2023年主题教育专题学习交流研讨发言材料(八篇).docx
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1、2023年主题教育专题学习交流研讨发言材 料党的理论创新每前进一步,理论武装就要跟进一步。近 日,中共中央政治局召开会议,决定从今年4月开始,在全 党自上而下分两批开展学习贯彻习近平新时代中国特色社 会主义思想主题教育。我们必须深刻把握开展学习贯彻习近 平新时代中国特色社会主义思想主题教育的现实意义和时 代价值,推动主题教育取得实实在在的成效,不断凝聚奋进 新时代的磅礴力量,为奋进新征程、建功新时代提供坚强有 力的政治引领和政治保障。深刻领悟开展主题教育的重大意义今年是学习贯彻党的二十大精神开局之年,也是实施 “十四五”规划承上启下关键之年。在这个关键时刻部署开 展这次主题教育,着眼全局、谋虑
2、深远,立足实际、正当其 时。这是贯彻落实党的二十大精神的具体行动。党的二十大 报告提出,从现在起,中国共产党的中心任务就是团结带领 全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百 年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。 党的二十大高举中国特色社会主义伟大旗帜,擘画了全面建 设社会主义现代化国家、以中国式现代化全面推进中华民族 等新媒体平台,畅通学习渠道,引导广大党员干部随时随地 学习。三是提质增效深入学。巩固拓展“不忘初心、牢记使 命”主题教育成果,举办干部读书班,组织理论知识测验、 党史知识竞赛,检验学习成效,突出以赛促学。利用红色教 育基地,组织党员亲身感悟红色历史,汲
3、取前进力量。四是 知行合一务实学。坚持从习近平新时代中国特色社会主义思 想中找坐标、找动力,在消化、深化、转化上下功夫,将其 转化为发展思路、具体抓手和工作举措。3 .建强体系,聚力造型。一是完善组织设置。大力弘扬 “支部建在连上”的光荣传统,在巩固党组织设置以局属企 业和工作区域为依托、以单独组建为主要方式的基础上,创 新党组织设置形式,设立项目党支部和临时党支部,形成横 向到边、纵向到底的严密组织架构。对于暂不具备组建条件 的,做到哪里有群众哪里就有党的工作,推进党的组织和党 的工作有效覆盖。二是建强组织队伍。选优配强基层党组织 带头人,全面实行党政负责人“一肩挑”,确保党的全面领 导“一
4、根钢钎插到底坚持“书记抓、抓书记”,持续加强 带头人队伍建设。开设新时代基层党支部实务网络直播课和 党支部书记培训班,提高党支部书记政策理论水平和履职能 力。三是严肃组织生活。把党的组织生活作为查找和解决问 题的重要途径,作为锻炼党性、提高思想觉悟的“熔炉二严 格执行“三会一课”、谈心谈话、党员民主评议等党的组织 生活基本制度,落实党员领导干部双重组织生活制度和党支 部联系点制度。严把民主生活会、组织生活会质量关,不断 增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。四 是严明组织纪律。牢固树立党的意识和组织纪律观念,抓住 党要管党、从严治党的这个“牛鼻子”,切实增强党组织的 凝聚力和战斗力
