榜样。2、不能因为自己是班干部而欺侮同学，一旦发现，要向同学 道歉并在班内作检讨，在班内集体研究决定惩罚措施。班干部的培养班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班 级管理的小助手.这学期我仍将培养做事认真有责任性的人，使他 们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作， 建立一个积

9、极向上，朝气蓬勃的班集体。加强家校联系孩子的成长离不开老师，也离不开家长，本着这一原则，我要多和家长沟通，共同探讨对孩子的教育，对于孩子的优点和缺 点，既不夸大，也不缩小，采取实事求是的态度，使孩子在校内 和校外都能得到良好的发展和教育。总而言之，“给孩子们一个金色的童年。”本着这个宗旨我 一定会用心去和学生交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处 闪光点。我相信：只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找 到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打 算，在今后的工作中，我将不断地加以改进.若有不足之处，发现后 会及时纠正。三、班级主题活动安排：第一周提出新学期要求，做好新学期打

10、算。第二周 组织好文明礼仪伴我行主题班队会活动。第三周3月爱耳日主题活动第四周学雷锋做好事活动。第五周进行班级口算比赛。第六周“尊老敬老助老从我做起”演讲比赛。第七周 全国预防接种宣传日。第八周进行班级朗读比赛。第九周培养学生正确的是非观念。第十周进行计算题比赛。班主任工作计划篇7随着新一轮课程改革的到来，我们的班主任工作也将迎接新 的挑战。我们都知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学 校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级 工作开展得有声有色呢？那就要看这个班的指挥官一一班主任的 工作是怎样进行的。有人说：一个好班主任就是一个好班集体。 如果说每个孩子都是一颗小星星，我

11、愿用真诚，热情为他们撑起 一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂，最动人的光辉！为 了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让 他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息， 特制定班主任计划如下：一，常规教育方面小学生，对于学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规 章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角 色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导， 并且内容要近一点，小一点，实一点，时时处处向学生进行有针 对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手：1,充分利用班队会及晨会的时间学习一日常规，小学生 守则和小学生日常行为规范，并在日常学

12、习的过程中让学生 知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和 生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗，专门负责监督检查学生的日常行为，并在晚点时间进行一日总结，通过监督岗的汇报， 评出”最佳拇指奖:对表现不够好的学生，及时进行点拨，指导， 加强教育。2,合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育。这 学期利用教师节，国庆节，少先队建队日和元旦等重大活动举行 一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国 主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生 活。3,充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉 感，使学生心中有他人，有集体。比如：可以利用校园

13、电视节目， 故事会和流动红旗的评比等活动，对学生进行思想教育。另外， 还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用，采用“自理小屋“，”卫 生小天使”和“礼仪花园等栏目进一步规范学生的行为习惯。对于 学生的书写读的姿势，我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行 监督，并在课堂上随时提醒与帮助。二，班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。 因而，我从以下几点入手：1,课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。 由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为, 有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨

14、是“说到就要做至U。2,课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校 园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解 决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同 参与的方式，开展”跳绳，做游戏，拍球”等活动，使学生既健体 又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时， 随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。3,路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级 开展路队小标兵评比活动，使学生不仅做到快，齐，静，而且 能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定 时向班级汇报路队情况，及时监督，及时管理。班主任工作计

15、划 篇8一、班级基本情况：我班共有学生56人，其中男生25人，女31人。这些学生思 想纯朴，进取心强，但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一 步培养。上学期班级重组后，学生经过一个学期的学期，虽然许 多学习习惯有了明显的改善，但学习成绩还不够理想。二、班级培养目标：（一）养成性教育培养学生良好的习惯。（二）班级建设组建健全的、得力的班委和队委，逐渐形成凝聚力强、朝气 蓬勃、积极向上的班集体，有良好的班风、班貌。三、教育的主要内容：1、形成良好的习惯（学习、生活和卫生习惯）2、班级建设和管理。3、后进生辅导。4、家访。四、实施措施：1、良

