安全心理的作用模板范本.docx
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1、安全心理的作用纵观现在企业的安全培训,多是强调对职工的思想、技术或岗前的 培训,忽视了职工安全心理素质的提高。无庸置疑,思想素质、技术 素质、身体素质是必不可少的基本要素,但是它们都以心理素质作为 基础并受其制约。安全心理研究通过分析人的行为,揭示人的心理活 动,对安全生产这个“以人为本的动态过程,在理论和实践上起着重 要的指导和调控作用。认知对安全生产的指导作用认知过程是一个复杂的信息处理过程,它包括感觉、知觉、注 意、记忆、语言和推理等方面,在这个过程中,人是一个信息处理者, 通过人的感官接受信息、贮存信息以及提取、运用信息。安全常识教育的过程就是认知过程。人的记忆感官可贮存大量的 信息,
2、但若不继续巩固,信息很快就会失去,这就需要进一步注意, 作图样辨识,选择需要的感官信号作进一步的处理。一般来说,感 觉刺激少的信息很难被记忆,而那些能引起人们强烈感觉刺激的信息 很容易被人记忆。通过对认知特点的描述,我们就不难理解为什么要 使用一些醒目的、有较强视觉效果的、动态的安全标语、警示标志和 宣传材料进行安全生产教育宣传,通过感官刺激才能让职工们意识到 安全生产的重要性,体会到规章制度背后的意义。心理学家认为,同一个行为可以由不同的动机引起且指向不同的 目的。企业通过经常性的亲情、家庭,以及“安全生产月等安全宣传 教育活动,不仅能够从不同的侧面,提升每一位职工对安全生产的重 视,帮助职
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