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1、趣味活动主题策划方案12篇趣味活动主题策划方案(篇1)为了进一步活跃教职工业余文化生活,通过开展有益于身心 健康的文体活动,形成强身益智、振奋精神,陶冶情操、激发活 力,团结奋进的良好风貌,进一步推进和谐校园建设。经研究决 定组织开展“20新年教职工趣味文体比赛”活动,特制定活动 方案如下:一、比赛时间:20_年12月下旬。二、报名方式:本周内在工会张奋勇主席处报名,逾期未报名者视为放弃。三、比赛项目(一)、棋和牌类比赛1、扑克牌比赛规则:(1)个人自愿报名,统一抽签出每个人的号数,同号数 组则成一组,比赛对家为奇数号组与偶数号组从小到大(如2、 3-4、)排列参赛;(2)每轮参赛数为偶数,若
2、为奇数则在前轮参赛人中抽签复活补齐人数参赛现场裁判:人比赛规则:比赛开始家长双手交叉搭成“花轿”,幼儿坐在 “花轿”上,完成50米赛段。5、齐心协力参赛人员:每队2人比赛规则:二名参赛家成员面对面用身体将一排球夹住, 每人双手在背后交握,侧跑完成规定赛段,如果球落地,则要在 球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。道具:气球发令员:人现场裁判:人(2)个人赛:1、跳绳比赛、以时间来计算、多的为胜。获奖券一张。2、企鹅漫步3、完成距离的,获奖券一张。4、掌上明珠:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。 参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球 未丢就得一张奖券。(桌子竖排三张,参赛
3、者沿桌子在规定时间内 绕一圈。)5、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的,可获奖券一张。6、盲人击鼓:每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者, 获奖券一张。7、钓鱼:每人钓一分钟,钓三条者,获奖券一张,钓六条者 获奖券二张,以此类推。8、挟乒乓球:每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券 一张,挟完40个乒乓球者,获奖券二张。9、套圈:每人套五次,套中二个者,获奖券一张,套中四个 者,获奖券二张,套中五个者,获奖券三张。10、运用爆破音吹蜡烛:主持人准备好六支蜡烛并点燃,若 干道问题。主持人提问一个问题,参赛者需用回答的话中发出的 气息吹灭蜡烛,即得奖券。如:主持人问:“有兔子
4、在草地上你 会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息 来吹灭蜡烛。11、比比谁的眼力好:主持人准备好三支筷子,一个空啤酒 瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准 瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖 券。每人有三次机会。12、快乐呼拉圈:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之 间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖券。每人有三次机会。13、比比谁的运气好:主持人要准备好若干颗且颜色不一样 的珠子,其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋 子里,让游戏者伸进袋子里抓
