中学班主任工作计划集锦九篇.docx
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1、中学班主任工作计划集锦九篇中学班主任工作计划篇1一、基本情况分析本班42人,英才直升生11人,新生直升4人。学生的基础 参差不齐,学习、生活习惯及学习方法等方面差异很大。虽经过 一学期的努力,大部份同学能够做到文明守纪、团结协作,认真 学习,努力完成各项任务,但也有少数同学,行为习惯不够好, 学习态度不够端正,个别学生甚至厌学情绪较严重,行为随意, 影响了班级的整体作风。二、要点与措施1、针对学生现状,本着“成才源于觉醒,心态决定命运, 自信走向成功”的观念,狠抓理想教育、心态调整和培养自信等 工作,培养和增强学生的学习意识。指导学生制定新学期学习计 划,尽快地摆脱假期综合症,力求很好地适应新
2、学期的学习和生 活。2、选举新一届班、团委,定期召开班委会,及时总结工作, 树立典型,有问题及时解决,要求班干部以身作则,发挥学生干部 的带头、模范作用,实施班干轮值制度,以此培养每一个学生养 成良好的学习、生活习惯和自我管理的能力。中学班主任工作计划篇3转眼间,已是秋高气爽的季节了。在这学期里,环绕学校提 出的“以安全工作为主线,清洁区责任包干”,以全校整体性推 进班集体文化建设为中心的基础上。在做好安全检查工作的同 时,时刻不忘对学生进行安全教育,始终把安全放在工作的首位。 与各科任课老师的共同努力下,逐步完成提出的“创设良好的学 习氛围”的中期目标,使全班形成一股积极向上的学习风气,争
3、取在期中考试和期终考试中都取得较大的进步。在提高成绩的同 时,班级的管理工作也应该进行得有条不紊,基本实现学生的自 主管理。针对这一学期的班级状况,我制定了新的班级目标管理。 本学期是一个非常重要的时期,学习负担不断加重,成绩的两极 分化更加严重,所以在安全第一的前提下,本学期仍要把抓好学 生的学习作为一项重要的工作来做,努力提高学生的学习兴趣。 平时多开展活动,以活动形式增强班级的凝结力,创建和谐团结 的班集体。每月工作安排:九月:1 .做好开学工作(报名、收费),辞职信了解学生思想状况,进行收心工作;2 .搞好日常管理工作,组织和建立班集体,狠抓各科纪律, 保证学生遵章守纪;3 .教学生学
4、会听课;要求学生把各科作业按时完成,保质保 量,提高效率;4 .做好路队、早操的评比;清洁分配到户,责任包干;5 .进行班级情况调查,确定本学期班集体建设目标;6 .做好安全检查工作,与家长时常联系。十月:1 .做好安全检查及思想教育工作;2 .继续做好学生的学习纪律的监督和催促;五项常规的检 查;3 .开展具有班级特色的“一帮一”的中队活动,创设良好的 学习氛围;4 .做好期中考试前学生的思想工作和班科联系。十一月:1 .做好安全检查及教育工作;2 .继续做好学生的学习纪律检查的监督和催促;3 .组织学生积极参预学校开展的各种活动;4 .期中考试总结;班科联系。十二月:1 .做好安全检查及教
5、育工作;2 .继续做好学生的学习纪律检查的监督和催促;3 .做好学生的复习工作计划;4 .开展以“科技创新”为主题的主题班队活动。一月:1 .做好安全检查及教育工作;2 .迎接期终考试的验收,工程部年度工作总结指导学生复 习;3 .期终考试工作;4 .做好学期结束工作。以上是本学期的班主任个人工作计划,这学期工作一定按计 划完成各项工作。争取自己的班级管理和学生的学习成绩学期末 再上一个新的台阶。中学班主任工作计划篇4班级学生结构分析:我班本期共有学生54人,绝大部份来自农村。经过一年多 的初中生活,都具备了一定的独立生活的能力,都能遵守学校的 规章制度。从开学这一周来看,班干部基本能够独立开
