部编版统编版一年级语文上册 第一单元集体备课.docx

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1、第一单元集体备课本单元是第一个识字单元，以“趣味初识汉字”为主题，编排了天地 人金木水火土耳目日月水火对韵歌5篇识字课。课文内容丰 富，渗透看图识字、韵语识字、象形字识字、对对子识字等多种识字方法，让学 生在有趣的情境中，借助听读和联系生活经验，走进语文，乐于识字。帮助学 生建立汉字音、形、义之间的联系，激发学生的识字兴趣，让学生初步了解汉 字的文化内涵。“快乐读书吧”引导学生和大人一起读故事，体会识字的价值。从本单元开始，学生就进入正式的语文学习，要从起始阶段，就注意培养学 生良好的写字和朗读习惯。写字姿势要正确，要按笔顺规则正确书写。朗读课文 要做到眼到、口到、心到，努力做到读正确、读通顺

2、。单元语文要素在课文中的梯度序列天地人金木水火土看图识字、韵语识字。多种方法识字耳目日月水火2看图识字、见形字识字。对韵歌2对对子识字。内容字词识写教学要点认识40个生字。借助韵语识字、看图识字、字理识字等多 种方法识字。区分3组形近字，了解每组汉字字形的不同。会写17个字和10个笔画。认识田字格。了解汉字“从上 到下” “先横后竖”的笔顺规则，注意笔画在田字格中的 位置。注意写字姿势，初步养成良好的写字习惯。语言积累 积累背诵金木水火土对韵歌咏鹅。学习谜语诗。朗读课文。初步了解汉字音、形、义之间的联系，了解汉字的文化内涵，产生主动识字的愿望。阅读理解在大人的帮助下，用听读、表演读等方式，尝试和大人一起读童话故事小白兔和小灰兔，激发阅读兴趣。了解课外阅读的途径，感受课外阅读的快乐。乐于与大家 分享课外阅读成果。口头表达联系生活，说说口、耳、目、手、足能做哪些事。做“我说你做”游戏。大声说，让别人听得见；注意听别人说话。对交流有兴趣，感受交流的快乐。