5、三次,每次只抓一个珠子(多抓不 算),若抓中红色珠子,则中奖券;反之,没有中奖八、时间安排:00: 00-00: 00 第一组00: 00-00: 00 第二组00: 00-00: 00 第三组00: 00-00: 00 第四组00: 00-00: 00 决赛九、奖励规则:颁奖(集体优胜奖与团体优胜奖)参加亲子运动会活动的每个家庭可以奖券到领奖台发给纪念品一份。十、闭幕式:1、集合2、颁奖园领导致词。总裁判长宣布具体比赛结果。颁奖。策划组组长宣布运动会闭幕。附:(1)此次活动的经费粗略预算方案。(2)运动会所用器材准备:器材 数量趣味活动主题策划方案(篇5)三八妇女节是国家法定假日。本次三八妇
6、女节活动的策划, 是为了丰富本公司(单位)的企业文化生活,加强员工凝聚力, 表达公司对妇女同仁的关怀与问候,欢迎各部门积极参与。一、活动主题魅力女性,快乐巾帼二、活动组织与参与(1)人力资源部组织活动;(2)全体女性同仁参与。三、活动项目(总时间约为22. 5小时)活动项目设置:50m团队接力、夹弹珠、吹乒乓球、单车慢骑、 跳绳、跳袋鼠、踢稿子活动项目说明:1、20nl往返跑团队接力一一跳袋鼠:大口袋四个,高低以到腰际为佳,参赛队员把自己装入袋中,双手提袋口,在裁判员发 令后以如同袋鼠式跳跃着向终点行进,20m的路线中往返一次,以 最快者为胜。在场内20m的范围内设有两个标志点起点与中 转点,
7、参赛人员在裁判员发令后以最快的速度出发,绕过标志点 返回起点,第二名队员接上以此进行到所有队员接力完成,以最 快完成的队为胜。2、夹弹珠:在指定的位置放有若干弹珠,在2分钟内看谁用 筷子夹取弹珠从原有位置乱纷纷移至指定位置,以转移的最多者 为胜。3、吹乒乓球:工作人员在杯子中盛放不同水,参与人员需从 一个方向吹着乒乓球从每个杯子中经过并到达最后一个杯子,以 最快到达的为胜。4、单车慢骑:在50nl的场内设有单车行走标志线两条,在行 进中单车不可骑出标志线外,在规定的路线中参与队员以最慢的 速度行走完比赛路线,在行走中不可以有脚落在(在活动中可以 视情况给予一到两次的脚着地的机会)。评比以走完规
8、定路线用时 最长者为胜。:5、跳绳:在规定的区域内以一分钟为记时单位,数量最多者 为胜;花样跳绳以跳出的花样多者为胜。6、踢犍子:在规定的区域内以三分钟为记时单位,数量最多者为胜。四、活动奖品设置各项目优胜者奖品一样,详细如下:第一名:玉兰油沐浴露1000毫升一瓶价值约50元;第二名:十字绣一幅价值约30元;第三名:汰渍洗衣粉2kg装价值约18元;优胜奖:高露洁牙刷+牙膏套装价值约8元;五、活动时间3月8日上午9: 3012: 00趣味活动主题策划方案(篇6)活动要求:1、知道3月8日是妈妈的节日,愿意自己动手制作礼物送给 妈妈。2、激发幼儿表达对妈妈的喜爱,祝妈妈节日快乐。活动准备:心形卡片
9、,皱纸,压花,双面胶活动过程:一、引出话题1、提问“宝宝知道今天是什么日子?(三八妇女节)“三八妇女节是谁的节日呢?”2、介绍三八妇女节是妈妈、外婆等女性的节日,让幼儿了解 三八节的含义。二、看录象1、看几段录象,提问录象里是谁,她们在做什么?2、讨论平时妈妈为宝宝做什么事情,你爱妈妈吗?3、妈妈这么辛苦,今天是他们的节日,你想为她做件什么事?想对她说些什么呢?引导幼儿学说妈妈节日快乐。4、今天我们宝宝来做张心愿卡送给妈妈,把你想送妈妈的礼 物贴上去好吗?三、制作心愿卡1、演示,撕下心愿卡外围的双面胶,把皱纸搓一搓变成小花 贴上去。2、幼儿操作,引导幼儿把皱纸搓得小,一个一个排列好贴贴 满。3