6、展工作。 从上期成绩来看,总分全年级第二名。从成绩来看,两极分化严 重,所以,本期的重点还是抓常规,催促学风,明确学习的目标 尽自己的最大努力学习。班级前学期分析:初二是学生的学习习惯最关键的时候,通过一期的工作和学 习,我班取得全年级五科第一位,总分第二名。在本校取得了一 定的优势。但是,数学,英语的差距相当大。从常规来看,大错 不犯,小错不断,特殊是寝室纪律,主要浮现在晚上就寝后,部 分学生不能按时就寝,影响了其他学生的歇息。止匕外,从上期来 看,有打架的现象。这些,应该在本期纠正过来。班级体三年目标:把班级体培养成学生能自己管理好自己,班风正,学风浓, 集体荣誉感强,文考成绩优秀,艺体方
7、面全面发展。常规优秀的 班级体。本期目标:在上期的基础上,发扬优点,克服缺点,力争做到:学习成绩:1、成绩稳中有升,数学、英语、政治、物理大幅上升;常规上:卫生进入全校前五名;无重大违纪。本期工作重点及措施本期工作重点是:1、加强常规管理,杜绝上期浮现的打架、抽烟等现象。2、 加强学风培养,让全体学生能够自觉地学习。3、协调好各认课 教师之间的关系。具体措施是:1、常规管理上,首先是对全班进行理想教育,对个别易违 纪的学生要抓早,浮现苗头,及时拯救。2、落实班干部的管理,重点引导,提出问题并教会解决问 题的方法,多鼓励,少批评。3、加强与学生沟通,关心学生的生活和学习,切实成为学 生的朋友。班
8、风:心往一处想,劲往一处使本期工作安排第1周动员学生入学,安全教育。第2周确保学生的稳定,作好思想工作。第3周健全班委,充分起到班干部的作用。第4周理想教育、安全教育。指导学习方法。第5周文明礼貌教育,常规教育。第6周安全教育,春游,教育学生热爱大自然。第7周强化学习管理,卫生管理,催收学费。第8周前途理想教育,保优生的教育,做好差生的工作。第9周全面复习,迎接半期考试。第10周半期考试。第11周放“五一”假。第12周常规管理,调整作息时间,努力学习。第13周安全教育,收费。第14周组织参加年级组组织的篮球赛。第15周激发学生学习的兴趣,强抓班级学风。第16周催促各任课教师结束新课,制定复习计
9、划。第17周 组织生物、地理结业考试。第18周狠抓期末常规,期末复习。第19周期末复习。第20周期末考试,搞好期末各种资料的采集和整理。中学班主任工作计划篇5一、指导思想以中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道 德建设的若干意见为指导,坚持科学发展观,本着面向全员、 突出骨干,坚持理论与实践、针对性与实效性相结合的原则,以 校本培训为主要形式,以转变教育观念为突破口,以创建优秀班 集体为载体,不断提高我校班主任的思想素质和业务能力,满足 我校创建市示范高中的需要。二、培训目标通过培训,使每一位班主任能明确班主任工作的地位、作用 和职责,提高班主任组织指导协调班级工作的能力和心理健康教
10、 育与指导的能力,环绕班主任工作的基本任务和主要职责提升班 主任队伍的整体素质,努力造就一支师德优良、具有较高专业水 平、较强的教育技艺、奉献精神及创新意识的班主任队伍。三、培训内容1、班主任工作规程。主要包括党的教育方针政策、学校制 度、班主任行为规范、校园安全等内容。2、班主任素质与能力。主要包括师德素质、获取信息素质、 心理素质、身体素质以及综合协调能力等内容。3、班级管理。主要包括班级环境建设、班级舆论建设、班 干部建设、特殊学生的教育转化、学生心理健康教育指导、班级 日常管理等内容。4、主题班会设计。主要包括主题教育活动设计与开展、综 合实践活动的指导等内容。5、班主任专业成长。主要
