班级保育工作总结报告（3篇）.docx

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1、班级保育工作总结报告（3篇）班级保育工作总结报告（精选3篇）班级保育工作总结报告篇1每一种工作都有让人值得回味和向往的理想境界，在我从事 幼儿园保育工作的几年中，我尝到了工作的艰辛，与此同时，我 也体会到了作为一名保育员工作中的快乐与平凡。今年我担任托一班保育员工作，进入工作状态后我给自己制 定了几条工作目标，通过本学期努力，现完成情况如下：一、抓好本班卫生，配合环境创设九月份开学后，我班根据教育活动设置投放活动区和环境布 置，为让幼儿入园后既丰富知识，又有家的温馨感觉，我们班丰 富了活动角、提高了空间利用率，在平时的卫生保持工作中，我 不怕麻烦，每一处都及时清理，为幼儿提供一个洁净的活动区域

2、。二、做好消毒工作，顺利度过季节交替随着秋冬的季节交替，气候转凉。幼儿传染病的高发季节到 To我作为保育员严格遵守保健医制定的园卫生消毒制度，并在 天气好时，加强户外阳光消毒，坚持通风，对幼儿接触物品及时 的每日消毒，有带药品入园的幼儿，我会进行严格的记录，并及 时给家长反馈用药情况。三、做好新生入园用餐环节，及时纠正个别幼儿今年托一班新入园幼儿用餐能力较弱，作为保育员看在眼里 急在心里。为了更好的开展用餐环节，在平时，我把体弱儿和独 立进餐能力弱的幼儿先做安排，把严重挑食幼儿作为个别纠正的 对象，用鼓励和表扬相结合的方法促进幼儿的进餐常规质量，并 用积极的态度和家长沟通，最终帮助幼儿自己多进

3、食、不挑食。四、配合教育活动，力争保教结合、有机配合工作总结托班幼儿自我服务能力刚刚开始培养，保育员的工作量相对 于别的年龄段的老师来说，量大、活细，但我平时工作中除了完 成好卫生工作以外，在教育活动中，尽可能多地参与。保证多一 份指导和配合，让教育活动更深入，也把教育活动延伸到保育环 节中，全面贯彻落实保教结合统一的教育原则。五、配合班长工作，为年轻教师做排头兵托一班是九月份刚组合的新集体，而我是一名工作多年的保 育老师，为了配合班长的领导和工作安排，我坚守岗位，力争向 上，全身投入于班中工作，在具体工作上为年轻教师带头，为班 事务出谋献策，认真组织保育员学习工作，寻找工作中的失误和 不足。

4、这学期的工作即将画上句号，在工作中还有一些地方不尽如 人意，刚开学时，因当时个别幼儿的性格没有深入了解，发生了 幼儿咬人的事情，虽然家长表示理解，但我作为老师，还是心理 有些愧意，尤其是本学期通过对丰四幼事故的反思学习，我更加 体会到幼儿园工作的责任和意义，家长把孩子交给我们时期盼的 眼神、心情，让我们感受到肩上的担子有多重，既要照顾好幼儿， 又要教育好幼儿，这是摆在我面前的必经之路。为了让自己的工作更有高度，更具有教育理念指导，我也在 不断的学习，新的一年开始之时，我要用全新的视角去开展工作， 在教育工作战线上做个有心人！班级保育工作总结报告篇2时光飞逝，转眼间又到了总结一个学期工作的时间了

5、。作为 一名保育员，我在领导和各班老师们的共同努力下，尽职尽则地 完成了自己的本职工作，很荣幸能与现在的各位老师共同进步， 我也在大家的身上学到不少的知识。以下，我将进行本学期的工 作总结。一、不断学习，总结经验，做好自己的保教工作。随着社会的发展、家长对幼儿园保育工作的高度重视，因此 对幼儿园的保育工作提出了更高更新的要求。这就要求我不断学 习，不断进步，才能确保幼儿健康、愉快、安全的生活，才能当一 名合格的保育员教师。在工作中做到：1、虚心的向有经验的老师学习，学习她们在保育方面的长处 和经验，借此来不断提高自己的保育水平。2、毫无怨言地完成幼儿园的工作任务及本班的保育工作。二、手脚勤快、

