少先队员个人事迹材料6篇.docx

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1、少先队员个人事迹材料6篇优秀少先队员个人事迹材料6篇优秀少先队员个人事迹材料 6篇优秀少先队员个人事迹材料篇1 涂_,女，现年8岁，现 就读于南康市实验小学二（8）班。父母眼中，她是个听话 懂事的好女儿；老师心中，她是个勤奋刻苦，乐于奉献的好 助手；同学眼中，她更是个处处严格要求自己，甘于为同学 服务的好榜样。她时刻以是一名少先队员为荣，更以少先队 的章程严格要求自己，是一名优秀的少先队员。一、严以律己，模范遵守校纪校规。幼儿园时，她就曾任班级的纪律委员和副班长等职，在 学校，处处以身作则，模范地遵守校纪校规，赢得了老师和 同学的全都好评。进入小学，她能严格根据老师的要求，遵守各项规章制 度.

2、在平时的学习中，一板一眼，加强练习。她优秀的表 现得到了老师的认可。她能在这项活动中，始终严格要求自己，并且还督促其 他同学严守守则，在同学们的心中树立了威信。课堂上，她总是专注地听老师讲课，专心的做好笔记； 课外活动中，她严守平安规范，乐观熬炼。入校一年多，她 严以律己，以把学校的要求内化为自己的自觉行为。团结同学，全力奉献班级管理。处处以身作则，不仅在行为规范上为同学们树立了榜样, 新与实践活动中获小学组一等奖。四、团结友爱，热爱劳动在班级中，不管是脏活、累活，我都冲在最前面。乐观 发挥自己的组织能力，带领同学们把班级打扫得干干净净。 同学们都愿意与我交伴侣，由于我性格开朗，团结他人。我

3、的这种表现潜移默化地影响着班级中的每一员。在五年的学习生活中，我在学校的正确引导和老师的精 心教育下，在各方面取得了长足的进步和很大的收获，成为 一名德、智、体、美全面进展的优秀少年。面对优异的成果， 我没有骄傲，而是更加努力地学习，脚踏实地地干好自己的 每一件事。优秀少先队员个人事迹材料篇5 我的名字叫陈可欣，是个 性格开朗乐于助人的女孩。在向阳小学生活的五年中，我总 是以灿烂的笑脸对待身边的每一个人，用友好的态度帮助每 一位同学，用真挚的情感尊敬每一位老师，正由于这样我得 到了老师们的认可和同学们的喜爱！作为向阳小学的大队长，我参加了许多大型活动。比如 说：六一儿童节的主持就由我来承担。当

4、我拿到主持稿件 的那一刹那，我感到无比的骄傲和自豪。我下定了决心，一 定要把稿背牢。于是从那时起，我每日写完作业后便会抽出一点时间背 稿：语言的娴熟性、动作、表情都不能缺少；有时在学 校时，我就会找一个安静的地方自己练习；中午同学们都去 午休了，唯独我坐在班里，自己专心练习每日如此，并 没有厌倦。当老师给我提出一意见和建议时，我总是虚心接 受，把老师的话深深地记载了心里，然后再根据不足改进。 一直到了演出的那一天，我站在台上公布大会开头的那一刻, 台下立即想起了热烈的掌声，我心里悄悄地想：只要你肯付 出，就一定能得到回报！那时候我笑了，妈妈笑了，同学和 老师都笑了平时，我每日中午都很早来到校门

5、口帮助老师维持纪律 以免危险的发生。有时赶上下雪天，早上来到学校后，我便 拿一把扫把到校门外去扫雪。虽然站在这冰天雪地里，但是 我们的热忱似乎战胜了严寒。渐渐的我发现有些小伴侣因台 阶上结满了冰，行走非常困难。看到这里我毫不徘徊地向他 们伸出了援助之手：小妹妹，来把手给我，我拉你上来！ “小 伴侣一边抓住我的手一边说：“感谢你大姐姐J听到这里， 我明白了一个道理：帮助别人就等于快乐自己。虽然我是学校的大队长，但是在班里我只是一名一般的 学生。每日放学后，我总是和一些同学在班里做之日：扫地、 换水、擦黑板、摆桌子等等。我们干的是那样快乐，由于我 们把教室变得焕然一新。每当我坐在这个整洁的教室里时