11、包括班主任专业发展设计、专业 化知识结构等内容。四、培训的措施1、认真组织每两周一次的班主任例会,加强交流与指导工 作。2、抓好班主任的反思:反思教育教学理念、反思班级管理、 反思教育教学个性、反思影响和制约课堂教学的问题。3、做到培训内容与教育教学和班级管理的结合,做到理论 与实践结合。4、组织班主任进行班级管理方面的经验交流活动。5、有计划地组织经验丰富的班主任对青年班主任教师进行 传、帮、带。中学班主任工作计划篇6新学期开始了,我担任八年级(3)班的班主任工作,为了 使学校各处室相关计划在班级得到更好的贯彻和落实,形成良好 的教育环境,树立良好的班风和学风,提高学生的身心素质,特 制定本
12、学期班主任工作计划:一、指导思想以学校及相关处室提出教育教学及班级管理的各项工作要 求,贯彻落实“以人为本”的科学发展观,从学校工作计划和学 生思想实际出发,抓好班级管理工作,以提高学生道德素质,文 化素质和身心素质为目的,以学校开展的各项活动为契机,以树 立良好班风和学风,增强班级凝结力为主要任务,努力完成学校 交给自己的工作任务,是全班学生在德、智、体、美、劳等各方 面都得到发展。二、工作目标:1、按照德育处的工作要求:加强树德立品的教育和教务处 提出的培养学生自主、探索、合作、创新的学习方式,努力把学 生培养成有灵魂有灵气的阳光少年。2、根据初二学生的心理和生理特点,加强学生心理健康教育
13、,提高心理健康辅导水平。3、加强学法指导,培养独立学习能力和抗挫能力,克服学 生的厌学心理。三、工作措施1、言传身教,以诚取诚。言传是身教的基本方式,身教是言传的有效手段。在我们耳 边我们往往可以听到这样的话语“老师自己都做不到,还要求我 做!”可见,我们的言行对学生有多大影响。所以,当我们要求 学生做到时,我们自己应该首先做到。用我们的真诚去唤起学生 思想上的共鸣。固然,我们作为班主任应该不断加强自我修养, 不断吸收新知识,扩大知识面,注重自身良好品德的形成,以身 作则,一视同仁,让学生信服,增强自己的亲和力,使自己的非 权力性影响持久而深远。2、尊重学生,关爱学生。“爱”是教育的主旋律。爱
14、学生,尊重学生人格、兴趣、爱 好,了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等,然后对症下药, 匡助学生树立健全、完善的人格。努力做到能象一个真正的朋友 一样,重视、欣赏学生,学会倾听学生意见,接纳他们的感受, 包容他们的缺点,分享他们的欢跃。被尊重是学生内心的需要,3、确定班级精神一一“向前冲,一班与众不同”4、注意环境的整理和卫生的保洁,创造出干净、整洁、舒 适的班级风貌。5、轮流写作,记心路历程、以小见大,记班级轶事、发微 知著。见证班集体成长和发展,宏扬正气,形成良好舆论导向。6、做好每月月报表工作,评选“班级之星”,为惩罚歪风、 激励后进、奖励先进,构建一种最优的、健康的班级环境。7、发挥
15、周记的交流功能,增进师生了解与沟通,及时发现 共性的问题,召开主题班会或者通过下班教育的机会解决,若是 学 生有创造性地提出建议,或者提出一个不可公开的私人问题, 或者对他人的秘密性的问题,则及时、个别地交流或者引导。8、主题系列教育。让学生组织、主持主题班会,在活动时, 尽量把学生推到主体位置上,让学生真正成为活动的策划者、组 织者、实施者和评价者。本学期,我们准备开展寒假后收心工作,新一届班、团委主要干部民主竞选大会,、“五一”假期后的“收心”工作,期中考总结及学习经验交流会等一系列的主题班会。9、将老师的学法指导与学生的学法经验交流有机的结合起 来,双管齐下加强学法指导,使学生非但做到自
16、觉学习而且主动 学习,具有较强自主学习能力。在日程工作中把自己的认识润物细无声的转化为学生的内在动 力。3、加强对后进生的教育工作。对于班级的后进生采用“五导”的教育方式,即:情感上开 导,心理上疏导,思想上引导,学习上辅导,行动上督导。树立 为了学生的一切的责任感,把后进生视为自己的子女,视为期待 雕凿的璞玉,渴望甘露的孱弱花朵,和风细雨精心哺育,真心诚 意地关心爱护,以自己满腔热情在后进生的心灵深处点燃起熊熊 火焰,以自己诲人不倦的精神,把他们培养成为新世纪的实用人 才。4、开展各项常规检查评比活动。继续开展各项常规检查评比活动,每天发布检查结果,班主 任要切实从班级自身出发,加强宣传发动