5、。认真落实民主集中制原则,坚持集体领导与个人分工负责相结合,完善“三重一大”决策制度, 发扬党内民主,维护团结统一。严格落实请示报告制度,抓 好对违反组织纪律行为的问责,不断增强纪律的强制性和约 束力。4 .擦亮品牌,融合创新。一是加强标准化规范化建设。坚持把推进党支部标准化、规范化建设纳入重要议事日 程,全面实施基层党组织组织力提升工程,健全标准化建设 考评体系,深化“五好党支部”创建。深入开展党支部分类 定级,排查整顿相对后进党支部,提升中间党支部,扩增先 进党支部,建成一批“红旗党支部”和“基层党建示范点: 二是打造项目化特色化品牌。坚持问题导向,把党建重点任 务和发展难点问题结合起来,
6、用足用活载体,突出精准发力, 推动党组织生活紧贴中心、服务大局。借鉴经济工作理念, 推行基层党建项目化管理,创新工作思路,拓展融合路径, 破解高质量发展中的痛点、难点、堵点,加快推动基层党组 织由局部优化向整体提升转变。三是深化先进典型培树。始 终把保持党员队伍的先进性、纯洁性作为基层党的建设的根 本问题和重要目标,深入开展党员示范岗创建、党员责任区 创建活动,深入开展“学习身边榜样”活动,培树一批先进 典型,强化党员身份意识。树立鲜明榜样示范导向,扎实开 展“两优一先”推荐、评选和表彰工作,引导党员充分发挥 先锋模范作用。二、基层党建引领国有企业高质量发展的问题与原因1 .党建与业务工作融合
7、不充分。大多数党务干部能够清 醒认识到基层党建的职责定位,认识到围绕中心、服务大局 这一工作原则,但在实践中缺乏实现党建与业务相融合的有 效招法,结合实际落实党的组织生活的创新意识不足、创新 手段不多,吸引力和凝聚力不强。究其原因,党建与业务工 作的对象不同,特点不一,党建工作主要是做人的工作,取 得成效的难易程度、周期长短也不一样,这些差异势必给党 建与业务工作融合增加不确定性。2 .基层党建品牌效应不突出。基层党建品牌影响力不足, 品牌效应不明显,难以在无形中规范党员的行为,增进党员 的认同感。发挥党建品牌示范、引导、激励作用不明显,打 造党建品牌的工作热情不足,把党建品牌打造成为唤醒党员
8、 意识的警钟和加强党性教育的“加油站”上还有差距。究其 原因,基层党务工作者对党建工作的基本规律把握不到位, 对党建品牌提炼总结不够深入。党建工作载体的作用发挥不 充分,在创新内容形式、运用科学方法和现代信息技术传媒 手段,提升党建品牌影响力上用力不足。3 .党建引领发展的效果不均衡。基层企业和项目之间的 党建工作质量不均衡,党建引领发展的效果也不均衡,对照 高质量发展目标还有差距。究其原因,基层党组织把发展难 点作为党建工作的切入点找得不准、抓得不实、融合不紧密, 党建引领发展的科学化水平有待进一步提升。企业党务干部 绝大部分是兼职,本身承担较多的业务工作,党建工作能力 水平参差不齐。三、基
9、层党建引领国有企业高质量发展的对策与思考1 .秉持“高”的追求。一是在高站位下履行党建工作职 责。始终把政治属性作为党建工作的第一属性,从讲政治的 高度想问题、谋事情、抓工作,突出政治功能,严肃党内政 治生活,坚决贯彻落实党的各项任务。二是在高标准下提升 党建工作质量。压紧压实党建主体责任,把高的标准树起来, 不断优化工作理念、思路、机制、方法,切实提高研究具体 举措和推进工作落实的质量。三是在高水平下谋划党建工作 思路。从大局中找准职责定位,坚持目标导向和问题导向, 既着眼于增强政治功能和组织功能的目标,又主动解决基层 党建的短板弱项,系统谋划,持久发力,有效搭建党建工作 的“四梁八柱工2