6、， 我感到的是无比的快乐！我还是一个非常爱帮助他人的女孩。还记得在二班级的 时候，我们班有一个同学叫杨林青，他学习比较困难。有一 次，他听写的成果非常差，放学后老师让我留下来给他在听 一遍，我毫不徘徊地答应了。我看了看表，已经五点半了， 但是我还是留了下来给他认专心真地听写了一遍。结果，他 还是有很多字不会写，我便一个一个地教他。时间飞速，已 经六点半了，教室里只剩下我和杨林青了。这是门口闪过一 个人影“是爸爸！”我不禁大叫了 一声。天气非常冷，爸爸 就站在门外等我，那时的我真得很想跟他回家，但是我不能! 我要是走了杨林青还是不会，那不是就白干了吗？不行我一 定要把他教会！我一边把正确的字告知

7、了他，并且告知了他 正确的记字方法，一直到晚上七点多才回家。终于功夫不负 有心人，第二天，老师在念听写成果时，我高兴得不得了， 由于杨林青也加入了 100分的行列中。坐在座位上的我很有 成就感。那一刻，老师满意地笑了，我和杨林青也高兴了！ 从那时起我真正的体会到了帮助他人的快乐，并且我也决定 帮助任何需要帮助的人。作为一名大队长，学习要比别人刻苦努力。每日晚上除 了完成老师留的各项作业，还要复习其他的内容：背单词、 练速算、写日记、练口语样样都不能少。只有这样才能 起到真正的榜样作用，为自己的学习打下基础，赢得更多的 掌声！我知道我的努力没有白费，我获得了 ： 2021年度燕山“优 秀少先队员

8、2021年度燕山“十佳”少先队员。被评为房 山区优秀少先队员。被评为2021年度房山区“优秀少先队 员工在北京市的八届学生艺术节中荣获艺术作品竞赛三等 奖。曾两次在第五届履行国际少年儿童美术、书法、摄影大 赛中，荣获金奖。在第八届全国中小学生绘画、书法作品竞 赛中，荣获美术类三等奖。在第四届“星星河”全国少年儿 童美术书法大赛中荣获美术二等奖。曾连续四年被评为局级 三好学生我会继续努力的学习，更努力的工作，帮助身边的每一 个人，做一个德智体美劳全面进展的好学生。正向我的名字 那样事事如意，事事可心，让更多的老师和同学都深深的记 住我！优秀少先队员个人事迹材料篇6男，现年12岁。六（一中队小队长

9、。在学校里，每逢有人提起他，大家总要翘起大拇指赞扬。）一、品学兼优，屡获佳绩。同学热爱祖国，勤奋好学，把自己的理想给予实际行 动。从入学以来，他总是在各方面严格要求自己，虚心接受 老师的教育和帮助。他从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱 集体，助人为乐，尊老爱幼；他不满足于课本知识，还大量 阅读一些有益的书籍，以开阔自己的视野、增长自己的知识, 遇到难题就虚心向老师请教或自己查阅资料解决。他酷爱数 学，从小就对数学一见钟情”，常常遇到一些数学难题，但 他从不放弃，从不气馁，仍然刻苦钻研，甚至有时竟然废寝 忘食！就是这股不服输的韧劲，让他成为了 “小数学家”.一 分耕耘一分收获，几年来，该同学多次获

10、得表彰，.在成果 面前，他从不骄傲，常说，这算不了什么，仍不断努力前进， 追求更高的目标。二、老师的好助手，同学的好榜样。同学从小受到正确思想的教育和熏陶，像一棵布满生 命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。六年来, 他作为小队长，勤勤恳恳地为集体，为同学服务，成为老师 的好帮手，如每日督促同学佩戴红领巾、校卡；协助老师组 织班级纪律；检查卫生、平安等情况。对老师交给的任务, 他总能做得井井有条。作为大队委员，他常常协助大队辅导 员，乐观参加学校大队部组织的“手拉手，献爱心“，”学雷 锋，雏鹰假日小队”等有益活动。他处处以身作则，团结 友爱，给同学们树立了良好的榜样。老师常夸他是一名挺懂