16、好的学习习惯的培养是一个循序间接的过程，也是一个 需要长抓不懈的过程，做到时时抓，经常抓，提出统一要求，落 实检查。每月开展一次书法评比活动，评出35名班级“小小书 法家“，以点带面，促进全体学生书写字迹工整、漂亮；抓住时 机，请班里有良好学习习惯的学生介绍自己好的做法和经验。以自觉行动，主管领导要“上好一门课，管好一个口”，做到“抓 教学手不软，说教学话不短”。以全面发展的视野培养全面发展 的人，高中教育最重要的是让学生考上大学，为了使学生考入大 学，我们对高三老师的配备上慎重再慎重，本届高三老师除了历 史、地理外，全都是带了 23届以上的富有经验的教师。二、明目标一质量为上。质量是学校的生

17、命线，质量是教育永恒的主题。因此，我们 针对本届学生实际（整体比上届差的实际情况），制定出本届高三 人头和高考目标。1、高考升学率争取与去年持平（95.4%）,其中本科保6人, 力争810名；高考单课成绩也力争比去年上一个台阶。2、具体落实到班级：人头目标单科成绩目标：三、措施：1两有数：班主任对学生心中有数，任课教师对学生心中有 数，纵横比较、探索规律、培养目标心中有数。2、两结合、加强对尖子生的辅导，培养尖子生与差下生相互 结合。任课教师、班主任、家长相互结合，取得立体效应。3、三个加强：作息时间加强，保证时间，12月后高三晚自习 延长到8:30 （多一个小时）；加强质量意识；以质量求生存

18、，以质身边“榜样”带动其他学生。2、良好的卫生习惯的培养，要求学生从身边做起，从自身做 起。认真做每天的值日，本学期采用每人承包一小块地方，每天 下午第三节后打扫卫生的值日方法；对个人卫生提出统一要求，检查到位， 随机抽查，同时老师多提醒，开展一些卫生知识讲座。3、生活习惯的养成，教师提出明确要求，主动与家长联系, 了解学生在家里是否有良好的生活习惯，发现问题了，及时找学 生谈话，提供一些必要的帮助。4、健全和培养班队委。学期初通过竞选产生同学们喜爱的、 信认的班队委，明确分工及职责，制定班级工作计划；定期召开 班队会，培训小“干部”，不断提高他们的管理能力；帮助小干 部树立威信，让全班同学自

19、觉服从和信服。5、后进生辅导，分析原因，制定合理的措施；帮助他们树立 学习的信心，一步一步培养他们的学习兴趣，从内心深处激发他 们，用爱心感化他们。6、家访；有准备、有计划、有目的地进行家访。结合家访了 解的信息，做好后进生的转化；在具体工作中，主动与家长联系, 得到家长的支持和理解，使家长和学校有机的配合，共同教育和 关爱学生的成长。 班主任工作计划篇9本班共计学生29名。据以前对这班了解，本班中有近五分之 一的学生学习态度和学习习惯有点差。这些人上课不认真听，下 课作业不做。他们知道老师拿他们没什么办法，因此做作业老是 拖延时间。新来的6名转校生以及外地生，经过这段时间的了解， 近四个是学

20、习习惯不良的学生。同时，本班学生特别喜欢讲空话， 自制能力差，尤其是几个男生文明行为方面做得很差，总是动不 动跟别人吵嘴，打架。整个班级缺少凝聚力，集体主义意识淡薄。二、工作重点1、确定班集体的奋斗目标。班集体的共同奋斗目标是班集体 的理想和前进的方向。因此，我争取做到每天在晨间谈话时确定 本班一天乃至一学期的总目标。每天与对学生对话的方式加强班 集体的奋斗目标。2、培养良好的班风。针对本班学生上课不专心听，作业不认 真做，行为方面不端正等这几方面。确定“团结、勤奋、求实、创 新”班风，让正确的舆论和优秀的班风去影响，制约每个学生的 心理，规范每个学生的行为。3、班级管理细致化、民主化。有句话

