城市管理队伍建设经验信息.docx

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1、一、强化两个意识，更新培养理念（一）强化“德育为先”意识。一是引导年轻执法干部树 立规范执法的理念。多措并举着重培养年轻城管执法干部公 正、公开、平等、文明的规范执法理念，增强人权观念，强 化执法公正。二是引导年轻城管执法干部培养良好的工作作 风。组织年轻城管执法干部开展职业道德和“为谁执法，怎 样执法”大讨论，不断统一执法人员的执法思想，促使其自 觉养成严谨、务实高效的工作作风，始终做到爱岗敬业、忠 于职守、严格执法、热情服务、文明办案。三是引导年轻城 管执法干部树立忘我工作、无私秦献精神。通过组织年轻城 管执法工部向各条战线上涌现出来的先进典型学习，增强年 轻城管执法干部的服务意识、奉献意

2、识（二）强化“育用并举”意识。坚持在培养中使用人才， 在使用中继续培养人才。一是高度重视培养工作，增强培育 年轻城管执法干部的紧迫感。通过教育，使执法人员认识到 “终身学习、学无止境的重要意义，改变个别年轻城管执法 干部认为教育培训“只是走过场”的错误认识，增强学习的 自觉性。二是重视年轻城管执法干部的使用。坚持大胆提拔 使用年轻城管执法干部，给他们提供展示才华的舞台，在工 作实践中锻炼人才、磨砺人才，使年轻城管执法干部尽快成 熟，自主开展工作；在使用中坚持“人尽其才”。人才并不意 味着是全才，而是各有所长，各有侧重。针对年轻城管执法 干部个性、爱好的不同，把握人才群体的互补性，人才个体 的差

3、异性，将年轻城管执法干部分为技术型、学术型、业务 型等类别，将他们放在各自擅长的领域，扬其所长，避其所 短，使年轻城管执法干部在较短时间内适应所从事的工作。二、抓好两项工作，增强培养实效（一）改进培训方式。在培训方式上，大胆转变观念，积 极运用各种途径和灵活高效的方法，拓宽岗位培训的路子。 一是实行脱产培训。组织年轻城管执法干部积极参加上级城 管执法机关举办的各类脱产培训班，同时，还要与一些院校 联系沟通，将年轻城管执法干部送进学校进行短期脱产轮 训，促进优秀执法人员以及复合型人才的产生。二是举办专 项培训。专项培训针对性强，能起到固强补弱、查漏补缺的 作用。三是开展岗位练兵。经常组织年轻城管

4、执法干部开展 岗位练兵，通过典型案例评析、法律知识竞赛等方式，促使 年轻城管执法干部边干边学，边学边用，苦练内功，在实践 中提高岗位技能，成为各自岗位的专业人才。（二）创新培训内容。在培训的内容上，不仅注重提高年 轻城管执法干部的实际工作能力，而且针对如何提高年轻城 管执法干部的综合素质进行了思维创新。一是政治理论与业 务知识相结合。在开展各类培训时，将国家的大政方针贯穿 于教育培训的全过程，在强化业务技能的同时，增强政治理 论素养增强为民执法、公正执法、文明执法意识和服务大局 的自觉性。二是专业素质与综合素质相结合。从培养适应新 世纪城管执法工作人才出发，在提高年轻城管执法干部专业 素质的同

5、时，有针对性地加强现代科技、现代管理、市场经 济等知识地培训教育力度。三是高层次学历教育与基础教育 相结合。一方面从提高队伍综合实力出发，大力加强执法人 员的基础教育；另一方面，强化研究生、双本科学历教育在 青年中培养高层次综合型法律人才和专家型人才三、建立两项机制，营造培养氛围（一）建立年轻城管执法干部竞争激励机制。为选好用好 年轻城管执法干部，努力为年轻执法人员健康成长建立平 台，在城管执法机关中进行人事制度改革。一是实行竞争上 岗，从政治待遇上激活年轻城管执法干部的活力。坚持“能 者上、平者让、庸者下”的用人原则，努力将优秀年轻干部 选拔到中层干部岗位。严格竞争上岗制度。竞争采取个人申

6、请、演讲答辩、组织考核、党组把关等程序。二是实行双向 选择，按照“公开、平等、竞争、择优”原则，进行了执法 人员双向选择，年轻执法干部根据自己的特长，选择适合自 己发挥潜力的岗位，强弱搭配，优势互补。（二）建立从优待管机制，激发年轻执法干部工作活力。 注重对年轻执法人员的关心和帮助采取多种措施，调动年轻 执法人员的工作积极性。一是实行谈心制度。坚持定期找年 轻执法干部谈话，与年轻执法人员交心谈心，切实了解掌握 其思想状况，解除其思想上波动，增进彼此了解。二是及时 为执法人员解决后顾之忧。注重用情感人，以情暖人，想方 设法为执法人员解决生活难题，为年轻执法干部创造了良好 的工作生活环境。三是坚持从优待管。除逐步提高执法人员 的待遇外，还要对年轻执法干部的人文关怀，既增强了向心 力和凝聚力，又使他们受到了教育培养。四是坚持文化育管。 积极引导年轻执法干部参与先进城管执法文化建设。要按照 年轻执法干部的特点，成立体育组、书法组、摄影组、理论 研讨组和宣传报道组等，经常组织举办“城管执法文化周”、 “论文研讨会”以及摄影、书法等大赛，丰富执法人员的文 化生活，为执法人员积极参与城管文化活动构建良好平台。