17、,指导训练,将各项常规 工作抓细抓实,力争主动,科学,民主管理班级,切实抓好班风班 貌建设。同时认真抓好班会、团会等,并时常开展形式多样,生动 活泼的活动,使班主任工作的管理更合理化,规范化,艺术化。5、家校联手,形成良好的教育合力。平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长 沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或 者 匡助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在 家的表现,及时找到问题所在,对症下药。开好家长会,针对学生的 现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安 排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。6、加强对学生的安全工作计划
18、与法制教育工作计划作为班主任,我们应该充分利用“两会”(班会、班务会) 阵地,加强对学生的食品安全工作计划、交通安全工作计划、上 下楼梯安全教育工作计划,加强对学生的防火防盗意识教育,加 强突发事故处理方法的教育和发现安全隐患及时报告的教育,坚 决贯彻执行学校的安全首视责任制。同时,本人作为班主任,应该注意不要体罚、心罚和变相体 罚学生,注意在言语上尊重、理解我们的学生,注意对教学成绩 的合情合理合法化处理,注意教育方式的文明化、科学化。7、班干部培养工作计划对班级干部进行斗胆的使用和严格的管理,并作学生干部的 坚毅后盾。在日常工作中注意发挥学生干部的表率作用。该放手 的一定要放手,从而历练能
19、力,树立威信。与此同时,注意提高 他们的自身素质和管理水平,定期召开班级干部管理会议组织学 习。8、开展班级特色活动。(1)初二阶段的学生极易产生叛逆心理、盲目追求自由平 等、易受外界影响、情绪情感偏激、易激动暴躁、情绪两极波 动、凭感情行事的特征,但同时又具有可塑性大、主动尝试、追 求独立等特点。根据初二年级学生的身心发展特点结合班级学生 的实际情况开展特色活动,开展以“脱离低级趣味、培养高尚情 趣”为主题的活动。(2)初二学生由于对性知识的一知半解,他们心理萌动着 一些从没有过的新的体验与感受,开始产生神奇的骚动,这使他 们既感到好奇,又迷惑和胆怯,不敢接近对方。他们关于异性同 伴在什么场
20、合可以呆在一起的社会允许程度仍然很敏感。因此, 表面上看,他们并不互相接近,而是互相排斥,但是由于对异性 的好奇和渴望,内心又有对异性的追求的心理矛盾。根据初二学 生这一心理特点,本学期准备开展一次青春期教育讲座。(3)继续开展写周记、日记活动,征求同学们的意见,及 时把握学生的心理状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通。以上是本学期的班主任工作计划,在工作中一定按计划完成 各项工作。争取自己的班级管理和学生的学习成绩学期末上一个 新的台阶。中学班主任工作计划篇7、班级情况分析:豫备班共有34人,其中女生22人,男生12人,为了让班 级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得 到全
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