学校防控新冠应急预案5篇集锦.docx

《学校防控新冠应急预案5篇集锦.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学校防控新冠应急预案5篇集锦.docx（24页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、学校防控新冠应急预案为有效防控新冠，确保师生身心健康和生命安全，保证 学校正常的教育教学秩序，根据传染病防治法以及上级 各部门关于做好新冠防控的要求，结合我校实际，特制定本 预案。一、处理原则遵循“预防为主，分级负责，积极应对，果断处置”的 原则，严格控制传染源，迅速切断传播途径，减少发病人数， 积极救治病人，迅速控制疫情，防止新冠疫情扩散。二、组织机构1 .应急领导小组：组长：副组长：成员：职责：主要负责制订新冠防控工作方案和应急预案；发 现危险信号，启动应急预案；采取切实有效措施，及时应对 处置可能发生的新冠事件；向上级主管部门报告疫情防控情 况。新冠防控工作应急小组办公室电话：2 .应急

2、处置分工：(1)现场指挥组不必要的误解。四、事故责任追究。1、对导致事故起因的相关责任人进行严肃追究。2、对事故瞒报、谎报和不及时上报的行为进行严肃追 究。3、对事故处理中的玩忽职守、推委扯皮等影响应急方 案顺利实施的行为进行严肃追究。学校地震应急预案编制情况第一条编制目的。进一步加强学校地震应急工作，确保 破坏性地震发生后学校应急处置工作迅速、高效、有效地进 行，最大程度地减少人员伤亡；维护社会稳定，构建和谐社 会。第二条编制依据。根据地震应急预案、地震应急预 案、地震应急预案，结合学校实际情况，制定本地震应 急预案（以下简称“预案”）。第三条指导思想。坚持预防为主、防御与救助相结合的 方针

3、，贯彻“统一领导、分级负责、信息畅通、反应及时, 加强协作、整体联动”的工作原则，保证学校及时、准确、 有效地实施预防、控制疏散和自救互救等措施，保障师生身 体和生命、财产安全。第四条适应范围。预案适用于学校各部门及全体师生应 对处置及周边省份、海域发生破坏性地震或受其他破坏性地 震影响，造成人员伤亡和经济损失时的地震应急接援工作。第五条启动条件。及周边市海域发生破坏性地震或学校 所在地受其他破坏性地震影响，造成人员伤亡和经济损失时, 立即启动本预案。第六条组织机构及原则。在学校的正确领导下，成立地 震应急工作领导小组，全面负责学校地震应急工作。领导小 组下设办公室、应急疏散组、抢险救灾组、安

4、全保卫组答应 急工作机构。学校地震应急工作领导小组、各工作组组成及 职责见附件1,电话联系表见附件2。第七条健全制度。学校建立健全包括地震应急接援知识 宣传、日常值班、灾情报告、应急检查与演练等地震灾害防 范和应急处置各项规章制度。被，并落到实处，常抓不懈。第八条明确责任。学校建立健全应急岗位责任制度，明 确应急管理机构、应急处置组织、管理人员以及各级各类人 员的震时应急责任。完善各项技术规范和程序，明确人员疏 散、报警、指挥以及现场抢险等程序，做到分工明确、责任 到人。第九条应急准备。坚持预防为主、常抓不懈的方针和独 立自主、自力更生的原则，认真做好以下地震应急准备工作：1、明确应急工作领导

5、小组办公地点及通讯方式，在学 校明显位置张贴使用，并印发相关部门和应急人员。2、指挥部办公室（学校办公室）定期修订学校预案， 并组织指挥部成员研究和熟悉预案，适时组织演练；周密计 划和充分准备抗震救灾设备、器材、工具等准备，落实数量， 明确到人。学校团委和学生会经常组织学校广播、宣传栏开 展防震科普知识宣传。3、学校利用现有的宣传阵地和载体宣传防震、避震、 自救互救、应急疏散、逃生途径和方法等地震安全知识，并 向师生发放地震安全知识画册、应急疏散路线图。4、应急疏散组要制定并让全校师生熟悉应急疏散方案、 疏散路线、疏散场地和避难场所。5、抢险救灾组定期进行训练和演练，熟悉方案，明确 职责，负责