21、说：抓在细微处，落在 实效中。班主任工作要细致入微，在细微的基础上，我动用班级 中大部分同学。创设各种表现机会，充分调动全班每个同学的积 极性。在班级内有班长，有纪律委员等这些班干部。也有负责包干区的区长，负责关灯的灯长，负责关窗的窗长等。动用尽可能 的学生，让每一位学生参与到班级的管理中。4、培养和健全一批团结的班干部。班干部是一个班级的重要 组成部分，他们是班级核心。有了这个核心，才能带到全班同学 去努力实现集体的奋斗目标。经常召开班干部工作会议。指导他 们的工作方法，提高他们的工作能力。共同建设好班级。5、做好与家长的交流与沟通工作，更好为学生的全面发展服 务。三、工作安排：九月：1、报

22、名注册2、打扫班级及公共场地卫生3、了解学生暑期生活，书面小结4、加强期初的行为规范教育5、庆祝教师节6、选拔人才，参加大队干部竞选7、刊出班报、校报8、开展安全教育月活动9、推普周活动加强普通话教育10、布置教室环境十月：1、庆祝国庆黑板报比赛2、老人节慰问活动3、建队节活动4、班报刊出5、街道小学生运动会6、迎宁波市第二批小学生行为规范示范学校检查H 月：1、家长会2、主题队会3、班报刊出十二月：1、踢犍子比赛2、计算过关3、迎元旦校诗歌朗诵比赛4、班报、校报刊出一月：1、复习，做好学生的思想工作3、安排寒假生活2020_学年度上学期小学四年级班主任工作计划教学目标：本册通过精美的选文，在

23、语言学习过程的熏陶和感染中，培 养学生丰富的情感，积极的人生态度和正确价值观。在识字写字， 课文阅读教学，口语交际，作文，综合性学习等学习和活动中， 达到中年级的上阶段教学目标。本册学习要达到的主要目标：1 .认字200个，会写200字，养成主动识字的习惯。2 .会使用字典，词典，有独立识字的能力。能用钢笔熟练书 写正楷字，用毛笔临摹字帖。3 .能用普通话正确，流利，有感情地朗读课文。4 .体会课文中关键词句表达情意的作用。5 .能初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情。 能复述叙事性课文的大意。6 .养成读书看报的习惯，收藏并与同学交流图书资料。7 .在交谈中能认真倾听，养成向人请教

24、，与人商讨的习惯。 听人说话能把握主要内容，并能简要转述。能清楚明白地讲述见 闻，并说出自己的感受和想法。8 .留心周围事物，勤于书面表达。能把内容写得比较清楚，比较具体。会写简短的书信便条。能修改习作中有明显错误的词 句。9 .在综合性学习活动中，有目的地搜集资料，提出不懂的问题，开展讨论，解决生活中的简单问题。教材分析：本册教材分组编排。全册共分8组。每组包括导语、课例、 语文园地三大部分。教材继续按专题编组。专题内涵丰富，贴近 儿童生活，既富有教育价值与时代感，又突出学习语文的特点。8 个专题依次是：自然奇观、观察与发现、中外童话、作家笔下的 动物、我国的世界遗产、人间真情、成长的故事、

25、科技成就。其中 第三组（中外童话）和第七组（成长的故事）还安排了综合性学习， 使这两组的学习内容与形式更加丰富多彩。每组开头的导语点明本组的专题，并提示学习要求。课例由 35篇课文组成。课文均围绕专题编选，分精读课文与略读课文两 类。全册共有课文32篇，其中精读课文18篇，略读课文14篇。 精读课文后有思考练习题。略读课文在课文前有一段连接语，将 前后课文连接起来，并提示略读课文的学习要求。在部分课文后 面，安排有“资料袋”或“阅读链接”，以帮助了解相关资料或 丰富学生的阅读。教材后面还附有8篇选读课文。每个语文园地由5个栏目组成。其中4个是固定栏目：“口 语交际” “习作” “我的发现” “

26、日积月累另有“宽带 网” “趣味语文” “展示台” “成语故事”，分别在8个语文园地中各安排两次。两个“宽带网”安排在第五组和第八组，引导 搜集、了解有关我国的世界遗产和科技成就方面的资料；两个“展 示台“安排在进行综合性学习的第三组和第七组，为学生交流展 示综合性学习的成果提供舞台。班主任工作计划篇10新的一学期开始了，我在顺利的送走初三毕业生后，又接任 了初一（1）班的班主任。本班有着一群活泼可爱的孩子，共有39 名学生，其中有男生22人，女生17人。学生大多比较听话懂事， 有较强的上进心，但也有部分同学基础非常薄弱，有自卑和厌学 的情绪，极个别学生性格反叛。在未来的三年里，我将和他们一