11、 事的小大人”.他上学从不迟到、早退或逃学；上课专心听 讲，独立思考，乐观举手发言，敢于质疑，专心、按时完成 各科作业，成果优异。学校开展”与陋俗离别”的活动，他带 头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。见到有同学违 反了学校规定，他勇于上前指正。他常常主动关心班上学习 较差的同学，在他的热心帮助下，班上几名学习较差的同学 各方面都有较大的进步。三、父母的好帮手，社会的好公民。同学的父亲是一名种地农夫，很少在家，家里的活都 压在母亲肩上。他虽然是独生子，但是为了减轻母亲的负担, 常常抢着煮饭、洗菜、洗碗、整理房间、拖洗地板等家务做。 他说：爸爸、妈妈为了这个家，为了供我上学，每日都起 早贪黑

12、，太辛苦了，我已经长大了，可以为他们做点儿事了。 看到儿子那么懂事，父母的脸上常常挂满幸福甜蜜的笑容。同学还是“雏鹰假日小队”的小队长，常常带着队员到 社区帮助孤寡老人洗衣做饭、打扫卫生；到街道帮助环卫工 人打扫街道，为“创卫”出一份力成为社会的好公民！邻 居们看到他总要夸上几句。同学深知人的一生学无止境，在以后的学习生涯中还 需锲而不舍，向他人学习，扬长避短，不断自我完善，努力 成为一名祖国建设中的栋梁之材。更是全力协助老师，帮助老师管理班级，是老师最得力的助 手，更是同学值得信任的好领导她总能很艺术地处理违反纪律同学，帮助他们改正错误, 不仅让同学口服，更让同学心服，使班风越来越好。每日早

13、晨，她都会早早地来到教室，协助班干部安排同 学值日，为一天的学习提供干净整洁的环境；尔后她会协助 课代表带早读，有她在的早读总是书声朗朗。二、勤奋刻苦，努力追求全面进展。在学习中，她有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。 不耻下问是她的好习惯，正是这种好习惯促使她不断进展。 每当遇到在学习上有困难的同学，她总会耐心地尽其所能, 专心讲解。上课时专心致志，课下作业专心完成，正是她的 刻苦，使得他的成果节节攀升。勤奋刻苦是她的学习常态。她自己曾说过：要做就要做 到最好”，信任全面进展的她一定能做到最优秀。不仅如此，她在体育、艺术方面也乐观进展，多次参加 班级和学校组织的各项活动，取得不错的成果。总

14、之，作为一名实验小学的一般同学，她是勤奋刻苦的； 作为八班的“领头羊”，她无疑更是让人放心的；作为一名少 先队员，她更是优秀的。优秀少先队员个人事迹材料篇2 王xx,男，现年10岁。 xx镇寄宿制小学三班级学习委员。他是一名德、智、体、美、 劳全面进展的好少年、好学生、优秀少先队员。他勤奋、踏 实、懂事、好学，深受同学及老师的赞赏。一、品学兼优王XX同学是个品学兼优的好学生，年纪不大的他却非 常懂事，在人们眼中，他已经是个“小大人” 了。他总是在 各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。他从小 就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；他热爱劳 动，乐观带领同学们参加学校组织的各项有益

15、的活动，加强 体育熬炼，身体素养好。学习上，他勤奋好学。每次上课的 时候总是专心听讲、乐观发言，时刻跟着老师的思维，作业 总是完成得又好又快，遇到不会的问题就记下来，第二天问 老师，正是由于从一班级坚持到现在，所以他的成果在全班 总是名列前茅，多次被评为“三好学生”和“学习标兵”。 不止这些，王XX同学还不断的充实自己的课外知识，每到 双休日，他就早早地起来看课外书，十万个为什么、中 国少儿百科全书课余时间，他还乐观学习电脑知识, 上网查阅资料，解决学习中的疑难问题，从而赢得了 “电脑 通”的美名。同时，他还乐观参加一些知识竞赛，多次获校 级奖。二、老师、家长的好助手王XX同学无论在家还是在学

16、校，都受到正确思想的教育 和熏陶，因此，他像一棵布满生命力的小苗儿，在阳光雨露 的哺育下茁壮成长。在家里，他是个勤快、懂事的孩子，是 爸爸、妈妈的好帮手。放学回家总能看到他帮妈妈洗菜、扫 地、做饭。在学校里，他和同学们相处的特殊好，从来不和 同学闹冲突，整天乐呵呵的，同学请他办事总是尽力而为。几年来，他勤勤恳恳地为班级、为同学服务，成了老师 的小助手，协助各科老师讨论做好转差的工作，乐观参加帮 助学困生活动，检查监督课外学习活动，协作班主任管理班 级工作，开展班级有关活动，有一次为了出好班级的黑板报, 王XX与其他两位同学一直坚持到晚上7点多才离校回家。 有时为了完成学校、班级任务，休息日也全