6、抢险工具、器材、设备的落实。6、制定治安管理措施，加强对重点部门、设施、线路 的监控及巡视。7、出现地震传言时，学校办公室、政教处、团委要及 时平息地震谣传或误传，开展防震科普知识宣传培训，提高 师生识别地震谣传的能力，安定人心，保证学校稳定。8、备足备齐并及时补充更新地震应急所需要的药品、 器械、消毒、隔离、防护用品（具体列表）。9、安排人员负责应急物资储备库管理。预案启动后， 应急物资由抗震救灾指挥部统一调用。第十条应急演习。学校经常性地开展地震应急工作检查, 每年定期开展12次综合性地震应急避险和自救互救演习， 提高学校师生地震应急意识和在地震应急状态下的应变处 置能力。第十一条临震应急

7、反应。学校接到上级发布的临震预报 后，领导小组应及时主持召开应急会议，宣布学校进入临震 应急状态。按本预案做好地震应急的各项准备工作，包括: 进一步研究和熟悉地震应急预案、应急工作程序、开展防震 科普知识的强化训练，落实抢险救灾设备、物资保障，检查 并排除水、火、电、暖设施和危险建筑物等安全隐患。学校抗震救灾应急工作领导小组开展以下工作：1、召开校防震救灾领导小组工作会议，通报震情趋势， 部置紧急避险和抢险救灾工作。2、随时了解、掌握地震动态并及时向学校抗震救灾领 导小组各应急工作组通报。3、检查学校各部门、各应急接援工作组的应急措施和 防震减灾准备工作的落实情况。4、督促学校重点部位和易发生

8、次生灾害的部位，采取 紧急措施和特殊保护措施，检查消防设施。5、根据上级指挥机构发布的地震动态宣布临震应急期 的起止时间，根据震情发展趁势决定师生避震疏散时间及范 围。6、强化地震知识的宣传教育，防止地震信息误传和摇 传，稳定社会秩序。第十二条震时应急反应。破坏性地震发生后，学校应急 工作领导小组自动转为学校抗震救灾指挥部，统一指挥、协 调师生疏散、抢险接援等应急处置工作。1、应急指挥。学校抗震救灾指挥部立即部署、协调和 开展应急救援和救护工作。保持学校与抗震救灾指挥部、门、 地震部门的通信联系，向有关部门了解地震级、发生时间和 震中位置、震情趁势等情况。保证24小时通信畅通。2、人员疏散。应

9、急疏散组应立即按照应急预案和人员 疏散、转移方案，组织人员按疏散、转移至安域。在疏散、 转移时。应采取必要防护、救护措施。3、抢救伤员。抢险救灾组应立即组织开展自救互救， 抢救被埋压人员；组织校区搜救工作，对需要救治的伤病员 组织现场抢救，并帮助其迅速脱离危险环境。协助专业救援 队搜救被被埋人员。协助卫生医疗救护队抢救伤病员、开展 校区疾病预防和水源卫生监控等工作。4、抢排险情。抢险救灾组对震后破坏的供排水、供电、 校内道路、基础设施进行抢排险，尽快恢复学校基础设施功 能；协助公安、消防部队扑灭火灾和保护校内重点档案资料、 重要设施。5、安全保卫。安全保卫组尽快组织人力，加强治安管 理和安全保

10、卫工作，维护校园秩序，配合公安预防和打击各类违法犯罪活动，保证抢险救灾工作顺利进行。加强对学校 公共财产、接济物品集散点、重点实验室的警戒。6、信息收集。学校在开展接援工作的同时，立即将伤 病员数量、救治情况、接援力量以及建筑物倒塌、震灾损失 的初步估计等情况报告当地抗震救灾指挥部和教育行政部 门。7、应急响应终止。学校的地震灾害接援工作完成，伤 病员在医疗机构得到救治，师生情绪稳定，并得到妥善安置, 学校及时恢复正常的教学秩序，经批准可宣布地震应急响应 终止。第十三条本预案自发布之日起执行。由学校地震应急工 作领导小组负责解释。学校校园欺凌应急预案一、指导思想为了有效防范校园内发生暴力事件，