10、、提供各色小花,引导幼儿选择自己喜欢的小花撕下双面胶 贴在心愿卡上。4、做好心愿卡,教师帮幼儿将想说的话写在卡上。活动反馈:幼儿看到录像中班级里小朋友的画面十分感兴趣,在观看了 妈妈为宝宝做饭,给宝宝讲故事的录像后,感受到妈妈的爱。在讨论妈妈为宝宝做的事后,体会到了妈妈的辛苦。在老师的引导 下多数幼儿知道三八节是妈妈和外婆等的节日,并且十分乐意制 作爱心礼物送给妈妈。做完礼物我引导宝宝先把礼物送给老师并 说说“祝你节日快乐。”孩子们均表现出很高的热情,下午家长 来接孩子,孩子们都开心地拿着礼物送给妈妈或者外婆,并自豪 地表示是自己做的,妈妈们对于宝宝们的举动都很高兴。趣味活动主题策划方案(篇7
11、)为庆祝“三八”国际劳动妇女节,促进我校教师间的友谊与 交流,提高广大女职工的身体素质,增强女职工团结进取精神, 创建和谐向上的校园文化,经校工会、校妇委会研究,特组织庆 “三八”妇女节趣味体育比赛活动。现将有关事项通知如下:一、比赛时间和地点时间:3月8日下午3: 00地点:校田径场。二、比赛项目1、两人三足跑:二人并肩站立,内侧手臂相互挽臂或搭肩, 用布条将2人的内侧腿膝关节以下部位绑在一起。比赛距离为50 米,二人听到发令后自起点出发至终点,用时少的队为胜。规则:每组队员必须在自己的道次内完成比赛。捆绑的布条中途脱落成绩无效。人数:以各二级工会为单位组4组(8名女教师参加),每2 位为一
12、组。2、接绣球:男女搭配两人一组,女教师在固定位置向男教师 踢出建球(共10个),男教师后背纸篓在距离3米线外用纸篓接 稿球,时间不计,以接到德球多的组为胜。规则:踢球人位置固定,接球人可移动,但必须在3米线以外, 否则接到球无效。建球经接球人手触后入筐,接到的建球无效。犍球入筐后反弹出来,接到的犍球无效。人数:以各二级工会为单位组8组(8名女教师,男教师1名 或几名)三、比赛分组比赛分组:1、人文科学系2、数理科学系3、信息科学系4、教育科学系5、外语教育系6、基础教育系7、艺体教育系8、研究与教辅9、机关一10、机关二11、机关三支部四、比赛顺序两人三足跑、接绣球逐项进行,先进行两人三足跑
13、,再进行 接绣球。比赛顺序按抽签顺序。五、奖励办法集体奖励:按比赛成绩,累计每个二级工会所有参赛组成绩。 两人三足按总时间排名,用时少者名次列前,若用时相等为并列。 接绣球按入纸篓的犍球总数排名,个数多者名次列前,个数相等 为并列。个人奖励:按比赛成绩,两人三足跑用时少者名次列前,若 用时相等为并列。接绣球按入纸篓个数多者名次列前,个数相等 为并列。集体项目均有奖励,个人项目分别奖励前三名。六、报名时间及要求3月7日上午11: 00前以二级工会为单位报校工会。两人三(3)赛制三局两胜淘汰制,每轮以1.5小时时间为限,如未 完成三局两胜局数,以领先方胜出参加下轮比赛,直至决出一、 二、三等奖各1
14、组、2组、3组(共12人);2、跳棋比赛规则:(1)个人自愿报名,统一抽签确定组别,每组4人为 一组,组别组成分奇、偶数连续号为一组,每组胜出2人参加下 轮比赛,若下轮参赛不是4的倍数则在前轮抽签复活补齐人数;(2)至12人参加决赛时,第一轮淘汰下线6人即为三等奖, 出线6人每2人决出1人(计3人),胜者3人为一等奖,另3人 为二等奖;(二)、游艺类比赛1、投掷乒乓球比赛规则(1)比赛者站在距离字纸篓3米线界外,往字纸篓里投 球,每人20球机会;(2)奖励等级按进球数依次排名,取前12名获一、二、三 等奖各3、4、5人。2、投掷飞镖比赛规则:(1)参赛者站在距离飞镖3米线界外,每人只投一轮,
