班前5分钟安全教育非常必要模板范本.docx
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1、班前5分钟安全教育非常必要荀子说:一日防、二曰救,三日戒。先其未然谓之防,发而止之 谓之救,行而责之谓之戒。防之上,救次之,戒为下。所以在我们 的安全生产管理工作中,也必须牢固树立预防为主的思想。要做好安 全生产,尤其是事故预防工作,首先必须做好 班前五分钟安全教育。虽然班前五分钟安全教育仅仅只有五分钟,在我们八小时上班 作业时间中所占比例并不大。但是只要有效组织好班前5分钟安全教 育,就能确保8小时安全生产。所以我们在企业的安全生产中要有效 组织好班前5分钟安全教育,才能真正发挥五分钟等于八小时的作 用。如何才能有效的组织好班前五分钟交底呢?1、启发参与方式。主要通过作业内容交派后,让班组长
2、结合当班 所要作业的任务,在班前会上结合工作安排,提醒职工注意岗位安全 防范事项,让职工明确在自己的当班岗位上,该做什么工作?该怎么 做。2、危险源辨识确认。主要综合现场生产,设备及人的身体、精神 状态,结合以往现场作业中的危险源辨识,对当班作业中可能出现的 不安全因素进行危险提醒,达到上岗前再次告诫该注意哪些方面那些 地方要注意,存在哪些不安全因素,如何预防事故的发生等等。通过 这些交待和提醒,使大家在作业之前在思想上对作业任务和作业环境 的不安全因素有充分的认识,做到防患于未然OO3、组织事故通报学习和事故通报学习以后写读后感。结合近期 下发的各类事故通报,利用班前5分钟安全教育活动,让职工轮流 读一读事故通报内容,以加深每个人对事故内容的了解。又利用班后 会,请他们谈一谈自己该吸取的教训和重点该防范哪些方面,其目的 达到对事故举一反三,吸取教训。4、班前5分钟安全教育的考核。加强对 班前5分钟安全教育的 考核,其目的是保证教育活动的内容、形式始终贯穿于生产现场安全 管理的全过程,确保教育的有效性和持久性。只有我们采取了形式多样的班前5分钟安全教育,踏踏实实做 好相应的监督和考核工作,才能切切实实做好安全教育工作,更有效 的预防事故的发生,我们的企业才能更好的发展。
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