17、然不顾。他处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。几年来， 他上学从不迟到或早退，上课专心听讲，独立思考，专心完 成各科作业。在“学雷锋 献爱心”活动中，他敲碎了自己 心爱的储蓄罐，把自己积攒的零花钱全部捐了出来。学校开 展“与不文明行为离别”活动中，他带头不买零食，不乱扔 纸屑果皮，不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定，他 勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵 闹起来，他总是主动上前劝阻，并像个小老师似的跟他们讲 些“同学间要团结”、“大事化小小事化了”的道理，常常能 使犯错误的同学沉下气来认错并表示坚决改正。三、乐于助人王xx同学不仅学习成果优秀，还乐于助人。他常常与其

18、他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进 生，为他们解答疑难，他一遍又一遍地耐心讲解，仔细分析， 直到他们弄懂为止。这些年来，班上的几名差生在他的热忱 帮助下，各方面都有较大的进步。乐于助人是王XX同学的一大特点。班里有一位同学，家 庭条件很差，在班里平日常常很自卑，王XX知道这个情况 后，就主动在思想和生活上帮助他，把他当作自己的亲弟弟, 谁要是欺侮他，他总是挺身而出保护他，帮助他。生活中, 当他有了困难时，王XX都会主动帮助他，红领巾丢了，他 就拿出自己的零花钱，帮他买条新的；学习用品缺了，他帮 助解决；遇到下雨天，王XX就把自己的伞借给他用，而自 己则与别人同打一把伞回家在王

19、XX兄弟般的帮助下， 这位同学克服了自卑心理，脸上渐渐有了笑容。我们信任，这位勤奋好学、心灵美妙、胸怀宽广的小男 孩在党的阳光的照耀下，在少先队这块沃土的培育下，一定 会像小树苗一样茁壮成长。优秀少先队员个人事迹材料篇3 刘文珊，女，现年11岁。 扬中新坝中心小学五（1）班中队长，学校少先队大队委员。 在这所学校里，每逢有人提起她，人们总要翘起大拇指赞扬。一、品学兼优，屡获佳绩。刘文珊同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付 之于实际行动。从入学以来，她总是在各方面严格要求自己, 虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律，讲文 明，热爱集体，助人为乐；她热爱劳动，乐观带领少先队员 参加

20、少先队开展的各项有益活动，加强体育熬炼，身体素养 好。学习上，她求知欲强，课堂上，她敢于提问，擅长质疑， 对所学的知识能理解地把握；课外，她不满足于课堂上所学 到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、 增长知识，遇到难题就向老师请教或自己查阅资料解决，从 而赢得了 “钻研女孩”的美名。功夫不负有心人，她付出了辛勤的劳动，终于获得了丰 硕的成果一一她从一班级至今学习成果均能保持在班级的 前五名。几年来，刘文珊同学多次获得表彰，自一班级以来， 每学期都荣获学校“三好生”的称号，还几次获学校“优秀 班干部”的称号。此外，她还多次在校级的征文、演讲竞赛 中获得好成果。她能歌善舞，富有表演天

21、才，在二00六年 扬中电视台阳光女孩栏目中，靠着自己的表演天赋，获 得了前十名的好成果，古筝考级9级。在成果面前，刘文珊 同学从不骄傲，她说，这算不了什么，俗话说：山外有山， 楼外有楼，我还必须不断努力，追求更高的标准。二、老师的助手，同学的榜样。刘文珊同学无论在家在校，都受到正确思想的教育和熏 陶，因此，她像一棵布满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺 育下茁壮地成长。在家里，她虽然是独生女，但是为了熬炼 自己的能力，她常常抢着煮代、整理房间、拖地板等家务做； 在同学中，她是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞卫生，她 总带头抢脏活、累活干，老师和同学都很信任她；在路上， 看到行动不便的老爷爷老奶奶，她

