2023年-财务报表分析课程教学大纲.docx
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1、财务报表分析课程教学大纲第一部分大纲说明一、课程的性质和目的财务报表分析是广播电视大学会计学专业(本科)的一门必修课,是为培养会计专 业学生基本理论知识和应用能力而设置的一门专业课。学习本课程的目的是:加深对财务报表的理解,掌握运用财务报表分析和评价企业经营 成果和财务状况的方法,基本具备通过财务报表评价过去和预测未来的能力,以及帮助利益 关系集团改善决策的能力。二、与相关课程的衔接、配合、分工本课程的先修课有:高级财务会计、高级财务管理和管理学基础。本课程 以“已经编成的财务报表”为基础,围绕“财务报表的分析利用”展开。本课程不讲报表的 编制,以便和财务会计分清界限;也不讲财务报表以外的分析
2、问题,以便和财务管理等其他 课程分清界限。财务报表分析作为管理的分析工具可以广泛用于财务管理.、投资管理和企业 管理,但本门课程的重点是方法和能力的培养,而非各项管理本身。由于在教学计划中未安排会计理论课程,为了使学生提高对财务报表的理解能力,本课 程适当补充了有关财务报表理论的有关问题。三、课程教学基本要求1、要注意财务报表分析和其他课程内容的联系,财务报表分析要使用会计提供的财务报 表,为有关的管理和决策服务。2、要注意财务报表分析的发展,它随着会计和管理的发展而发展,不是一成不变的。3、要注意财务报表分析的局限性,正确运用分析的结果。第二部分媒体使用和教学过程建议一、学时分配学时分配表序
3、号章名课内学时建议录象学时1第一章财务报表分析概述60.52第二章财务报表的初步分析60.53第三章短期偿债能力分析814第四章长期偿债能力分析815第五章资产运用效率分析816第六章盈利能力分析81二、获取现金能力分析:每元销售现金净流入;每股营业现金净流入;全部资产现金回 收率三、财务弹性分析:现金满足投资比率;现金股利保障倍数四、收益质量分析:营运指数第三节现金流量分析一、变动分析二、同业分析三、业绩分析II、教学要求一、会计算各种现金比率二、掌握现金流动分析的原理和方法第九章企业业绩的评价I、教学内容第一节企业业绩的计量一、企业业绩的财务计量(依据NAA的计量企业业绩公告)(一)业绩计
4、量的财务指标:净收益和每股收益;现金流量;投资收益率;剩余收益; 市场价值;经济收益。(二)调整通货膨胀的业绩计量(三)财务计量的局限性二、企业业绩的非财务计量(一)业绩计量的非财务指标:市场占有率;质量和服务;创新;生产能力;雇员培训I。(二)非财务指标的优点三、企业成长阶段与业绩计量(一)创业阶段(二)成长阶段(三)成熟阶段(四)衰退阶段第二节企业业绩的综合评价一、沃尔的评分法二、综合评价原理(-)指标的选取()权重的分配(三)标准比率的确定(四)评价指标的综合三、国有资本金效绩评价制度()评价的主体和对象(二)评价的方式(三)评价的指标体系(四)评价的步骤和方法(五)评价结果的分级II、
5、教学要求一、理解企业业绩的概念二、理解综合评价的原理三、会计算衡量业绩的财务指标四、掌握国有资本金效绩评价的步骤和方法7第七章投资报酬分析818第八章现金流动分析101.59第九章业绩的计量与评价101.510总复习1学时合计7210二、多种媒体教材的总体说明(-)教材:财务报表分析,基本教材。(二)学习指南:财务报表分析学习指南,补充列出各章节的重点,每章附有自我 测验的题目,与教材配套的习题和答案提示。(三)录象带:财务报表分析讲解第三部分教学内容和教学要求 第一章财务报表分析概述 I、教学内容第一节什么是财务报表分析一、财务报表分析的历史(一)为贷款银行服务的信用分析(二)为投资人服务的
6、收益分析(三)为经营者服务的管理分析二、财务报表分析的定义财务报表分析,以财务报表为对象,采用专门方法系统地分析企业的财务状况和经营成果 的过程,目的了解过去、评价现在和预测未来,以改善报表使用人的决策。(-)财务报表分析的对象(二)财务报表分析的结果(三)财务报表分析的过程财务报表分析不同于企业分析、经营分析、财务分析和经济活动分析。三、财务报表分析的主体(一)投资人:目标、主要决策、财务报表分析的内容:(二)债权人:目标、主要决策、财务报表分析的内容;(三)经理人员:目标、主要决策、财务报表分析的内容;(四)政府:目标、主要决策、财务报表分析的内容;(五)其他人员:目标、主要决策、财务报表
7、分析的内容;四、财务报表分析的内容(一)资产运用效率分析(二)短期偿债能力分析(三)长期偿债能力分析(四)现金流动分析(五)盈利能力分析(六)投资报酬分析第二节财务报表分析的方法一、财务报表分析的原则目的明确的原则;实事求是的原则;全面分析的原则;动态分析的原则;系统分析的原 则;定量分析与定性分析结合的原则二、财务报表分析的一般步骤明确分析目的;设计分析程序;收集有关信息;将整体分为各个部分;研究各个部分的 特殊本质;研究各个部分之间的联系;得出分析结论三、比较分析法(-)比较的对象:历史标准:同业标准:预算标准(二)比较的指标:总量指标;财务比率;结构百分比四、因素分析法(-)因素分解法(
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