11、切实保障广大师生人身和国家财产的安全，及时处置侵害师生安全的恶性事件, 维护学校的稳定，特制定学校防范暴力事件的应急预案。二、组织机构1、学校成立暴力防控应急处理领导小组组长：XX 副组长：XX下设：应变保护组组长：XX组员：安全办公室工作人员保安人员人员救护组组长：XX组员：总务处人员疏散引导组组长：XX组员：学生处人员及现场老师通讯联络组组长：王镇组员：办公室其他人员2、应变保护组负责在上级部门介入之前与侵犯势力的 周旋，紧急时的防御等；人员救护组负责为受伤学生提供及 时有效的救护；疏散引导组负责疏散引导学生至安全地方; 通讯联络及沟通协调组负责对内对外的联络汇报工作和与 家长的沟通协调安

12、抚工作。三、预警预防1 .分析可能引发事件的原因由于种种因素对社会不满和因矛盾激化而铤而走险、因 严重利益冲突而报复、*人发病以及极少数歹徒行凶犯罪等 情形是引发学校暴力事件的主要原因。2 .采取针对性的预防措施(1)加强对师生进行法制和安全教育，增强师生的法 制意识和自我保护意识。（2）严格门卫登记、管理制度，控制外来人员进入学 校。发现可疑人员或不法分子非法侵入校园应及时报告或报 警。（3 ）对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登 记，耐心接待，尽力做好化解工作。（4 ）经常性地与派出所沟通联系，及时掌握学校周边 地区存在的不稳定的因素（人或事），采取有效对策。四、处置流程一旦发生学校

13、暴力事件,一般应按下列程序处理:1 .校内一旦出现非法侵害现象，在场教职工应尽力予 以制止并及时通知学校领导。无力制止的，可调集力量，同 时拨打报警电话。2 .启动应急处置预案，各工作小组按照职责开展工作， 如发生劫持人质事件，应变保护组的人员要在公安赶到之前, 尽力与歹徒周旋，规劝其终止犯罪；同时学校要全力保护好 在现场或附近的其他学生，根据具体情况，决定是否要对学 生进行疏散。如需要的话，通过校园广播，发出紧急集合信 号。各班主任到班级指挥学生有序疏散。各任课教师到各自 岗位及时开展工作。3 .如有人员伤亡，人员救护组要提供及时有效的救护, 有可能的以最快的速度把伤员就近送往医院抢救，并通

14、知家 长或家属。4 .协助警方阻止暴力行为的最后实施。五、善后处理1 .保护现场，配合警方调查取证。2 .在警方的指导下维持秩序和善后处理。3 .及时向师生及家长通报事件经过，稳定情绪。实验小学防溺水安全应急预案为了加强校园安全管理，防止溺水事故的发生，确保学 生的生命和财产安全，按照以人为本，安全第一，预防为主 的原则，依据上级有关文件精神和要求，结合校园实际制定 本预案。一、组织机构1 .应急领导小组组长：XX副组长：XX成员：安保老师、校中层领导及各班主任职责：全面负责组织、协调防溺水工作。负责制定防溺 水安全应急预案；督促检查防溺水安全教育和各项措施的落 实。当溺水事故发生时，负责下达

15、预案的启动和终止指令。 全力维护师生的身体健康和生命安全；维护校园的安全和稳 定。2 .应急工作小组(1)宣传教育组职责：负责学生防溺水安全教育；按照学校领导小组的 指令，负责与有关单位联系与沟通，加强防溺水工作的综合 管理。(2)现场救护组职责：依现场情况制定和落实施救措施，对伤病员进行 紧急抢救，联系当地医院救治，或拨打120请求救助。(3)事故调查组职责：协助公安对学生溺水事故原因进行调查，和事故 责任的认定。(4)善后处置组职责：负责师生及学生家长的思想工作，做好溺水师生 的安抚慰问工作；协同有关部门调查，尽快恢复正常的教育 教学秩序；联系保险公司，对溺水学生进行理赔，妥善处理 各种善