22、就主动过去搀扶他们，或 帮着拿东西。几年来，她勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的 小助手，如每日检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况， 对老师交给的任务，她总是做得有条不紊。她处处以身作则， 为同学们树立了良好的榜样。几年来，她上学从不迟到或早 退，上课专心听课，独立思考，专心完成各科作业。见到有 同学违反了学校规定，她勇于上前指正。有时遇上个别同学 为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是主动上前劝阻，并 像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、 小事化了”的道理。她和颜悦色，娓娓动听的解说常常能使 犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。作为学校的少先队大队委员，她还乐观协作

23、大队委、红 领巾监督岗队员管理好各个班级。你只要一走入我们的校园, 就能感受到环境是多么整洁，一切都是那么的井然有序，这 可少不了刘文珊同学的一份功劳！她专心负责的工作态度获 得老师们的全都好评。三、善待同学，乐于助人。乐于助人是刘文珊同学的一大特点。班上有一些外地生 生活较为贫困，因而当她们在生活上有什么困难时，她都能 鼎力相助。平时，若遇上哪个同学的学习用品缺了，她总是 第一个帮助解决；下雨天，她见同路的同学没带伞，就主动 上前招呼，撑伞送他们回家。上三班级后，班上有十多个同 学路途遥远，刘文珊同学总是主动代他们做好值日生工 作刘文珊同学就是这么热忱，这么富有爱心，她是少先队员的贴心伴侣。

24、人的一生，学无止境，刘文珊同学深知，在以后的学习 生涯中，她还需要不断寻找自身与优秀学生的差距，向他们 学习，向名人名师学习，不断克服缺点，完善自我，努力成 为一名祖国建设中的栋梁之材。优秀少先队员个人事迹材料篇4 我在班上担任中队委一 职，是一名优秀的少先队员。在五年的学习生活中，我勤奋 好学，乐观进取，热爱劳动，关心集体，乐于助人，团结同 学，以身作则，是父母眼中的好孩子，老师心目中的好学生， 也是同学们学习的好榜样。一、品学兼优，屡获佳绩自入学以来，在生活、学习等各方面严格要求自己，虚 心接受老师的教育、帮助。课堂上，守纪律，专心听讲，勤 学好问；校园里，讲文明，热爱集体，尊师爱友，乐于

25、助人； 在家，听话懂事，尊老爱幼，常常帮助父母做力所能及的家 务事。良好的行为习惯，促使我在德、智、体、美、劳等方 面取得了长足的进步。五年来，学习努力，成果名列前茅， 多次被评为“三好学生”、“优秀少先队员”、“学习之星”、“读 书小明星”等。二、热爱祖国，布满爱心2021年汶川地震发生后，我主动地拿出自己积攒的100 元零花钱捐献给了灾区，并鼓动父母和其他同学也乐观向灾 区捐款捐物。当2021年2月，南京申办青奥会成功的喜讯传来，我无 比激动，作为一名班干部，我在班级里出了一期关于青奥会 的黑板报，让大家积累有关青奥会的知识，并开展了一次青 奥知识问答活动，使同学们“了解青奥、关注青奥、参

26、加青 奥”激发起大家的主人翁精神和主动参加的意识。同时我还 乐观参加了学校组织的“迎青奥，争当四好少年”的各项活 动。三、爱好广泛，全面进展我爱好爱好广泛，喜欢看书、喜欢科学、玩电脑、下棋 等等。我家有一个精致的书柜，里面装满了书：十万个为 什么、爱的教育、童年、少儿百科全书、钢铁是怎 样炼成的、三国演义、红楼梦等中外名著。每日睡觉 前，我都要看半个小时的书，我认为读书会使一个人的思维 更加灵活，对生活也会更富有爱心。正是有了这些书的 陶冶，才使我懂得了许多处世做人的道理，提高了分辨真善 美、假恶丑的能力，也活跃了思维，开扩了视野，成为一个 很有思想的人。大量的课外阅读为我的写作与表达奠定了良 好的基础。2021年我在秦淮区第三届小学生“童心杯作文竞 赛中获叁等奖。科技方面，2021年在百变芬达青少年创意设 计大赛中荣获科技组三等奖；2021年在秦淮区第三届中小学 生车辆模型竞赛中获二等奖；2021年在全国青少年航空型航 天模型竞赛中获二、三等奖；2021年在南京市中小学机器人 竞赛中荣获小学组一等奖；2021年在全国中小学信息技术创