高中月考总结与反思5篇.docx

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1、最新高中月考总结与反思5篇高中月考总结与反思【篇1】在这硕果累累的十月，我们迎接来了七年级的第一次月考。说实话，我非 常紧张，但是总复习后觉得不是很难，就这样，怀着忐忑不安的心情结束了这次 月考。可是，当数学成绩发下来的时候，我大吃一惊，面对我的是一个又一个刺 眼的红叉叉。74分，这个醒目的数字呆呆的站在那里，简直就是晴天霹雳。我 又拿起试卷，那些平常简单的易题全都做错了，要不就是结果算错了，要不就是 题目看错了，要不就粗枝大叶把易题看成难题了，这种种的原因都是不小心的失 误造成的。总之，这门数学终究是失败的落花流水。我满以为理科我不太行，文科应该会考得蛮好，可终究还是事与愿违了。语文，本应该

2、是我的强项，可这次不知怎的，就连最爱的语文也跟我作对， 考了个82分，我把试卷重新分析了几遍，主要的错的错在阅读和作文上，这许 我心灰意冷，我的作文也一直是“冲锋”，可是没想到作文竟然扣了 10分，十分 啊，打破记录了。阅读其实蛮简单的，也就是因为我太骄傲自大了，总感觉每门 都能考的非常好。结果这两门都被打了个落花流水。看来只能指望英语了。应该 说，我的英语成绩一直是班上前五的，这次都被排到十多名去了，90,不该错的 地方错了，不该错的地方还是错了，本来可以。没办法，全都没考好。从小，我父母就教育我，谦虚使人进步，骄傲使人落后，这几个字不就正 好说的是我吗？骄傲，没有一点虚荣心。我把试卷拿给父

3、母看，他们那失望的表 情，我永远都不会忘记，虽然他们口头上没说，但我明白，我父母一直把希望寄 托在我身上，我觉得非常对不起他们，我暗暗下定决心，成绩一定要提上去。当 然，口头上说的不代表什么，所以，我决定采取相应的措施。上课认真听，下课 复习好老师传授的知识,俗话说，温故而知新，说的一点都没错;遇到不懂的' 难题可以大胆去问老师，不必顾忌什么；每天都可以做些课外的练习题，看些课 外书，可以丰富自己的课余生活。我打算在期末考试的时候加起来排到全班前十名。我要的是成绩的提升并 不是退步；我要的是满满的喜悦并不是忧伤；我要的是同学之间真正的友情、信 任并不是对我的某种阿谀奉承。所以我，期中一

4、定要考好。加油、努力，吃得苦中苦，方为人上人。高中月考总结与反思【篇2】高一本次月考的考查范围是必修一第一专题和第二专题的知识，也涉及到 第三专题的一些知识。对于这次月考，我感慨颇多。现把本次月考情况分析如下：我教的三个班中，学生成绩从62分到111分不等。二班考得较好，及格率 在四个重点班中名列第一，平均分也超过四个重点班平均分0.61分；四班成绩 和二班相比稍差，这大概和教室调整有关，班内一次进了十名学生，老师和同学 一时还不能适应；一班成绩最不理想，相当一部分学生考试不及格。从这次月考中，我发现学生中存在的问题很多，有些学生选择题失分较多； 有些学生不会做笔答题，特别是不会运用文学术语；

5、有些学生作文字数不够；有 些学生上课不会听课，不会做笔记，卷面不整洁等等。面对这种种问题，我该如何去应对?我知道养成优良的学习习惯绝非一日之 功，首先还是要从思想入手，解决思想问题，让他们对语文足够重视。只有重视 了语文学科学习，才能投入教室听课，才能主动学习。目前学生还是缺乏这种劲 头。基于这种现象，在未来的教学中，我要及时对学生的学习进行辅导，通过 考查了解学生的学习情况，及时调整授课进度。教室内巧妙引入能激发学生学习 兴趣的内容，有效利用时间。还要多做个别学生的思想工作，避免因为这一次考 试的失利而失去学习兴趣！下一步用什么方法让学生学习语文，而且使他们愿学语文?我想采用鼓励法: 当看到

6、学生有点进步时，我大加表扬；当看到学生生字、生词和诗文记得好时， 我在全班鼓励；当发现学生能够齐答问题时，我也要大加赞扬。我以后尽量用课件上课,在每一个幻灯片上尽量多打内容,将课讲细讲透， 减少写粉笔字的时间消耗，多增加教室练习。语文成绩的提高关键靠平时的积累。 对此，我有一些想法：1、一定要让学生动手写，尤其是重点与难点。通过这种形式把应掌握的知 识梳理一遍，同时也达到了记忆的目的。2、重视教学反馈，及时了解学生对教室教学内容的掌握情况，以及作业完 成情况。高中月考总结与反思【篇3】在这个星期进行了初二第一次月考。通过此次月考，我明白了自身存在的 许多不足。同时也发觉了初二的学习与初一的不同

7、。先说初二以来的新学科一一物理。本次考试的物理试卷并不难，甚至可以 说是十分简单，但我的成绩并不是很理想，也可以说是没有达到我自身的要求。 成绩出来后，我通过分析试卷的错题，找出了我在物理上的学习缺点。首先就是 平常的巩固复习不到位，没有将每一个知识点记到脑子里，其次便是课外拓展做 的特别少，只会做一类题型变换模式便不会了。这次月考总结后，我要将这两个 缺点改正，让物理多多为自己加分。然后便是小四门科目。小四门中的政治与历史成绩都还算达标，不过，依 然存在了小错误，此后的做题需要仔细。而地理和生物便不是特别理想，尤其为 生物，生物这一门学科中有许多小型的知识点，还需要有很强的读图技能，平常 要