27、起走过每一个风风雨雨。新学期之初，为了更好的工作，特制定 如下工作计划：一、指导思想本学期将以“诚信、自强、励学、创新”为精神基础，以开 展多种形式、多功能的主题班会及各项活动为教育载体，以建设 一支战斗力强、团结合作的干部队伍为主要抓手，以如何促进学 生形成文明规范的行为习惯和良好学习习惯为教育主攻方向，进 一步加强教育教学常规管理，为形成班级良好班风学风，实现班级 整体教学质量的腾飞努力。二、工作目标1、落实校德育处“安全纪律教育“，利用各种班队会组织学生学习安全纪律教育，加强安全纪律教育宣传;2、加强学生日常行为规范教育，对学生在校常规加强管理， 以形成良好班风、学风；3、坚持开展形式多

28、样、内容丰富的活动，营造浓郁的班级文 化氛围，同时加强爱国主义教育及感恩教育；4、创建和谐、清洁、有序的班级环境；5、做好学生的心理健康教育工作，提高学生的心理健康水平；6、加强法制教育宣传，引导学生做守法好公民；7、与家长做好联系工作，形成家校共管的良好教育氛围。三、主要工作思路1、加强个人思想建设做为班主任，首先要加强个人的思想建设，充分发挥工作积极 性、主动性和创造性，加强劳动纪律观点，认真落实学校的一系列 规章制度，坚持参加班主任例会的学习。2、抓好学生行为规范和养成教育开学初，要认真详细做好本班学生状况分析，并组建班委会、 共同制定出切实可行的班级计划。用一定的时间认真学习中学 生守

29、则、中学生日常行为规范、郊南中学学生一日常规，抓 好起始阶段的习惯养成教育，不放过细小事情，大力表扬学生中的 好人好事，对学生进行“诚实守信，关心他人，团结协作，共同进步”的教育。利用班会、课外活动、黑板报等时间开展思想教育活动, 结合学校工作安排和班级实际情况做到有计划有步骤，使对学生 的思想教育工作落到实处。3、安全工作常抓不懈进行深入细致的安全教育工作，增强学生的安全意识，严禁学 生携带危及安全的玩具到校，严禁学生与社会青年结交，严禁学 生出入不健康场所，杜绝安全隐患；加强课间巡查，制止学生疯追 打闹的行为，管理好学生课余时间，按时放学，严格请假制度、作 息制度，将一切安全隐患消灭在萌芽

30、状态。4、加强学生心理健康教育工作现在的学生中学习压力过大、人际交往困惑、青春期困惑等 是普遍存在的问题，针对本班实际情况，适时地开展心理健康教 育工作，设立悄悄话信箱，与学生之间主动沟通，对其进行积极 的心理辅导，使学生能顺利渡过初一这一适应期。5、完善老师、学生、家长三位一体的教育教学体系，做到老 师、学生、家长的协调互动。构建起班级与家长沟通、年级组和 学校与家长沟通的纽带，家校配合，进一步推动学校素质教育的 发展。6、积极配合学校进行各类征文比赛、主题班队会、知识竞赛、 学习经验交流等活动，丰富学生在校生活，使学生得到全面发展。7、加强班级管理，提高班干部管理水平。组建班委会，并精 心

31、培训，使之成为一支热爱集体、工作能力强、自身素质好、在 集体中有一定威信和影响力的班干部队伍。8、加强班级文化建设，营造良好学习生活环境。充分利用现 有条件，利用各种节日，组织开展形式多样的班队活动，提高学 生的思想认识，陶冶情操，达到学生个人素养的提高，最终实现 集体素质的提高。9、积极组织学生参与学校的各类团队组织，培养学生的社会 工作能力。总之，班主任工作是一项艰巨但充满乐趣的工作，我会和我的班级一同成长。量求发展加强训练（如作业量、资料）。4、两个重点：突出重点学生，突出重点学科。5、做好八项工作：抓单科教学（尖子生吃偏食，中间生要帮 助，差下生要稳住）；充分利用好班会，对学生警钟长鸣