16、后事宜。二、安全预防措施1 .加大宣传教育力度(1)充分利用广播、电视、专题片等媒体开展防溺水 安全专题教育活动，和防溺水等安全知识宣传，增强学生的 防溺水安全意识。(2)通过办防溺水专栏，出防溺水板报，张贴防溺水 等形式，宣传防溺水知识，提高学生的自我保护能力。负责人：电话：成员：各部门负责人及班主任教师职责：对相关部门、各班级进行统一组织协调，现场指 挥进行救助。(2)综合调度组负责人：电话：成员：各年级组长及班主任职责：协助现场指挥组做好综合协调调度工作，主要包 括：教学秩序的维护；学生课业负担的均衡；教学活动的计 划、安排；统计学生出勤情况；对学生进行宣传教育；与学 生家长联络。(3)

17、安全防护组责任人：电话成员：职责：负责现场秩序维护、警戒、人员疏散等，协助防 控部门调查走访，做好对重点人员的隔离防护工作。(4)医疗救护组责任人：电话：成员：职 责：配合专业救护人员开展救护工作，组织对疑似 病人的检查、确认和隔离；开展对疫情的预防、监测、隔离、 消毒，完成疫情报告。（3）向家长发放“关爱生命，预防溺水一一致全校家 长的一封信”等宣传材料，让学生家长明确学校防溺水工作 要求，了解学校作息时间，提高家长的安全防范意识，履行 好监护人的职责，配合学校共同做好防溺水工作。2 .加大督促检查力度（1）加大督促检查。学生在校期间决不允许随便出入 校园。如有事必须持班主任签字的请假条，确

18、保学生在校园 期间的安全。（2）学校应积极联系学校周边水域管理部门，排除水 域周边安全隐患，在学校周边水域设立警示牌，提醒学生养 成良好的防溺水安全意识。（3）学校周边水域事故多发地点，学校安排专人不定 期的进行巡查。发现存在隐患的水域，巡查人员应报告校应 急领导小组，协调有关部门予以处理。（4）如发现有在存在隐患或危险的水域周边戏水的孩 子，应上前予以劝阻和制止。在学生当中形成互相提醒、互 相监督，及时反馈的信息通道，如发现有玩水的同学要及时 制止，立即向学校报告。（5）让家长与学校密切配合，加强学生放学后、双休日、节假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必须要有家 长的陪同，确保孩子的人身安

19、全。三、应急处置措施1 .学生一旦发生溺水事故，最早发现或知晓的教师应 立即向学校应急领导小组报告。2 .学校应急领导小组视情况下达预案启动指令。指挥 组织各工作小组，采取积极果断措施进行施救，并及时与学 生家长联系，以最快的速度，送到医院进行救治，力争将损 失降到最低。3 . 一旦出现溺水伤亡事件，学校将及时、如实将有关 情况上报万福镇镇中心小学应急领导小组。4 .做好溺水学生和家长的思想工作，出现伤亡情况， 积极联系保险公司予以理赔，各种善后事宜。5 .协同有关部门，对事故原因进行调查，对责任进行 认定，如属责任事故，将追究有关部门和个人的责任。四、注意事项1 .认真总结经验教训，防止溺水

20、事故再次发生。2 .实行严格的责任追究制度。本着“谁主管，谁负责” 的原则，让人人将安全工作记在心上，讲在口头上，抓在手 头上，落在行动上。中心学校重污染天气应急预案为及时、有效减少重污染天气对师生造成的危害，保障 师生的身体健康安全，保证教学有序进行，提高师生自我保 护能力，规范发生突发事件时的应急响应行为，针对空气污 染等突发事件采取科学合理有效对策，降低突发事件对我校 造成的不利影响和伤害，根据教育主管部门文件精神要求, 制定本应急预案：一、适用范围本预案适用于我校全体师生。二、组织机构成立重污染天气应急工作领导小组，明确分工，各负其 责。组长：副组长：领导小组成员：各学区主任、各班班主

