高中生月考反思5篇.docx

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1、高中生月考反思5篇高中生月考反思精选精选篇1月考过后，我们三门小科的课堂也有着不一样的故事，下面我来为大家回 顾一下“吐血放送”一一地理课从地理老师踏进教室的这一刻起，很多同学的心像打鼓一样“蹦蹦”跳着， 庆幸的是老师并没有拿答题卡，只是让我们拿出没有上交的卷子，本以为这节课 会是风平浪静，但结果却出乎预料。老师讲解完题目后，轻描淡写地说了一句: “吐血的还在后面下面我来讲一下怎么写答题卡答题卡？这有什么可讲 的，往上填不就是了吗？我心想。“华北平原和长江中下游平原有写反的吗？ ” 一些人的心“咯噎” 一下，“直接原因和间接原因顺序写对了吗？ ” 一些人大惊 失色地捂了捂嘴教%里疏漫着紧张的气

2、氛，有些让人喘不过气来，我惊慌失措的给昊群递 了一张纸，我也用颤颤抖抖的手拿着一张已经有些褶皱的纸。“有没有人把好处 和坏处写一块儿了？ ”于雪楠大惊失色地叫了一声，而我望一眼右手边的周波瀚 也不时用手捶打着心脏的位置，而我也把那张纸握的更紧了，终于救命的下课铃 打响了下课后，我情不自禁的拿起粉笔，写下了 “吐血大放送二“怒火冲天”一一历史课 历史像往常一样讲着新课，可是天有不测风云, 临近下课时意外发生了。老师突然把书合死，一脸严肃的问了我们几个月考的题, 但是不一会儿就像火山爆发般吼了起来，“同学们，什么是历史？ ”大家一脸茫 然面面相觑，随后老师又像狮子般吼了出来历史是步步惊心、甄姨、晴

3、川吗？ ” 这些话像冰块儿一样，使我不禁颤抖起来。过了很久，下课铃又响起来了，“起 立！”“老师再见！”霎时间，大家的声音全然没了底气下课后，大家议论纷 纷，而焦子宸也莫名其妙的吓哭了“后悔莫及”一一生物课一直引人瞩目的是最后一道题，大家各抒己见, 证明自己的方法是对的。“叮铃铃”上课铃响起，大家马上收起心思，投入 到课堂当中去。和地理老师一样，老师和我们核对未上交卷子上的答案，终于核 对到了最后一道题，大家都揪着心，盼望着老师早一点儿说答案，老师把对错两 种思路讲了一遍，我不禁回想起前一天晚上，做完单元检测的我去核对答案，发 现和答案不一样后，我翼然改上了答案上的错误答案，可现在真是后悔莫及

4、 啊月考后，大家一定要好好分析，在期末考试时再创佳绩！高中生月考反思精选精选篇2月考终于结束了，我反思自己。对于这次考试，我不能问心无愧地说一一 我太粗心了。通过之前和现在的考试，我总结了一些经验：首先要做好充分的准备。“平时不烧香，临时抱佛脚”。就像我这句话里说 的，平时不好好学习，直到考试的时候才觉得紧张。学习其实就是为长大后自立 做准备。我对此深感羞愧。知识是一个个联系在一起的。任何一个环节出了问题，都会影响到后面所 有的环节。学习知识就像盖房子。你必须打好坚实的基础才能盖房子。没有好的 地基，即使你的房子很漂亮，也只会很危险。因此，我们必须掌握每一门学科的 所有知识。其次，考试期间一定

5、要保持良好的心态。如果你太紧张，把复习过的知识 都忘了，岂不是坏事？许多学生报告说，他们一进考场就感到非常紧张和冷汗。 在这种情况下，你可以深呼吸几次让自己冷静下来，或者想一些更愉快的事情, 这将有助于你正常发挥。不要太在意考试成绩。考试实际上是对你的学习和你对 所学知识掌握程度的测试。有些人认为考试成绩很重要。如果考试成绩不好，会 降低自己在同学和老师眼中的地位，对自己的命运影响很大。这真是一个有趣的 想法。学习的路还很长。我们要面对成千上万的考试。面对所有的考试，成功或 失败是什么？所以，如果考得不理想，也没必要那么沮丧。事实上，做不好对自 己来说不一定是坏事。因为是考题帮你找到了自己没有

6、掌握的知识点，让你有机 会填补这些漏洞。如果你考得好，不要骄傲。因为在千分之一或者万分之一的结 果中，这种成功算不了什么！学校正在尽一切努力为我们创造一个良好的学习环境。在这样的环境下， 如果我们不努力学习，会有太多的人感到遗憾。所以，从现在开始，我会努力学习，为下一次考试做准备！高中生月考反思精选精选篇3一、存在的主要问题：1、在教学上的那股激情和动力不足，对学生缺乏一点耐心和信心。平时对 学生多批评、少表扬。2、对学生还不够严格要求，学生的行为和学习习惯有待提高。班中总有上 课多动、作业不完成者，作为教师在这方面抓得还不够。3、教师上课讲得太多，学生练得太少。虽然有时想让学生多动手，课堂上