32、；分析高 考动态、影响，做到有的放矢，克服盲目性；明确知识框架，考题 一定要有价值（基础、综合、能力结合）；随时了解学生思想动态， 定期召开备考研讨会，学生思想动员会，信息讲座等；坚决实行 奖罚；文、理综教师加强调研，把好模拟关，文综组长：晋爱老 师，理综组长：樊明彪老师。总之，我们把教学质量视为学校生命线，“知从高远，爱国 敬业，为人师表，教书育人，严谨治学，与时俱进”。为实现并超 过教育局下达的指标而努力奋斗。班主任工作计划篇2上学期的习惯养成教育初显成效，学生的不良习惯基本纠正, 逐步形成尊师重学团结奋进的班风。所以本学期工作侧重个别学 生的教育和班干部的培养。具体如下一、个别学生的教育

33、工作个人方面。我觉得自己是一个工作负责的人。平时无论做事都能认认真真、踏踏实实。但我也清楚地知道自己的不足。上学 期的.个别学生的教育工作中，解决问题的方式过于简单粗暴，对 待犯错学生耐心不够，平时表现过于严肃这些都是个人素养 缺乏的表现。所以本学期我先要改正以上不足，平时多看些班级 管理的书籍，汲取他人智慧，改进管理方法。修身养性，调整急 躁的心态，对待学生多些包容和微笑。学生方面。班里有些较特殊的学生，他们或是学习差，或是 性格孤僻，或是顽皮捣蛋。对于这些特殊学生，先保护他们的自 尊心和自信心，做到动之以情，晓之以理。再分析原因，是因为 成绩不理想造成性格孤僻还是精力过剩喜欢“恶作剧”。最

34、后对 个别学生区别对待，对症下药，因材施教。定期与学生谈心交流， 了解学生的思想动态，及时解决学生的问题。家校方面。平时，把学生在校的各方面的表现反馈给家长， 及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，请家长 协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解 学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。结合学生的表 现，开好家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的 方法。二、班干部培养工作首先，以学生提名，民主投票的方式在已有的班干部里选拔 优秀人才，各小组长辅助组建班委，帮助班委树立威信；其次，鼓励班委大胆工作，指点他们工作方法；严格要求班干 部在学习上取得更大进步，

35、在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用;最后，定期召开学生干部会议，培养班干部团结协作的精神， 通过班干部发挥优秀的班风引导作用。总之，我会努力做一个学生喜爱的老师，积极为他们营造一 个良好的学习环境。班主任工作计划篇3在大学里，大部分学生都已经成年了，做事都有自己的分寸 了，所以我不用我这个班主任整天说不要干这个，不要干那个的 唠叨，相对就比较轻松了。只要学生不外出打架等做什么出格的 事情，我一般是不去管他们的，都成年了，再管的很严也不合适。我觉的做一名大学的班主任主要就是做好我的专业方面的教 授，让他们按时完成作业，还有下面这些方法，就可以了。下面 是我做大学班主任做的主要方

36、法：1、了解、掌握本班同学的.思想状况，根据校学员的总体部 署，有计划、有针对性地开展学生思想教育工作，教育学生树立 正确的世界观、人生观、价值观。2、对学生进行学习目的和校规校纪的教育。经常了解、掌握 学生的学习情况，直到学生端正学习态度、改进学习方法，养成 刻苦钻研、严谨治学的好学风。3、协同有关教师贯彻因材施教的原则。4、经常听取和分析学生对教学、生活方面的意见和要求，并 及时向有关部门反映，以便及时改进工作。5、对学生的学籍变动、毕业分配及奖惩等工作提出意见和建 议，负责做好本班学生德智体综合测评，学生鉴定和毕业鉴定。6、做好班团干部的选拔、培养和工作指导，协调团支部与班 委会密切合作

