二年级起点勇于担当作文.docx
《二年级起点勇于担当作文.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《二年级起点勇于担当作文.docx(8页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、勇于担当做文1在我学习生活里,我学会的本领不少不少,有打羽毛球、唱歌、画画、踢 足球但让我至今难以忘怀的是让我学会了勇于承认错误的那件事。在上学期一个星期五的下午放学后,我和几个同学在教室外的走廊上兴高 采烈地玩起了 斗鸡游戏。这斗鸡”游戏真激烈啊!我们双手抱起右脚, 用左脚一跳一跳,像只无头苍蝇似的横冲直撞,并大声呼叫着。我抱起左脚向 前用力一蹦,把前面的小杰撞了个“二狗扑地。不好啦!消防栓被撞破 啦!”旁边的小锌大声惊叫。我吓了一跳,定眼一看,只见走廊上的消防栓上 的塑料挡板被摔倒的小杰撞到,碎成为了几片,惨不忍睹。”这下可惨了!老 师一定饶无非我的!我还是班长呢,这可怎么办?怎么办?顿时
2、我像个木 头人似的不知所措,同学们也大惊失色。我们凑在一起,七嘴八舌地商议对 策,最后,我们决定,趁着天色已晚,学校人少,不去向老师自首,赶 归亚,+士带着侥幸心理,我忐忑不安地度过了这个既难熬又漫长的周末。星期日晚 上,我漫不经心地翻看着课外读物,被里面的一个故事吸引住了。故事讲述了 一个普通的数学老师陈景润在读数学家华罗庚发表的一篇论文时,发现了一个 简单的计算错误,他立刻写信告知数学家华罗庚,华罗庚看信后陷入沉思 最后华罗庚给陈景润回信承认错误并表示感谢。我被华罗庚勇于承认错误、实 事求是的精神打动了,陷入了沉思。星期一早上,我坚定地走进老师办公室,红着脸,羞愧地对老师说:老 师,我错了
3、,消防栓是我撞倒小杰才碎掉的,我愿意接受惩罚!老师听了, 欣慰地说:虽然你做错了,但你能敢于承认错误,是一个诚实的好孩子。不 愧是一个勇于担当的班长!听了老师的教导,我激动地说:谢谢老 师,谢谢老师!我妈妈让我用压岁钱来赔偿,我一定会赔偿的,以后我也会做 一个诚实的好孩子!老师高兴地笑了。勇于担当做文2拥有双翅,鸟儿才干在蓝天自由飞翔;拥有矫健有力的四肢,马儿才干在 原野奔腾;拥有深扎的树根,树儿才干茁壮成长;而人,有了责任,学会担 当,才干居万物之首,傲立于世。勇于担当,是屈原自尊自强,忧国忠君为追求崇高理想而至死不渝的伟大 情操。身为贵臣出生的屈原肩负着为百姓造福、使国家繁荣昌盛的责任,尽
4、管 得不到楚怀王的信任,尽管屡遭贬谪流放,他依旧执著着。他忘记了自身的安 危和前途,却始终铭记着自己的责任和抱负,在祖国沦陷之时义无返顾的抱石 自沉泪罗江,以死来表明他的忠心。屈原,用自己的伟大品格和崇高追求,在 历史上留下了光辉的一页。勇于担当,是苏武持节牧羊,忠贞爰国的执着。奉命出使匈奴,不料事有 变故,因中原与匈奴关系破裂而被关押羁留塞北,但苏武始终牢记自己身为汉 使的身份和使命,威武不屈,贫贱不移。蛮荒的北海,苏武迎着凛冽的寒冷, 柱着手杖,啃草毡饮雪水,却天志不忘使命和责任,生是汉人,死是汉鬼” 的豪言掷地有声。十八年的的辛苦坚守,十八年的沧桑岁月,苏武用他的言行 向我们诠释了什么叫
5、担当。勇于担当,是袁隆平长年累月蹲在田间地头研究试验的不懈追求。让所有 的中国人都吃饱饭!就是这样的一个朴素愿望,激发了他不懈追求的动力。凄 风苦雨浇不灭他心头的热情,烈日酷暑摧不毁他坚忍的意志,冷言讥语击不垮 他坚定的信念。寒来暑往,几度春秋,鬓华满额也无怨无悔,终于成功哺育出 了杂交水稻,成为世界的杂交水稻之父。只因一个朴素的愿望,成就了一 副担当的铁肩。纵观当今社会,却在当今中国仍然着许多不责任的行为。从三鹿三聚氨氨 奶粉到苏丹红鸡蛋,从地沟油到染色馒头,多少不法商家为一己私利丧失基本 的道义,更勿论担当社会的责任了 ;月光族、啃老族、保姆族、跨掉的一代等 等,这些词汇都将矛头指向了当代
6、青年,当代青年责任心缺失已经成为不争的 事实。谈起担当一词,在今天感觉是何等沉重!勇于担当是一种人生的大境界。人生短短数十载,因为有了担当而谱写不 凡乐章,因为有了担当而成就恢弘壮丽。愿我们每一个人都成为一个勇于担当 的大写之人。勇于担当做文3生于忧患,死于安乐”这句话出自孟子告子下,大意是说忧愁、困 苦的环境能使人常存进取之心,安逸、享乐却容易使人沉沦。孟子说:舜从田野中崛起,傅说从筑墙的工作中被提举,胶鬲曾经是鱼盐 贩子,管仲从监狱走向飞黄腾达,孙叔敖从海边被提举出来,百里奚曾经沦 陷于买卖市场。所以,上天要把重责委托给某人,一定是要先使他的心意苦 恼、筋骨劳顿、肠胃饥饿、身体穷困,使他的
7、每一行为都不能如意。而后才 干知道生于忧患,死于安乐的人生真理。长在岩石间的树,总是特殊苍劲;沙漠里的种子,遇到一点儿水分就能快 速萌发;极地的苔辞,可以经历长期的干燥寒冷依然存活。不平庸的遭遇常能 造就不平庸的人生。顺利的境遇,优越的地位,富足的资财、舒适的生活,似 乎应该是个人、家庭以至民族发展的有利条件。但历史和现实的经验却一再告 诉我们:从来纨裤少伟男。在中国五千年的文明,我们看到名门望族走马灯般 地替换,家运五代不衰便成为治家有方的美谈。满清的八旗子弟就是的例子, 这个马背上的民族曾经是骁勇憎呛的,但成为了统治阶层后,无非几代,八旗 子弟就沉浸于安乐享受之中,清朝的灭亡也随之来临。相
8、反,苦难、逆境,甚至生理缺陷反而产生和造就了一些伟大人物。凯 撒、亚历山大、罗斯福都是如此。不少心理学家认为,压力是每一个人生活中 不可缺少的一部份,苦难的刺激,能使人振作。先秦的吴越之争,吴王夫差 骄奢淫逸、纵情享乐,终于被卧薪尝胆的勾践所击败。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,惟独经历过忧患和魔难,才干逐 渐迈向成功。在年轻的时候,多把自己放在逆境中,不仅会磨炼敲打出许多美 好的品性,也增强了生活的能力,扩展了视野,掌握了不少技能。一个人对自己目前的环境不满意,的办法,是让自己战胜这个环境,超越 这个环境。譬如行路,当你不得不走过一段险阻狭窄的道路时,的办法是打起 精神,克服艰难,把这段路走
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年级 起点 勇于 担当 作文
限制150内