10、.树立“实”的导向。自觉把党建工作放到大局中去思 考、部署和落实,观大势、谋大事,切实以党建工作的高质 量推动经济发展的高质量。加强党组织书记带头人队伍建设, 深入实施基层党组织书记“头雁领航”计划,打造一支具有 专业能力、专业精神的党务干部队伍。坚持重一线、凭实绩, 为想干事、敢干事、干成事的干部搭建舞台,提拔重用能扛 重活、打硬仗的党组织书记。坚持严管与厚爱结合,加大鼓 励激励力度,最大限度保护和激发基层党组织书记干事创业 热情。3 .探索“新”的路径。常规工作抓到位就是创新,难点 工作落实好就是创新。深刻认识和把握新形势下基层党组织 建设的特点,紧紧围绕中心大局,整合各方资源,统筹考虑
11、基层党组织建设与其他各项工作,坚持以党建统领各项工作。 对组织体系建设、落实党的组织生活制度、党员教育管理监 督等基础工作、固本之举,及时研究新问题、新情况,打破 思维定式,优化工作路径。善于立足自身实际,创新工作举 措,把基层组织建设中一些行之有效的老经验、老办法结合 新情况,上上“磨刀石”、做做“小手术”,让老树发新芽, 老刀更锋利。坚持“严”的标准。坚持严的标准、严的措施、严的要 求,以敬终如始的态度抓好党建工作,以钉钉子精神解决高 质量发展中存在的实际问题,毫不松懈走好“最后一公里二夯实严的责任,扛牢全面从严治党使命责任,聚焦“十四五” 发展目标,紧盯发展战略实施情况,加强监督检查,跟
12、进监 督、精准监督、做实监督。突出严的重点,严肃党内政治生 活,教育党员领导干部保持“不敢腐”的震慑,切实提升“不 能腐”的效果,有效增强“不想腐”的自觉,一体推进“三 不腐”战略目标。学校纪检监察系统开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育心得体会感悟纪检监察系统深入开展学习贯彻习近平新时代中国特 色社会主义思想主题教育,结合全国纪检监察干部队伍教育 整顿,做到融会贯通、一体推进,以昂扬奋进的姿态推动新 时代全面从严治党和纪检监察工作高质量发展,为建设中国 特色世界一流大学提供坚强保障。一、武装头脑:夯实思想基础,强化学习教育教育整顿开展以来,学校纪检监察系统按照以更高标准 和更
13、严纪律推动纪检监察干部队伍思想重塑、作风重塑、纪 律重塑、能力重塑的要求,坚决落实党的二十大和中央纪委 二次全会对纪检监察工作作出的战略部署。紧密结合学习贯 彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,从落实领 导责任、强化指导推进、做好统筹协调等方面进行了动员部 署。把学习教育的要求贯穿主题教育和教育整顿全过程,实 现夯实思想基础、涵养学习风气、织密教育网络的良好效果。学校纪检监察系统坚持第一议题制度,跟进学习贯彻党 的创新理论,抓好思想动员,夯实思想基础,把主题教育和 教育整顿有机结合、一体推进。纪委、监察专员办和党委巡 视办围绕学校整体工作方案,结合纪检监察和巡视工作实际, 制定自身学习
14、方案并逐项推进落实;创新成立教育整顿临时 党支部,将二级纪委书记和二级单位纪检委员编入临时党支 部,充分发挥党支部战斗堡垒作用,以个人自学、集体研学、 支委领学、支部共学的方式推动学习教育走实走深;带领全 校纪检监察干部赴西安市警示教育基地开展警示教育,通过 身边事教育身边人,教育干部知敬畏、存戒惧、守底线;邀 请马克思主义学院专家为全校纪检监察干部作专题报告,在 精读原文、深悟原理上下功夫;举行“贯彻党的二十大精神、 打造纪检监察铁军”主题宣讲展示活动,在融会贯通、学用 结合上创新举措、统筹推进。二、指导实践:深入开展调研,强化政治监督习近平总书记在主题教育工作会议上强调:“要以强化 理论学