15、每轮投10镖,以环数多者为胜。(2)奖励等级同第1项足项目每个二级工会报4组(8名女教师),接绣球项目每个二级 工会报8组(8名女教师,1名或几名男教师)。望大家积极报名参加,锻炼身体、愉悦身心、增进友谊,使我 们共度一个愉快而有意义的节日!趣味活动主题策划方案(篇8)一、活动主题六一我当家二、活动时间月一日一一月一日三、活动目的1、通过在儿童节搞本次活动来提高卖场在少年儿童心目中的 影响力。2、以家庭参赛的方式借助儿童节来提高成人的消费。3、以特殊的比赛形式来进一步提高卖场的知名度。四、主要内容在儿童节通过以“孩子选商品,大人买商品”的方式来吸引 大量家庭到商场来参加比赛,再根据实际购买情况
16、选出一部分获 奖家庭。五、具体步骤安排(一)第一阶段:时间:_月_日至一月一日1、当日在商场购物累计满二百元或者购买儿童用品(玩具, 儿童衣物,学习用品等)满一百元均可凭当日购物小票到总服务台 领取一张“小当家”活动券。2、凡年龄小于十四岁的儿童均可凭该活动券在一月一日至一月 一日到指定地点填写活动报名表,领取参赛号码。3、活动报名表应包括:姓名、性别、年龄、父母亲姓名、联 系方式、家庭住址、家庭电话、参赛编号等。4、_月_,参赛选手挑选。以年龄为标准,分为两个小组;第 一小姐为四周岁以上的学龄前儿童,第二小组为小学一年级至六 年级。根据报名表,从每个学龄段中挑选儿童来参加六月一 日至六月三日
17、的活动。5、挑选工作结束以后,安排出场时间和出场顺序,并及时通 知参赛选手的家长,如果无法联系到,则从候补名单中再选。尽 量保证位的参赛数量。(二)第二阶段:时间:_月一日至一月一日,每天分为两个参赛 时间段,即早上段,下午段月一日只有一个参赛时间段,即早上段。具体时间划分如下: 早上段:9: 0012: 00;下午段:13: 3016: 301、每个时间段, 在各学龄段各有一名选手参加活动。1、每位选手各由一位工作人员陪同进入活动区(活动区为商场购物区的一部分,商场可以根据自己的实际情况划定活动区, 活动区内所有商品均要参加活动,参加活动的商品都必须要有一 定的折扣率,而折扣率只针对比赛有效
18、)。2、在选手进入活动区之后,利用半个小时的时间挑选自己想 要购买的商品或者是家长告之想要购买的商品,确定购买之后, 由工作人员出示购物卡让营业员填写。每位参赛选手可选购十件 商品。如果十件商品选完或者规定时间一到,则工作人员带领选 手离开活动区,并把购物卡交给选手家长。3、家长在拿到购物卡之后,可进入商场再次挑选,如家长买 下了购物卡上所注商品。则当值收银员在购物卡上的该商品对应 确定购买栏内打钩,并签字作证。4、家长必须在一月一日3: 30以前把购物卡和购物小票一起交 至工作台进行登记,活动组织人员根据统计情况进行评奖5、购物卡:品名、货号、单价、折扣率、实际价格、营业员、 收银员、实际支
19、付等项目。(三)奖项设置1、最和谐家庭奖(五名):各奖元购物券一张评选办法: 在一定的购物金额的基础上,按照购买成功率的高低依次评选。 (各学龄段分别评选)2、最有眼光奖(五名):各奖元购物券一张评选办法:根据购物卡上实际购物金额高低依次评选。(各党龄段分别评选)。3、最佳小当家奖(一名):奖一元购物券一张评选办法:购物卡上实际购买金额最高。(所有参赛选手共同评选)六、庆六一儿童节促销经营活动方案附属活动1、健康快乐大会餐凡取得活动券或者参赛号码的儿童,均可 在一月一日至一月一日在商场美食城凭券领取一份健康快乐儿童套餐。2、蹦蹦跳跳过六一凡取得活动券或者参赛号码券的儿童,均 可在一月一日至一月
20、一日在商场游艺厅凭券免费领取10枚游戏币。七、活动注意事项1、为保证活动的公平,公正和公开性,活动工作人员必须经 过严格挑选。2、活动区可由利润较高的商品区组成,但是必须包括各种儿 童用品。3、由于参加活动的选手均为未成年人,在活动期间,商场必 须要指定更加完善的管理办法,以防止各种意外的发生,影响活 动的效果。趣味活动主题策划方案(篇9)活动主题:印象男女与爱情无关活动意义:1、增强员工相互之间的了解、沟通及交流,有助于协调男女 员工的关系。2、员工相互之间更多的交流与接触,对于我们员工的人际交 往能力有积极作用,同时对于我们员工以后的职业生涯也有积极 意义的影响。活动内容:(一)活动时间:
21、20_年_月_日(二)活动地点:大会议室(三)活动人员:全体员工(四)主办人员:企划部(五)活动筹备主要步骤:a、_月号方案审批及主题活动参与细则公布b、月号招集主题活动参与人员及挑选合适人员并收集基 本资料,同时制作主题活动PPT。c、 _月_号人员及物资落实d、一月.号布置场地会议结束活动开始注意:详见七夕 主题活动执行方案(六)活动流程:a.开场音乐b.主持人开场白c.女生按事先规定的位置坐好,由主持人分别介绍每位选手的系别专业、爱好、特长、星座、座右铭、附加上照片等个人信息在多媒体上播放。d.男生按事先的抽签顺序入场,(并播放男生出场音乐can you feel it)由男生先进行自我
22、介绍,包括自己系别专业、爱好、 优缺点、星座、理想的交友女生、可以对自己有一个全方位的介 绍。e.上台之后,由男生在卡片上写上自己所中意的一个女生号 码交给主持人。f.同时女生通过对男生的自我介绍进行选择,亮出自己支持 或者不支持。g.主持人核对号码是否重合(男孩选中的女生号码和女生支 持的男生号码),看交友是否成功。先不公布结果,由主持人对女 生进行提问(主要提问投过他票的女生),由女生和男生之间互相 进行提问。h.(可选项)男生可以展现他的才艺,也可以播放PPT或者 短片之类的。1 .由男生帮帮友帮助女生了解他,最后由男生从依然支持他 的女生中选出一个女生,同时请出第一次自己选中的那个女生
23、, 征求这个(或者同一个女生)的意见,如果交友成功,播放歌曲 (坐在巷子口的那对男女),并领取奖品;如果中途所有女生都不 再支持这位男生,播放(可惜不是你),并领取奖品,交友之旅到此结束。i.活动中间穿插节目和互动环节(真心话大冒险)j.总结发言k.活动结束趣味活动主题策划方案(篇10)一、活动目的:书画艺术具有悠久的历史,它贯穿着整个中华文明史。其独 特的艺术魅力在中华文明发展史上具有不可磨灭的重要地位,它 已经穿越了时空的束缚,成为民族灵魂的一部分。为提高当代大 学生的审美情趣、艺术修养,增进书画爱好者之间的艺术交流与 友谊,书画协会特此举办此次书画艺术大赛。二、活动主题:发扬艺术之光,传
24、承书画风采,共创魅力校园。三、活动时间:20年3月24日(星期四)-4月4日(星期 一)四、参赛对象:全院师生五、比赛项目:软笔书法、硬笔书法、国画、油画、水彩画、 漫画、简笔画、素描。六、比赛方式: 书法:现场完成绘画:交作品至书画协会活动室行政楼202教室,公开评比 方式进行。七、活动流程:1、前期策划、宣传及准备工作(1)策划书拟定和审批时间:3月21日(星期一)策划书经书画协会集体协商起草最终定稿后,上交社联审批。(2)活动前期宣传:海报:3月24日(星期四),由书画协会撰写,内容分别以 书画大赛活动预告及投稿通知书为主。校园广播站:3月28日(星期一)本次活动将积极与校园 广播站建立
25、良好的合作关系。内容根据体活动具体进程而定。文 稿由本协会与通讯社拟定。书面通知:3月24日(星期四),大赛由本协会成员到各班 口头通知,并将通知单发给各班宣传委员,并通知院系各宣传部。2、软笔书法现场大赛:户外现场大赛:(1)时间:3月30日(星期三)下午4:00-5: 30(2)地点:教学楼前主干道(3)前期准备:A、由本协会成员在各班通知时登记详细,比赛前与参赛人员(学生、老师以及校领导)取得联系,确保足够 人员到场。B、张贴海报,说明本次大赛并邀请师生前来观看。C、 大赛笔墨纸砚由本协会提前准备。D、作品整理保存等工作由本协 会负责,参赛人员不得将作品带走。3、绘画作品征集(1)时间:
26、20年3月24日(星期四)-4月4日(星期一)(2)要求:硬笔书法、水彩画、漫画、素描大于16开小于 4开;油、国画尺寸不限,可装裱(务必注明参赛者姓名、学院、 联系方式)(3)方式:由班级宣传委员或作者本人将作品交于本协会活 动室行政楼202教室。(4)为保证参赛作品数量,本次活动将采用适当的强制性, 规定最少上交作品数量每个班一幅(针对个别院系的特殊情况, 在对口会后再商讨论定)。4、作品整理及保存作品整理保存等工作由本协会负责。5、作品评审(1)时间:4月5日(星期二)晚八点半。(2)地点:行政楼202教室(3)方式:将作品按不同类别分组,邀请社联主席与本协会长对各组作品进行评审。(4)
27、所设类别:绘画组,硬笔书法组,软笔书法组(5)评奖名额:一等奖每组1名,共3名二等奖每组2名,共6名三等奖每组3名,共9名优胜奖每组3名,共9名。(6)作品处理以及展览和获奖者现场秀:优秀作品由本协会 拿去装裱,并在即将开展的书画展举行(详见书画展策划书)。6、颁奖仪式:(1)时间:4月6日(星期三)晚八点半(2)地点:行政楼202教室(3)提前通知获奖人员,本协会主持颁奖仪式,颁发证书奖 励,共计27本。八、活动经费:三尺、四尺立轴、横幅、条幅,装裱费用共200元九、活动总结:本协会撰写工作总结备案,并上交社联。趣味活动主题策划方案(篇n)一、活动背景 关爱残疾人、尊重、帮助残疾人是发扬社会
28、主义人道主义精说明:游艺类比赛如遇进球数(环数)一致,则数字一致参赛者进行第二轮比赛,直至决出名次。参赛要求:1、鼓励全体教职工积极报名,按照要求参赛;2、服从安排、遵守规则、文明参赛、赛出风格、赛出活力;3、投掷乒乓球、投掷飞镖比赛集中安排时间参加,过时不候, 其它比赛项目参赛人员在不影响工作的情况下可以利用上下午第 四节课或中午时间进行;4、各比赛项目具体进行时间(包括抽签),务必注意工会通 知(一般工会提前1天在教学楼4楼通知),凡在规定时间未到比 赛(抽签)场地,则视为参赛者自己放弃。5、报名后一般不得弃赛,确因病因事不能参加者务必提前向 工会负责人请假。趣味活动主题策划方案(篇2)一
29、、活动时间_月一日一月一日二、活动主题八喜同庆,燃情三、活动内容1、抢购一重喜:活动期间每天上午9点到12点,数款情侣 对戒和部分精美首饰按国庆酬宾特价999元发售,每人限购一款, 神的重要内容。关爱残疾人,弘扬和谐友爱、平等互助的良好风 尚。提升服务残疾人、帮助残疾人的技能,为残疾人提供周到细 致的服务;从帮助身边的残疾人做起,与残疾人真诚交朋友,让 残疾人感受社会的温暖;从小事做起,自觉维护无障碍设施,方 便残疾人生活;带动家人和身边人积极参加扶残助残活动,在全 社会弘扬和谐友爱、平等互助的良好风尚。关爱残疾人是经济发展和社会进步的重要标志,对构建和谐 社会具有重要的意义。关心残疾人,支持
30、残疾人事业的发展,在 全社会营造关爱残疾人的良好氛围,从而实现残疾人与健全人的 “平等、参与、共享“,共创美好生活。二、活动目的残疾人是社会主义大家庭中的平等一员,这个特殊而困难的 群体,与健全人相比,往往在现实生活中失去很多平等竞争的条 件,希望能够通过这次活动,让青少年朋友们更加真心地帮助残 疾人。给残疾人以平等的地位和均等的机会,共享社会物质文化 发展的成果。关爱残疾儿童,送去温暖,为残障人士营造一个宽 容、无歧视的社会环境。三、活动时间20年12月3日四、活动对象某小学儿童,残疾儿童五、活动流程1 .向某小学进行宣传;2 .开展爱心救助活动;3 .展板上留下祝福语言。六、活动单位学院学