6、做好卫生、消毒工作。我每天早上来园就把教室的门窗打开通风，把消毒好的杯子、 毛巾摆好，并把物体表面擦的干干净净，物品摆放整齐，整理好 玩具和桌椅。吃饭前用消毒液擦桌子，并用清水再擦一遍，从而 减少病菌的生长，让幼儿在舒适的环境中成长。三、照顾好幼儿的一日生活。每天定时提醒宝宝去上厕所，并给他们将裤子提好。宝宝如 果进行了户外活动，我及时给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服，根 据天气的变化给幼儿增减衣服，每次活动前提醒幼儿喝水、上厕 所。如有幼儿生病，我会按时给他们喂药，注意是否发烧，对他 们多多照顾。宝宝吃饭时，要教育他们饭前洗手、专心吃代，进 餐时不说话，不乱扔，不掉饭的好习惯。四、做到保教结合。

7、虽然是做保育工作，但我知道要保教结合。所以我每次做完 自己的卫生、消毒工作后，我还会协助陈老师和林老师的教学工 作，以及帮老师们管理好小朋友的常规工作。五、家园互动。我知道要搞好班级工作，需要家长的配合。我能热情对待每 一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解 一下幼儿在家的表现或者关心一下幼儿的身体情况，家长都感觉 非常高兴和温暖。同时，我及时向家长反映幼儿在园生活、学习 情况，认真听取家长建议。班级保育工作总结报告篇3新的一学期已经过去2个多月了，在这两个多月里我也逐渐 的了解和体会到了 “教师”所代表的含义和责任，同时也慢慢的 适应了在幼儿园的工作，幼儿教师是一个需要极大

8、耐心，细心和 诚心的工作，对此，我也不断学习，不断的思考，努力提高自身 的职业道德修养和素质，和本班老师相互配合，同时也希望在不 久的将来我也能够成为一名称职的老师。以下是这两个多月的保育员工作总结：关心孩子，热心工作。现在幼儿正处于生长发育时期，所以 要十分重视培养幼儿良好的饮食习惯，在幼儿吃假前我让他们做 老师的好帮手（值日生），协助老师做一些力所能及的餐前准备工 作，如摆碗等。如果下午吃水果，吃完帮着一起收拾桌子，这样 在幼儿中也会发生一系列反应，使他们食欲大增。平时注意培养幼儿集中思想进食，从小养成专心吃板，细嚼 慢咽的好习惯，同时还不忘引导幼儿养成良好的卫生习惯，饭前 便后洗手，板后

9、漱口擦嘴，不吃不洁食物，喝汤不出声，进餐不 说话，不乱扔残渣皮等。在班里我注意培养幼儿独立自主的能力，通过各种途径，让 幼儿懂得自己的事情自己做，遇到问题自己想办法解决，同伴之 间要互相帮助互相谦让友好相处等。认真执行卫生保健制度，严格执行消毒工作。在传染病期间 要做好室内环境和玩具的消毒工作，把培养幼儿良好的卫生习惯 作为保育工作的重中之重。在日常教学活动中，能够配合班上老师 的工作，为幼儿准备活动用品，户外活动时，积极协助老师组织 活动，仔细观察每个孩子的动态，对淘气的孩子要特别注意，并 不时的对孩子进行提醒，防患于未然。教师的责任就是要身体力行，以人育人。儿童时期的生理发 展和心理发展是一个迅速又关键的时期，儿童在这个时期的判断 主要是依据于成人的，所以教师就成为了儿童重要的引导者。在很多时候，教师在孩子的眼里是完美的化身，是榜样，教 师的一言一行都受到孩子的关注。因此教师的人格对学生的影响 是巨大的，甚至是终生的，尤其是教师不良的行为所产生的负面 影响更是无法挽回。这就要求教师在要求幼儿如何如何做之前， 要先严格的要求自己，这样才能为幼儿做个好榜样。