15、习指导发展实践,以深化调查研究推动解决发展难题, 把学习和调研落实到完成党的二十大部署的各项任务中去, 以推动高质量发展的新成效检验主题教育成果。”学校纪检监察机构深入开展调研,紧紧围绕“国之大者” 强化政治监督,为深入贯彻落实党的二十大精神和习近平总 书记在中共中央政治局第三次集体学习时关于加强基础研 究、夯实科技自立自强根基的重要讲话精神,校党委副书记、 纪委书记、国家监委驻校监察专员马博虎赴数学学院、物理 学院、化学学院、航天学院、化工学院、人文学院等,通过 实地走访实验室、与师生深入交流等方式,围绕基础学科建 设、基础研究、基础学科人才培养等开展专项调研,监督和 推动党的二十大决策部署
16、和习近平总书记重要讲话精神落 地落实。赴人力资源部调研,围绕人才队伍发展和基础学科 建设听取意见,推动监督体系融入现代大学治理体系。三、推动工作:聚焦关键,做实做细日常监督学习习近平新时代中国特色社会主义思想的目的在于 运用,在于把这一重要思想变成改造主观世界和客观世界的 强大思想武器。学校纪检监察机构按照主题教育和教育整顿 的要求,坚持不懈用党的创新理论凝心铸魂,聚焦重点领域 和“关键少数”,做实做细日常监督。学校党委印发中共西安交通大学委员会关于加强新时 代学校纪检监察工作的意见以来,纪检监察机构牵头,分 别召开4个方面代表参加的专题座谈会,落实文件精神,进 一步明确各单位的责任和任务,在
17、协同开展监督上达成广泛 共识,建立稳定的沟通会商工作机制,共同推动纪检监察工 作高质量发展。为切实加强对“关键少数”的教育监督,纪检监察机构 集中开展新任正处级领导干部廉政谈话。”对新任干部进行 廉政谈话,既是新任干部的必修课,也是纪检监察机构的必 修课”,马博虎书记强调“关键少数”要进一步提高政治站 位,坚持立德树人,坚持守正创新,带头拒腐防变,带头积 极作为,真正做堪当时代大任的好干部,为学校各项事业高 质量发展贡献力量。征程万里风正劲,重任千钧再出发。学校纪检监察机构 将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,把主 题教育和全国纪检监察干部队伍教育整顿有机结合起来,把 深学习、实调
18、研、抓落实有机结合起来,切实发挥监督保障 执行、促进完善发展作用,以清廉的政治生态引领健康的学 术生态、和谐的人文生态,保障学校各项事业高质量发展。学思想、强党性、重实践、建新功主题教育 心得体会中共中央政治局3月30日召开会议,决定从今年4月 开始,在全党自上而下分两批开展学习贯彻习近平新时代中 国特色社会主义思想主题教育,并提出“学思想、强党性、 重实践、建新功”的总要求。作为党员干部,要切实提高政 治站位,牢牢把握总要求,结合自身思想和工作实际列好“四 项清单”,先学一步、先行一步、先干一步,以昂扬向上、 奋发有为的姿态走稳主题教育第“一”步。列好“学习清单”,学思想要“一丝不苟思想是行
19、动的 先导,想要在主题教育中实现以学铸魂、以学增智、以学正 风、以学促干等方面的成效,就必须把理论学习放在首要位 置。广大党员干部要自觉强化政治意识,保持“求木之长者, 必固其根本”的清醒和“先学先做、深研细悟、一丝不苟” 的坚定,做好学习准备,用心制定主题教育学习清单,明确 学习内容、计划措施和方式方法,以“起跑就是冲刺的姿 态,下好主题教育的先手棋。要将学习“十个明确” “十四 个坚持”“十三个方面成就”等重点内容列为学习清单的“置 顶要件”,把握重点学、融会贯通学;又要整体把握思想体 系,领悟精髓要义,与学习贯彻党的二十大精神联系起来, 与实际工作结合起来,全面系统学、联系实际学,不寻找