31、院,小学趣味活动主题策划方案(篇12)一、指导思想中华民族传统节日是民族文化的宝贵财富,每一个传统节日 都蕴涵着我们民族独特深层的精神价值观,她是我们中华民族文 化的根。在弘扬和培育民族精神的教育活动中,我校以传统节日 教育为切入口,将其纳入学校教育教学活动之中。通过开展传统 节日教育,弘扬传统美德,提高学生对民族文化的认同感和自豪 感。二、活动的目标围绕”我们的节日一一端午节”这个主题,从”为什么要过端午 节?” 端午节有哪些风俗习惯? ”“你想怎样过端午节? ”这三个部分 入手,为学生提供研究方向,让学生成为实践活动的主角,引导 学生人人动手,各个参与,自主探究,培养探究能力、创新能力、实
32、践能力和协作能力。活动目标可归纳为:1、通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯,培养学生 的好奇心和求知欲。2、在了解端午节由来和风俗习惯时,锻炼学生通过各种渠道 (书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力。3、通过活动,培养学生的合作意识与动手能力。三、活动的内容1、结合当地的实际情况,引导学生通过调查询问、网上浏览 等方法搜集有关端午节的由来及一些有趣的风俗习惯,如:了解 人们为什么要过端午?端午节为什么要吃粽子?人们为什么要给小 孩子挂香包、戴手链和五彩线等有关情况。让学生感受到过节的 快乐。通过这样的活动让学生再畅想一下”我想怎样过端午节?”2、引导学生搜集有关端午节的诗歌,进一
33、步了解端午节的由 来和端午节的一些风俗习惯,在此基础上可以引导学生自己尝试 写一写有关端午节的诗歌。进行端午诗歌朗诵比赛。3、引导学生尝试设计怎样过一个独具匠心的端午节”?四、活动安排活动一:开展端午节赛诗会活动各班在班主任的带领下,搜集有关诗篇,先在本班进行诗歌朗诵会,然后选派一名代表参加 学校的赛诗会。比赛时间:6月16日下午第二、三节课比赛地点:多媒体教室奖项设置:低年级:一等奖1名 二等奖1名 三等奖2名中年级:一等奖1名 二等奖2名 三等奖2名高年级:一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名活动二:开展”与妈妈共同包粽子”活动在临近端午节期间,各班主任布置学生在家与妈妈共同包粽子,并写一篇
34、日记,在班 会课上与全班学生进行交流。12点后回复原价销售。2、红包二重喜:活动期间购买钻饰满1800元以上的顾客均 可凭小票参加“红包大惊喜”大抽奖活动,即可当场获得抽取的. 红包中卡片的现金,100%中奖,奖项设置如下:一等奖:现金500元红包,让您找到捡钱的感觉。二等奖:现金100元红包,让您买到超值的首饰。三等奖:现金20元红包,让您省下回家的交通费。3、寻宝三重喜:来店顾客无论购买与否都可参加“国庆寻宝” 活动,参与方法是在店内首饰标签处寻找“国庆宝箱”字样的卡 片,凭卡片兑换宝物,宝物是价值388元18K项链一条,共免费 送出五个宝物(数量可调整)。4、复购四重喜:如顾客以前在本店
35、已经购买过珠宝首饰,则 在活动期间再次购买镶嵌类钻石饰品“每1000元优惠101元” 的惊喜复购价。5、团购五重喜:如顾客与其亲友在活动期间同一天一起购买 镶嵌类钻饰,则可享受团购优惠,优惠办法是两人都可享受“购 1000元即送100元现金”的特大优惠。6、新人六重喜:凡购买镶嵌类首饰2800元以上的新人凭购 物发票即可获得流行婚纱或新娘中式礼服一套(或指定婚纱影楼 888元摄影券一张)。7、返券七重喜:凡购买即送100元现金券,现金券可下次购 买镶嵌类钻饰或翡翠时冲抵现金。8、国庆八重喜:凡10月1日出生、身份证中有“101”、手 机号码中有数字“101”的顾客购买钻饰1800元以上即优惠1