7、 以学生为主，但有时由于学生的基础较差，有时为了赶进度等等一些原因使得很 多时候仍然采用老的教学模式，课堂效率不够好。4、教师课后反思不够。我们常有这样的困惑：有些习题不仅是讲了，而且 是讲了多遍，可是学生的解题能力就是得不到提高！也常听见学生这样的埋怨: 巩固题做了好多遍，成绩却迟迟得不到提高！这应该引起我们的反思了。诚然, 出现上述情况涉及方方面面，但课堂教学值得反思，对课文进行阅读理解的方法 还有待探索，即所谓“抛砖引玉。然而很多时候给学生思考的空间太小，教师 包办的太多。5、学生基本功不够扎实，学习困难学生较多，信心不足。教师在对学习困 难学生的个别辅导上还做得不够。二、改进措施：（一

8、）、对学生严格要求，培养良好的学习习惯和学习方法。1、改变学生学习数学的一些思想观念，树立学好数学的信心。2、改变学生不良的学习习惯，建立良好的学习方法和学习。有些学生有不好的学习习惯，例如作业字迹潦草，不写解答过程；不喜欢 课前预习和课后复习；不会总结消化知识；对学习马虎大意，过分自信等。作为 任科教师要统一作业格式，表扬优秀作业，指导他们预习和复习，强调总结的重 要性，并有一些具体的做法，如写章节小结，做错题档案，总结做题规律等。对 做得好的同学全班表扬并推广，不做或做得差的同学要批评。使学生慢慢地建立 起好的学习方法和认真的学习态度。当然，要改变根深蒂固的问题并不容易，要 坚持下去。（二

9、）、刻苦钻研教材，不断提高自身的教学教研能力。平时要认真阅读新课标，钻研新教材，熟悉教材内容，查阅教学资料，适 当增减教学内容，认真细致的备好每一节课，真正做到重点明确，难点分解。遇 到难以解决的问题，就在备课组内讨论。另外，要积极阅读教学教参书籍及教学 论文，认真学习各种教学方法，并尝试运用到实践教学中去。积极参加各种教研 活动，如集体备课，校内外听课，教学教研会议。努力提高课堂教学的操作调控 能力，语言表达能力，运用多种教学器材。课下，根据自己的理解，选题、出检 测试卷。积极安排时间做好学生的辅导工作，学生有问题及时解决。（三）、加强教师自身的反思。增加自己课堂的魅力，吸引孩子主动参与。

10、让学生真正成为课堂的主人。（四）、信任学生是发挥学生主体作用的关键，也是培养学生独立思维和创 造行为的根本保证。作为一名教师，应该坚定地信任学生，相信学生能积极主动 地学习知识和技能，有能力调整自身的行为，进而启发他们思考和解决问题的方 法。学生的学科情感常取决于对任课老师的喜好，古人云：“亲其师，才能信其 道”。如果教师课堂上对全班每个学生都抱着积极、热情、信任的态度，并在教 学中让学生感受到这种态度，当学生从教师那里感受到真诚的关怀和挚爱、积极 的期待和希望时，他就会有一种受到信赖、鼓舞与激励的内心情感体验，从而从 内心升腾起对老师的信赖和爱戴？爱屋及乌，由喜欢老师而喜欢他所任教的学科,

11、从而愉快接受教师的教诲，并努力将教诲转化为行动，从而实现教师的期望。（五）、加强学生基础知识的训练，对每一节的重点和基础知识要反复训练， 加强课堂练习和反馈，重视试卷的评析和订正。加强对学习困难学生的辅导工作， 多让困难学生提问、板演，给予他们更多的关心，让他们体验到成功的喜悦。加 强对优秀学生的综合能力的训练。高中生月考反思精选精选篇4英语平时只背了单词和句子，语法可以说是都不懂，而且在一个阅读理解 中，有些句子只能磕磕巴巴的翻译出来，因为不知道语法的作用，选出来的答案 只能是中文式英语，在选词填空很多因为没有变型式而扣分，词汇量和语法少了 哪一样都不行。语文这次考得可以说全是背的，这次语文

12、考得非常差。在复习时，我根本 就没有好好背。我甚至还把颔联和颈联搞错。数学考的都是基础知识，有些题还在课堂上讲过，考试时我完全认为能考 到90分，结果是没有。做题时往往看到题目就把答案写上，而且平时做数学题 缺少从正面侧面反面思考问题。写完之后一定要检查，不能出现低级错误。平时做副科题时，总是看着书写，这样就完全不知道自己在哪里不会，应 该复习一遍再做题，并在做完之后要把不会的记牢。而且在做题时感到有的没见 过，还是自己掌握的题型太少，平时应多做些练习题。在上完课后的当天要把学 的背熟。熟能生巧，应多做练习题，背熟知识点，在考试前要制定详细的复习计划。高中月考成绩分析总结与反思1这是我考得最差