37、，共同做好班级工作。7、主动关心学生的生活和身心健康，经常参加班会及班级活 动，经常找学生谈心。8、按时参加班主任工作会议，认真及时完成院领导、辅导员 交给的各项工作任务，积极参加工作研讨，不断提高班级工作质 量。9、每学期初要依据校系的整体工作部署，制定切实可行的工 作计划，学期结束时，实事求是写出工作总结。上面就是我提出的如何做好一名大学班主任的计划，虽然不 是很完善，但是具体到方方面面还是很全面的。就像前面我多说 的，大学生大部分都已经成年了，不需要强加管教了，他们都可 以独立的完成学业事业了，着都需要他们自己的努力。大学生毕业后就要走向社会，开始自己的新生活了，我们应 该多教他们在以后

38、社会上如何做好自己，照顾自己，并在新的工 作岗位上做的更好，这才是我要教的首要的课题。班主任工作计 划篇4初三班是初中学习中最关键的一年，面临升学，根据班级实 际情况，特制定此工作计划。一、班级目标：1、加强班级管理，树立良好班风学风，增强班级凝聚力，培 养学生竞争意识。2、每个学生都有明确的目标计划（近期目标和长远目标）， 并且有信心去实现理想。3、做好培优补差（尤其是边缘生的提高）工作。二、工作重点：1、加强班级管理，抓学生行为日常规范。2、定目标，树典型，营造良好的学习环境。3、加强学法指导，培养独立学习能力和抗挫能力，克服学生 的厌学心理，做好培优补差工作。三、具体措施：1、抓纪律，树

39、班风。纪律是形成良好班风的保障，我们要树 立起刻苦、勤奋、团结、拼搏的班风，这不但有利于我们的学习， 更为今后走好人生的漫漫长路铺下了基石。2、加强班级文化建设，营造良好的学习氛围。3、培养班干部的自主管理能力。初中阶段是一个人生的转折 点。一切事情都主张让同学能够尝试独立完成，这是培养学生能力的一个有效途径。需要根据班级情况自主制定班级管理规划， 自己完成发现问题、解决问题的步骤，不能够凡事都等待老师的 处理。当然班干部更应做好老师与学生之间的桥梁工作，及时向 老师反映同学们的建议和想法，是师生之间能够得到及时的沟通, 这有利于学生的学习和发展。作为班干部，应该将自己的集体看 成一个大家庭，

40、每个同学都是其中的一员，我们要让班级形成一 种互相帮助，共同前进的风气。我们会组织同学更好的进行学习 经验交流，使同学能够对自己的学习方法进行反省和改进，从而 提高学习成绩。总之，作为班级干部凡事要以身作责，时刻关心 班级，使整个班级形成一种良好的自主管理模式。4、抓好教学质量，密切配合科任教师的工作，和其他任课老 师进行及时沟通使班级各科成绩稳步上升，保持优势学科的长足 进步，扭转弱势的落后局面，促进各科间的平衡，确保及格率， 提高优秀率，力争完成学校的指标任务。5、加强对学生心理素质的教育。而心理素质教育是素质教育 的基础。由于初三学生的学习负担加重了，面对中考的挑战、家 长的压力、老师的

41、要求，从而产生了不同程度的心理问题，而作 为班主任就要帮助学生调适情绪，为他们及时做好心理辅导。6、重视体育锻炼，提高身体素质。毕业年级的学习压力很大， 所以更要重视学生的体育锻炼，配合体育老师抓好体育课的质量,同时加强和家长的联系，共同重视对学生的健康教育。四、工作安排9月份1、抓好一日常规，抓好课堂的纪律，提高学习效率。2、提高板报质量，加强班级文化建设，营造良好的学习氛围， 构建良好的班级文化。3、庆祝教师节。4、开好主题班会。10月份1、准备第一次学情调研，并做好分析总结，及时和学生谈心 并和部分家长交流。2、安排期中考试的复习动员工作11月份1、搞好期中考试的总结、交流学习经验。2、根据期中考试的情况召开一次主体班会。12月份1、搞好班级建设，迎接检查。2、认真学习，养成良好的学习习惯。3、配合学校搞好各项活动。班主任工作计划篇5新学期开始了，作为预备班的班主任，我将努力抓好学生的