36、01 元(素金不参与优惠活动)。四、活动宣传推广策略(1)月日、一月一日各刊登一期报纸广告(1/8-1/4版), 主题是八喜同庆,燃情,介绍所有促销优惠内容;(2)印制活动宣传页20份在一月一日起派发;(3)在店内设活动宣传的一展架或户外喷绘,主题是八喜 同庆,燃情,介绍所有促销优惠内容;(4)一月一日起通知老顾客和会员参加活动。五、经费预算(略)趣味活动主题策划方案(篇3)活动主题:马到成功活动内容:(1)天马行空在商场大门口挂出一幅大型的马画像,悬挂在商场正门口上 方,除了马画像外,可以写上马到成功四个大字,同时还可以在画布上标出商场促销的主题内容,如满多少送多少等。操作说明:画布底色可以
37、是蓝色或红色,蓝色意味着天马行空;红色象 征过春节红红火火。画布大小为10_8米,可根据商场门面大小做调整。一马画像除了传神外,整体上应能体现奔腾壮观的气势,给人 以美的感觉。(2) 一马当先抢先推出各种商品最新流行款式,包括服装、家电、珠宝首 饰类等商品,并采取优惠打折、现场实品展示、模特秀等方式促 销。操作说明:春节是一年当中除旧迎新的最佳季节,也是商品推陈出新的 良好时机。_一马当先的内涵除了指抢先推出商品外,也可指呼吁顾客抢 先一步购买商品,引导时代潮流。在宣传上两者可以并重。趣味活动主题策划方案(篇4)一、时间:一年一月-日二、地点:园操场三、参加对象:园幼儿、家长、教师四、活动目标
38、:通过开展庆祝“亲子运动会”系列活动,使幼儿及家长在活 动积极的参与中体验合作与亲子交往的快乐,从而度过一个幸福、 难忘的亲子运动;使家长在参加活动中,进一步感悟我园幼儿教 育的观念,趁此机会我们组织此次活动是希望创造机会让父母和 父母,孩子和孩子以及父母和孩子之间有更多的交流,同时也为 了温馨我们共同的家园!五、流程安排:1、开幕式进场仪式进场顺序:园旗、彩旗队单车车队、滑轮 车队、小班级及家代表队长、中班级及家长代表队、大班级及家 长代表队、(各级并列成四路纵队行进)。2、全体肃立、奏国歌、升国旗、园旗。3、宣布运动会开幕、致开幕辞(园领导)。4、幼儿及家长运动员代表宣誓。5、领导宣布幼儿
39、园亲子运动开始。6、各代表队退场到年级固定的位置,趣味运动会正式开始。7、各个裁判组成员到位,裁判安排如下:计时:终点:发令:检录检查:集体项目裁判:个人项目裁判:公告:广播宣传:奖品:后勤部:工作人员教师共人,幼儿家长共人。六、比赛项目:(1)集体赛:1、趣味接力赛;2、手足情深、3、跳圈接力 4、宝贝新娘5、齐心协力(2)个人赛:1跳绳、2企鹅漫步、3滑轮比赛、4、掌上明 珠、5、摸鹿鼻子、6、盲人击鼓、7、钓鱼、8、挟乒乓球、8、套 圈、9、吹气球、10、呼拉圈比赛、11、运用爆破音吹蜡烛、12、 比比谁的眼力好、13、比比谁的运气好七、比赛方法规则:(1)集体赛趣味接力赛1、接力赛总赛程60米,共分五个挑战项目,每个项目的比 赛距离为10米,顺序:钻、爬、平衡、跨、跑(家长完成)各队 以完成比赛的先后顺序计算成绩。各参赛队伍分成4组进行预选赛,每组8支队伍,每组取前 2名进入决赛,决赛规则同预选赛。2、手足情深(接力)参赛队员:每队3人(家为单位)比赛规则:参赛运动员一手握一足,然后用单足跳的方式完 成10米赛段(分三段幼儿、爸爸、妈妈共30米)。发令员:人现场裁判:人3、跳圈接力参加人员:每队3人(家为单位)比赛规则:参赛家幼儿完成障碍物跳10圈,然后家长接力 继续往前跑,完成50米赛段。发令员:人现场裁判:人4、宝贝新娘参加人员:每队3人(家为单位)发令员:人
限制150内