20、捷 径、不囱囤吞枣,避免碎片化、片面性。列好“体检清单”,强党性要“一刻不停习近平总书记 指出,学习新时代中国特色社会主义思想的目的全在于运用, 在于把这一思想变成改造主观世界和客观世界的强大思想 武器。广大党员干部要以主题教育为契机,列好党性修养的 “体检清单”,主动把自己的思想摆进去,充分检视自身, 看看理想信念牢不牢、宗旨意识强不强、工作成效好不好、 思想作风正不正,坚持问题导向,进而在知不足、补短板中 强化党性修养、补足精神之“钙”、铸牢思想之“魂在敢“查” 伟大复兴的宏伟蓝图,是党团结带领全国各族人民夺取中国 特色社会主义新胜利的政治宣言和行动纲领。在强国建设、 民族复兴的新征程上,
21、必须坚持不懈用习近平新时代中国特 色社会主义思想凝心铸魂,毫不动摇坚持和发展中国特色社 会主义,以新的伟大奋斗创造新的伟业,不折不扣推动党的 二十大精神落实落细。这是进一步凝聚思想合力的现实需要。习近平总书记深 刻指出,“党的历次集中教育活动,都以思想教育打头,着 力解决学习不深入、思想不统一、行动跟不上的问题。从 党的群众路线教育实践活动到“三严三实”专题教育,从“两 学一做”学习教育到“不忘初心、牢记使命”主题教育,再 到以“学党史、悟思想、办实事、开新局”为总要求的党史 学习教育,新时代以来,我们党接续开展的5次党内集中教 育层层推进,通过集中性教育和经常性教育相结合,将学习 贯彻习近平
22、新时代中国特色社会主义思想贯穿始终,持续强 化党的创新理论武装,为推进党和国家事业发展提供了坚强 思想保证和强大精神动力。这次主题教育确定以学习贯彻习 近平新时代中国特色社会主义思想为主题,就是要推动全党 特别是领导干部不断把学习贯彻习近平新时代中国特色社 会主义思想引向深入,坚持用党的创新理论统一思想、统一 意志、统一行动,凝聚奋进新时代的磅礴力量。这是在新征程上开创事业发展新局面的根本要求。坚持 的基础上还要善“治”,针对体检清单上的问题,要敢于自 我剖析、敢于向组织报告、敢于向群众问策,研究提出具有 可操作性、可持续性的解决方法,在推动问题整改的过程中 一刻不停锤炼党性,增强“四个意识”
23、、坚定“四个自信”、 做到“两个维护”,始终同党中央保持步调一致、同频共振。列好“调研清单”,重实践要“一竿到底纸上得来终觉 浅,绝知此事要躬行。主题教育开展得成效好不好,归根结 底要看解决问题实不实、群众满意度高不高。因此,我们要 大兴调查研究之风,在实践中发现问题,紧扣党的二十大提 出的重大战略部署,紧密结合新形势新任务新职责,紧盯人 民群众反映强烈的现实性问题,列好调研清单。要力戒形式 主义和官僚主义,做到身入心至、一竿到底,直奔基层、直 插一线,看到最直接诉求,获取第一手资料。此外,要从主 题教育中找准方法路径,在实践中解决问题。要勤于指导, 经常性下沉一线听发言、看感悟、谈经验;要强
24、化督查,督 到“关键点查到“要害处“,确保主题教育方向不偏、力 度不减;要压实主体责任,营造比学赶超的氛围,化“被动 执行”为“主动作为”,让主题教育的效果“掷地有声:列好“任务清单”,建新功要“一马当先当前,我们正处 于推进中国式现代化新征程,向着第二个百年奋斗目标进军 的关键时刻。新征程赋予新使命,新使命呼唤新作为。广大 党员干部要善于在主题教育中激昂奋进力量,立足岗位职责和要求,充分梳理干事创业的目标任务、实现方法、预期效 果,列出“任务清单。提振干事创业精气神,以“不待扬鞭 自奋蹄”的冲劲在平凡岗位上奉献热情、不懈奋斗,以实绩 实效在主题教育中当先锋、做表率。要锚定目标任务,把开 展主
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