21、任三、宣传教育1 .各班及时召开以重污染天气应急处置问题和相关的 环保知识为主题的主题班会，班主任负责对本班学生进行相 关知识普及。2 .充分利用黑板报、班队会、国旗下讲话等形式，宣 传环境保护的重要性，宣传环境污染对人类生活造成的恶劣 影响，倡导学生保持良好的环保习惯，提高环保素质，同时 将环保理念延伸至家庭、社区、乃至整个社会。四、应急响应与措施建立应对重污染天气的预警信息接收与传播工作，由校 长办公室负责，做到快速反应、应急处置、及时报告信息, 提高应急处置能力和指挥水平。1 .预警信息接收收到上级发布的相应预警后，应立即电话报告领导小组 组长、副组长，并按领导要求开展工作。校内采取手机

22、短信、 广播、网络等方式及时向学生和学生家长公布空气预警信息。2 .预警分级及措施(1) iv级预警(蓝色预警)：当天区域内空气质量指数 (aqi)在200以上，且气象预报未来1天仍将维持不利气 象条件。措施：学生停止体育课等户外活动；心脏病、肺病患者、 特异体质学生应当留在室内；户外工作人员减少户外工作时 间或采取防护措施；学校有施工工地应洒水降尘。(2)迨级预警(黄色预警)：当天区域内空气质量指数 (aqi)在300以上，且气象预报未来1天仍将维持不利气 象条件。措施：及时指导师生做好大气重污染防治和应急保护基 本知识宣传普及工作，学生停止体育课等户外活动；心脏病、 肺病患者、特异体质学生

23、应当留在室内；户外工作人员减少 户外工作时间或采取防护措施；如学校有施工工地应洒水降 尘频次。（3） ii级预警(橙色预警)：当天区域内空气质量指数 (aqi)在400之以上，且气象预报未来1天仍将维持不利 气象条件。措施：在采取迨级预警措施的基础上，值班人员24小 时在岗，保持通讯畅通，及时沟通相关信息，做好应急相应 的准备工作。指导学生在上学途中做好防护措施提醒广大师 生在室内上课，停止体育课和户外活动。（4） i级预警（红色预警）：当天区域内空气质量指数 （aqi）在501以上，且气象预报未来2天仍将维持不利气 象条件。措施：在采取ii级预警措施的基础上，做好重大气重污 染预警信息接收和

24、传播工作。提醒广大师生和学生家长应该 留在室内，特别是儿童、老人和病人要避免体力消耗。必要 时停课放假，学校通过布置家庭作业、网络教学等方式安排 好学生在家的研究。五、工作要求1 .在教育主管部门领导小组的统一部署下，学校积极 落实人员，明确责任，相互支持、相互配合，细化工作措施， 把各项工作和要求落到实处。2 .加强应急反应机制的日常管理，在实践中不断运用 和完善应急处置预案。加强人员培训，开展经常性的演练活 动，提高队伍理论素质和实践技能，不断提高应对突发公共 事件的指挥能力和实战能力。3 .班主任要对学生进行健康教育，使大家了解空气污 染的分级以及防护措施，保持镇静，听从指挥；同时做好家

25、 长的工作，争取他们的支持。4 .防止重污染天气谣传或误传，不信谣、不传谣，保 持社会稳定。六、应急保障1 .信息保障完善信息传输渠道，主要以电话、网络等形式上报，保 持信息传输设施和通讯设备完好，保持通讯方便快捷，确保 信息报送渠道的安全畅通。2 .人员保障应组建重污染天气应急处置预备队，一旦启动预案，立 即投入使用。应急预备队按照重污染天气的具体情况和指挥 部门要求及时调整成员组成。3 .善后与恢复当接到由指挥部下达的应急终止命令后，立即恢复正常 的教学秩序，补齐因重污染天气而影响的室外课内容或者因 停课而影响的正常教学内容。及时组织相关人员进行认真总 结，对应急处理中的经验、不足和教训加

