高等教育自学考试大纲-供应链物流学.docx
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1、江苏省高等教育自学考试大纲03364供给链物流学第一章绪论一、考试内容(-)供给链物流管理的开展历程二)企业供给链物流系统的构成及其功能活动三)企业供给链物流管理的作用二、考核要求(一)供给链物流管理的开展历程识记:(1)实物配送概念的产生(2)后勤管理概念的产生(3)二战后实物配送概念 的开展(4)实物配送成熟与物料管理开展阶段(5)实物配送和物料管理的融合(6)供给 链物流管理概念的形成(7)现代供给链物流管理领会:(1)我国物流概念的演化(二)企业供给链物流系统的构成及其功能活动识记:(1)供给链物流管理的概念(2)企业供给链物流系统的构成领会:(1)企业供给链物流的 基本活动(三)企业
2、供给链物流管理的作用识记:(1)供给链物流管理是企业的第三利润源(2)供给链物流管理是现代企业竞 争优势的源泉(3)供给链物流管理是企业战略实现的重要保证(4)通过供给链物流控制整 合分销渠道第二章供给链物流系统审计(一)供给链物流系统的运输与配送概述识记:(1)运输概念和运输系统构造(2)配送概念及配送系统构造(3)运输与配送 的关系(二)现代运输系统识记:(1) 基本运输方式(2)新兴运输方式(3)选择运输方式的 基本原则(三)运输合理化问题识记:(1)运输合理化的影响因素(2)不合理运输的表现形式13)运输合理化措施领会:(1)运输合理化的概念(2)运输系统的现代化(四)供给链物流管理的
3、运输决策机制识记:(1)运输决策的参与者(2)运输决策的主要内容(3)供给链运输决策应考虑 的问题领会:(1)运输决策机制的含义(五)供给链中的配送识记:(I)供给链中的配送类别(2)供给链中的配送模式(六)配送合理化问题识记:(1)判断配送合理化的标准和方法(2)配送合理化措施领会:(1)不合理配送的表现形式(七)物流配送中心管理识记:(1)配送中心的类型决策(2)配送中心的所有者决策(3)配送中心的功能 布局设计领会:(1)配送中心的定义及形成第十三章第三方物流管理(一)第三方物流概述二)第三方物流的运作模式及策略三)基于供给链的第三方物流管理四)第三方物流的实施二、考核要求(-)第三方物
4、流概述识记:(1)第三方物流的概念和特征(2)第三方物流企业的类型(3)开展第三方物 流的优势领会:(1)第三方物流的开展动因(二)第三方物流的运作模式及策略识记:(1)第三方物流的运作(2)第三方物流的运作模式(3)第三方物流模式选择(三)基于供给链的第三方物流管理识记:(1)第三方物流的服务层次和内容(2)第三方物流在供给链管理中的主要作 用(3)基于供给链的第三方物流管理的内容(四)第三方物流的实施识记:(1)第三方物流企业核心竞争力特征分析(2)第三方物流服务商的选择领会:(1)第三方物流服务战略伙伴关系的维护与优化附录题型例如一、单项选择题(每题1分,共25分)1.从原材料入库到产品
5、发送,这一全过程的物流活动称为()A.供给物流B.销售物流C.回收物流D.生产物流答案:I)二、名词解释(每题3分,共15分)1.库存答:库存是指企业存储的、以备将来使用的物料与商品。三、简答题(每题5分,共15分)1.简述电子商务环境下物流配送的特点答:特点主要有:(1)信息化:(2)自动化;(3)网络化;(4)网络智能化;(5) 社会化和柔性化。四、论述题(每题10分,共20分)1 .论述运输线路规划中主要坚持的原则。答:运输线路规划中主要坚持的原则:将相互接近的停留点的货物装在一辆车上运送,以便使停留点之间的距离最小化。(2分)将集聚在一起的停留点安排在同一天送货,防止运输线路的重叠。(
6、2分)一辆运货车顺次途经各停留点要呈凸状,或泪滴状,各条路线不穿插(2分)有多种规格的车型,应优先使用载重量最大的货车,直至装满。12分)提货混在送货过程中进展。(1分)应当防止停车点工作时间太短的约束。(I分)五、案例分析题(25分)1 .宝洁公司在调查其产品“尿不湿”的订觉情况时发现:该产品的零售数量较稳定, 波动不大;而分销商向宝洁公司订货时,订单的波动程度比零售商要大很多;宝洁公司向其 供给商订货时,订单的波动量更大了。试用供给链理论分析:(1)这种波动效应称为什么(2分)(3)该效应造成的危害是什么(5分)(4)假设何减少这种波动效应(5分)(5)提高供给链总利润,缓解该效应的管理方
7、法是什么(10分)答:(1)这种越往供给链的上游走波动越大的效应,在供给链管理中称为供给链上的“牛 鞭效应。(2分)2 2) “牛鞭效应”是指供给链上的信息流从最终客户向原始供给商端传递的时候,由 于无法有效实现信息共享,使得信息扭曲而逐渐放大,导致需求信息出现越来越大的波动。 (3分)(3)该效应造成的危害:积压大量库存。(1分)增加供给链总本钱。(1分)增加了供给链上各个节点企业协作的难度。(1分)降低了供给链的产品供给水平,削弱了顾客满意度。(1分)结合案例阐述。(1分)(4)可以通过四项措施减少牛鞭效应:实现信息共享。(1分)改善操作作业。11分)稳定价格。(1分)建设战略伙伴关系和信
8、任。(1分)结合案例阐述。U分)(5)缓解“牛鞭效应的方法有:实现信息共享,防止多方需求预测。(1分)外包服务,缩短订货提前期。(1分)减少批量订货。(1分)减少价格促销,防止变动性。(1分)躲避短缺情况下的行为。(1分)运用联合库存管理策略,合理分担库存责任。1分)建设战略联盟,加强信任合作,应对环境变化。11分)结合案例阐述。2分)使用教材:供给链物流管理,郑称德编著,南京大学出版社,2014年。(-)供给链物流系统审计概述二)供给链与物流系统审计流程与技术三)供给链与物流系统运行状况评估指标体系二、考核要求(一)供给链物流系统审计概述识记:(1)供给链物流系统审计的概念 (2)为什么需要
9、供给链物流系统审计(3)何时进展供给链物流系统审计(二)供给链与物流系统审计流程与技术识记:(1)组建供给链物流系统审计小组(2)设计关键问题(3)内部审计(4)外部审计(5)制定改良方案(三)供给链与物流系统运行状况评估指标体系识记:(1)供给链物流系统运行状况总体评价指标(2)供给链物流各环节运行状况评价指标第三章供给链物流战略一、考试内容(一)企业战略概述(二)供给链物流战略概述(三)企业供给链物流战略类型(四)企业供给链物流战略制定过程和方法二、考核要求(一)企业战略概述识记:(1)企业战略的概念与层次(2)主要的企业竞争战略(二)供给链物流战略概述识记:(1)供给链物流战略概念与地位
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