13、的一次考试，是高一上学期的第一次月考。再次，我深深 的反思一下，希望以此警示自己。语文基础知识不好，回家没有认真复习背诵，古诗词默写部分错了几个字。 朝花夕拾的相关资料课后没有看，没做好充分的准备。作文记叙文写得有点 跑题，没有抓住其核心内容，没有真情实感和有些语句不通顺势被扣分的主要原 因。对此我对以后学习提出改正，上课要仔细听老师讲课，多复习、背诵等，提 高写作水平和能力，多练笔，多读书，多参加有益的活动，扩大知识面，做到“读 书破万卷，下笔如有神”的境界。数学这次考试我最后悔的一件事是倒数第二题，我在抄写时把符号写反了, 本来会做的题，为此扣了 7分。还有就是X2-kxy+9y2的那道题

14、，由于我考虑问 题不够全面，所以只答了一个6,答案是6。在以后的考试中，我要细心看题， 用全面的眼光看待和思考一个问题，不能只知其一，不知其二。并且也要认真仔 细的完成老师不值得午练作业。英语在这次考试中，完形填空、改句子和翻译句子方面扣分很多。在试卷 中有些单词不认识，有些语法不知道。对此，我要上课认真听讲，多读英语的小 短文，扩大知识面，牢记老师讲过和学过的知识，争取下次取得一个好成绩。历史这次总体来说还是有进步，就是最后的一个大题扣分严重。写出从 1919年以来近代先进中国人向西方学习经历了哪些变化?一看问变化，我的脑子 就空了，完全找不到答案。回顾中国的近代变化过程，从中感悟是什么？我

15、也完 全忘了这道题的标准答案，所以就写出了我自己感悟。无耐，两道题扣掉了 5 分。另外丢失的几分，就是我基础知识没有背好，选择题扣掉了。以后我要加倍 学习，记住每一道题的标准答案，学得更好！生物这是我有史以来考的最高分，以前都在82、81分上徘徊。这次考试的 主要原因在于平时做的题目太少，有些题换个方式问就不会了，有些题还是基础 知识没有记牢。为了再次提高成绩，我买了一本习题开始做练习，认真背诵课本 上的内容，我相信有了这次的提高，就一定会有下一次的。政治这次考试考的不好。最后一道15分的大题，只得了 2分。在考试前, 我把所有的题都看了一遍，除了这一题外的其他题我都背过了。可是，它真考了，

16、而且分数还很高，为什么我背过什么它不考什么，我背不过的它偏要考呢？以后 我要改正这种饶幸心理，认真准备好，背过所有的问题。物理这是物理的第一次考试，但我认为这么简单的题我考这点分数是完全 没道理的。有三道题理解错误。以后我要勤于思考，善于发现问题，去解决问题。地理问题主要在于对地图的背诵不好。把安徽和浙江的地理位置记反了， 把准格尔盆地和柴达木盆地的位置颠倒了，还有一些地理数据没有记清楚。高中生月考反思精选精选篇5在这硕果累累的十月，我们迎接来了七年级的第一次月考。说实话，我非常紧张，但是总复习后觉得不是很难，就这样，怀着忐忑不 安的心情结束了这次月考。可是，当数学成绩发下来的时候，我大吃一惊

17、，面对我的是一个又一个刺 眼的红叉叉。74分，这个醒目的数字呆呆的站在那里，简直就是晴天霹雳。我 又拿起试卷，那些平常简单的易题全都做错了，要不就是结果算错了，要不就是 题目看错了，要不就粗枝大叶把易题看成难题了，这种种的原因都是不小心的失 误造成的。总之，这门数学终究是失败的落花流水。我满以为理科我不太行，文科应该会考得蛮好，可终究还是事与愿违了。语文，本应该是我的强项，可这次不知怎的，就连最爱的语文也跟我作对， 考了个82分，我把试卷重新分析了几遍，主要的错的错在阅读和作文上，这许 我心灰意冷，我的作文也一直是“冲锋。可是没想到作文竟然扣了 10分，十分 啊，打破记录了阅读其实蛮简单的，也

18、就是因为我太骄傲自大了，总感觉每门都能考的非常好这两门都被打了个落花流水。看来只能指望英语了。应该说，我的英语成绩一直是班上前五的，这次都被排到十多名去了，90, 不该错的地方错了，不该错的地方还是错了，本来可以没办法，全都没考好。从小，我父母就教育我，谦虚使人进步，骄傲使人落后，这几个字不就正 好说的是我吗？骄傲，没有一点虚荣心。我把试卷拿给父母看，他们那失望的表 情，我永远都不会忘记，虽然他们口头上没说，但我明白，我父母一直把希望寄 托在我身上，我觉得非常对不起他们，我暗暗下定决心，成绩一定要提上去。当 然，口头上说的不代表什么，所以，我决定采取相应的措施。上课认真听，下课 复习好老师传授的知识，俗话说，温故而知新，说的一点都没错；遇到不懂的难 题可以大胆去问老师，不必顾忌什么；每天都可以做些课外的练习题，看些课外 书，可以丰富自己的课余生活。