26、以总结分析。(5)后勤保障组责任人：电话: 成员：职责：负责救援物品的配送、供给，日常应急物资储 备；现场对发病人员及救护人员的用车接送；对公共场所进 行每日消毒。(6)综合信息组责任人：成员：职责：进行疫情信息统计，实时记录突发事件的发展过 程，按规定拟稿上报，并负责向新闻媒体提供材料。三、新冠应急处置1 .启动预案发现师生中有疑似新冠后，信息上报责任人及时上报学 校疫情防控应急领导小组，启动疫情防控应急预案。各班级信息上报的责任人为班主任，年级信息上报的责 任人为年级组长，学校信息上报的责任人为校长。应急预案启动后，领导小组通知各应急处置工作组立即 进入现场开展工作。必要时向有关单位请求救

27、援，同时向上 级部门汇报发病情况，配合卫生防疫部门开展疫情调查。教育主管部门电话：疾控中心电话：人民医院电话：2 .处置措施(1)发现新冠病人后，信息上报人应将发生的地点、时 间、人数等基本情况向学校应急领导小组报告；领导小组要 尽快核准情况，在处置的同时，2小时内将疫情发生的时间、 地点、经过、危害程度、发展趋势、所采取的处理措施、需 要帮助解决的问题等迅速上报有关主管部门。(2)学生中出现新冠者，经领导小组研究同意由年级主 任携同班主任、校医护送去医院，并通知其父母。如果是本 校教职员工出现新冠，由学校送医院并通知其家属，家属不 能到校的由学校安排人员先护送去医院。(3)在迅速展开抢救工作

28、的同时，对发病现场实行严格 隔离保护，妥善保存现场重要的痕迹和物品。切断传染病途 径，保护易感人群，具体做到：a.封锁疫区：立即封锁患者所在班级或所在办公室，暂 停学校一切活动。停止校内人员互相往来和与外界往来，等 待疾控防疫部门和教育主管部门的处理意见。b.疫区消毒：对学校所有场所进行彻底消毒。尤其是对 新冠病人所在班级教室或办公室，及所涉及的公共场所立即 进行消毒。教室、活动室、餐厅、宿舍等公共场所加强通风 换气。c.疫情调查：密切配合防疫部门进行传染病调查，对 新冠病人到过的场所、接触过的人员，以及患者的家庭成员、 邻居、同事、同学进行随访，并对与患者有密切接触者采取 必要的隔离观察措施

29、。(4)新冠者在医院接受治疗时，没有医务人员指导下禁 止任何师生前往探望。(5)学生或教职工出现新冠者，经医院诊断痊愈才能回 校上课、上班。(6)领导小组在发现新冠后，及时向全体师生、家长说 明情况及采取的措施，让广大师生、家长了解情况，安定人 心。3、停学处置(1)接到市停学的通知后，学校即停止一切集中研究 活动，同时启动二小疫情期间网上研究实施方案，组织 师生认真开展网上教学活动。(2)停学期间，在家网上研究，直至学校通知返学为止， 任何师生无特殊原因不得到校，不得外出聚会。4、返学后的疫情防控(1)每日监测。疫情稳定返校前，师生自查症状、自测 体温，体测高于37. 3度的，要暂缓返校。加

30、强晨检和午检， 发现体温异常，需立刻佩戴口罩到医院发热门诊就诊。(2)加强消毒。每天对校园教室、餐厅、活动室等重点 场所进行规范消毒。(3)加强门禁。严格控制进入学校的人员，门卫戴口 罩上岗，入校人员需测体温，并做好记录，体温异常不准入 内。5、信息上报(1)疫情期间上，学校时刻保持与市教育主管部门、市 病控中心沟通，坚持“日报告”和“零报告”制度，定时汇 总上报防控进展情况，认真落实上级各部门的防控措施。2023年学校食品安全事故应急预案为了有效应急处置学校内可能发生的食品卫生安全事 故，确保事故处理工作高效、有序地进行，最大限度地减轻 事故造成的损失，切实保障师生的生命安全，维护学校和社