8、多多巩固书本上的知识，不能将它累积到考试前。而地理也同样的，平时需要 多多做些题目，多见一些题型，才能在考试中考出好成绩。接下来是语文。一直以来，我的语文成绩不算特别好，也不算很差。本次 考试的题目类型也都比较简单。考出的成绩也比较平常。分析考卷后，我认为重 点的缺陷在阅读理解作文部分与作文部分，所以以后需要多多读些课外书，多多 次增加词汇量，同时还要多做一些课外的题目，见识一些不同的类型，总结一些 答题经验。争取在以后的考试中提升些。然后便是我不是非常擅长的数学。此次的数学卷子确实有几道难题，但其 他都算简单。不过我的数学成绩非常不好，不仅要在难题上失分，就连一些中等 题目都会减分。说明我在

9、平常的上课中并不是十分有效率，而课后的巩固也不是 很到位。最重要的是课外的扩展太少太少。所以，此后我将拿出十二分的精神在 数学课上，开动脑筋，积极思考。另外，课外的拓展题目也要加深难度与题数， 不能让数学拉掉总体成绩太多分值。最后是本次考试考的十分不好的英语。原本我的英语并不差，而此次的考 试题目也并不是特别难。所以总结错因后，我明白了是自己的学习方式与态度不 对。很多习题与测试中都没有做到极致，背诵时也没有全心全意，课上也不积极 思考，才会导致这次的考试成绩下降。以后，我一定将这些坏习惯改正，并且绝 对不再犯，让英语成绩重回巅峰。本次的月考成绩让我自己很不满意，也十分懊恼。但是经过本次反思，

10、我 将会重拾信心，再次前行，不挫败，不气馁，努力让自己的成绩上升，加油！高中月考总结与反思【篇4】成绩出来了，看看同学们有的欢喜有的忧愁，在这个晚上，抬头看看天空， 依然和月考的那个夜晚，星星铺满了天空，然而给人的感觉却不同，那时感觉是 轻松的，而现在看着这忧伤的风景，忽然明白一切都没有变，变得只是自己罢了。几乎每次月考都要写月考反思，每次写月考反思都有一种不同的心情，忽 然感觉好累不想在继续下去，内心中有一种声音在呐喊：“停住吧，少年你已经 够累的了。”而仅存的理智又在提醒我：“坚持下去吧，走上这条路，就不可能回 头了。”的确，何必在纠，既然选择了，又何必退缩。人总要经历些成功和失败，一生中

11、也难免有几天的失意和惆怅，重要的是 坚持自己最初的选择，并且付出自己的努力去为之奋斗。从前总把自己看的太强大，总感觉自己要办成一些事，并不用分多大力气， 直到现在才发现，其实大家都一样，都是身处在一个环境中的人，慢慢发觉了大 家其实都在努力，而且谁也不比谁活的更容易些，只是面对生活的心态不同罢了。换一种心态去面对生活也许阴雨连绵也是美丽的。有爱就有恨，有盛就有衰。因为有这些才有千古风云，激荡回响。才有荣 辱兴衰，可歌可泣的历史。高中月考总结与反思【篇5】月考考试终于结束了，我反思自己。对于这次考试，我不能问心无愧地说 我粗心了。通过以前和现在的考试，我总结出了一些经验：首先，要做好充分的准备。

12、“平时不烧香，临时抱佛脚二我就像这句话里 说的一样，平时不好好学习，直到考试时才感到紧张。学习其实是为了自己长大 后能自食其力做准备。对于这一点我深感惭愧。知识是一环扣一环的，只要任何一环出了问题，就会影响后面的所有环节。 学知识就像盖楼房一样，你必须把地基打牢，才能建房子；没有打好地基，即使 你的房子再漂亮，也只会是危房。所以，我们必须掌握每一科目中的所有知识。其次，在考试时，我们一定要保持一个好的心态。如果太紧张了，把复习 过的知识忘了一干二净，岂不坏事？很多同学都反映，一进入考场，就感觉十分 紧张，直冒冷汗。遇到这种情况时，你可以多做几次深呼吸，让自己的心情平静 下来，或者多去想一些愉快

13、的事，这样有助于你的正常发挥。千万不要太过于看重考试的分数了，考试其实就是对你的学习的一种检验, 检验你对所学知识的掌握情况。有些人却认为，考试的分数很重要，如果考不好， 就会降低自己在同学和老师心目中的地位，对自己的命运会有很大的影响。这真 是一个好笑的想法，求知的路还很长，我们要面临的是成千上万次的考试。面对 所有的考试，这一次的成败算得了什么？所以假如考得不理想，没有必要那么丧 气。其实，没有考好对于自己来说未必是一件坏事。因为是考题帮你找到了你没 有掌握的知识点，让你能够有机会补上这些漏洞。假如考得很好，也不要骄傲。 因为在千分之一或万分之一的结果中，这一次成功也算不了什么！学校在尽一切努力为我们创造良好的学习环境，在这样的,环境中，如果再 不好好学习，那对不起的人可就太多了。所以，从现在开始我要好好的学习，为下一次的考试做好准备！