31、会稳定，促进学校教育的健康发展，特制订本方案。一、领导机构与职责：1、机构设置：(1)成立食品卫生安全工作领导小组：组长：副组长：成员：(2)领导小组下设办公室，全面负责日常工作及领导 小组交办的事宜，办公室设在财务室，由XX担任。(3)医疗救护组：彭梅负责，当发生食品卫生安全事 故时，应立即向就近医疗机构发出医疗求援，拨打“120” 医疗抢救电话。要及时果断将发病人员送到医院抢救。主动 向医疗人员报告发病情况，做好秩序维护等工作。2、机构职责：(1)领导小组职责：统一指挥食品卫生安全事故处理，协调各方力量进行应 急救援，控制事态发展。统一组织事故善后处理工作，落实 整改措施，尽快恢复学校正常

32、教育、教学秩序。(2)办公室职责：下发上级有关文件和本办制订的各项文件、通知，指导 下属各相关部门或人员实施应急处理预案。接到事故报告，立即向领导小组(组长)报告，随时掌 握应急处理进展情况，协调各方关系，具体负责人员调度, 组织后勤保障，保障应急处理工作的有序进行。根据工作计划和领导小组的指示，在学校有计划有组织 地开展食品卫生安全的宣传预防工作，并组织人员对开展工 作的情况进行定期和不定期的检查，及时向领导小组反馈检 查情况，提出阶段性工作建议。二、日常工作开展：1、完善制度。在上级下发有关制度和工作意见的基础 上，要求对本校食品卫生安全制度进行全面修订完善，并上 报主管部门。2、强化督查

33、。在领导小组的具体指导下，由办公室牵 头，以各项食品卫生制度落实为重点，结合学校其它安全工 作，进行定期和不定期的督查，并把督查结果反馈给主管责 任人。3、落实职责。校长为学校食品安全第一责任人，安全 监督员为直接责任人，食堂管理人员和从业人员分别在自己 的岗位职责内负责，校长考核实行学校食品安全事故责任追 究制。4、加强教育。加强对广大师生特别是食堂从业人员的 食品卫生知识的宣传教育，通过举办专题培训班、知识讲座 等形式，（从业人员必须取得培训合格证和体检合格证方可 上岗）丰富卫生知识，增强卫生意识，提高自觉性和责任感。三、事故应急处理。1、报告制度。食品卫生安全事故发生后必须及时报告。 具

34、体为：师生发现少量（5人以下）轻度症状（如呕吐、腹 泻）及时打举报电话向领导小组报告，再由领导小组逐级报 告；发现较严重食品卫生事故（指出现严重食物中毒症状者 或出现5人以上相同症状的群体发病情况），应立即向领导 小组（组长）报告，由领导小组向上级门及当地报告，同时 立即启动食品卫生安全应急预案。在事故处理中根据实际情 况建立定时报告制度。2、救援措施。一旦发生较严重学校食品卫生安全事故， 由校长负责救援指挥。组长应当机立断，立即启动应急预案, 按照预备方案，各就各位，组织救援行动。初步摸清症状, 群体发病的还应彻查事故原因，排查发病人员，并建立动态 性名册，防止遗漏。3、医疗求援。学校发生较

35、严重食品卫生安全事故，应 立即向就近医疗机构和卫生防疫部门发出医疗求援，并拨打 “120”医疗抢救电话。要及时果断将发病人员送到医院抢 救。主动向医疗人员报告发病情况，做好秩序维护等工作。4、联系家长。学校发生较严重食品卫生安全事故，应 及时与发病学生家长取得联系，如实说明发病情况，不盲目 猜测。做好学生家长思想安抚，防止过激行为发生。设立家 校联络处，及时解答家长提出的问题，力所能及地为家长做 好服务工作。5、病源保护。学校发生较严重食品卫生安全事故后， 应立即封存食堂菜肴样品、可疑食品，以便及时查找致病原 因。6、人员调度。事故应急处理人员由领导小组组长统一 调度，办公室具体安排，必要时可向卫生防疫部门抽调人员 支援事故处理。明确分工，落实职责，听从指挥，确保到位。7、信息公开。保障广大师生和家长在事故发生和处理 过程中的知情权，及时、准确做好信息公开，并如实向上级 部门汇报，不瞒报、谎报。对一些谣传也要及时澄清，避免