疫情期间幼儿园庆元旦活动方案7篇.docx

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1、疫情期间幼儿园庆元旦活动方案7篇疫情期间幼儿园庆元旦活动方案篇1光阴似箭，岁月如梭。在忙碌中我们不知不觉又送走了 一年， 在元旦来临之际，一方面为了展示幼儿的风采，另一方面为了增 强家长和幼儿的情感交流，让家长更多的了解幼儿生活，从而实 现家园共创幼儿发展空间的新局面，我们大班开展了此次元旦亲 子联欢活动一爱在大一。一、活动主题：展现自我、突出个性，学会合作、增进亲情，热情洋溢、爱在 大一。二、活动目标：1 .通过开展庆祝元旦亲子系列活动，使幼儿在积极的参与中 体验合作与亲子活动的快乐，从而度过一个幸福、难忘的元旦。2 .使家长在参与幼儿的节日庆祝活动中，获得更多幼儿在园 情况的一些信息反馈，

2、从而更了解和支持幼儿园的工作。3 .通过向家长展示幼儿的元旦活动，进一步塑造本园的良好 形象。三、活动准备：1 .布置好有元旦欢乐气氛的班级环境2.做好班级幼儿展示活师：除了精彩的节目，我们还准备了好玩的游戏，一起来玩吧！混龄游戏：挤气球、击鼓传花四、大朋友和小朋友们互相交换礼物，老师总结活动情况， 并且祝福新年快乐。疫情期间幼儿园庆元旦活动方案 篇3新的钟声，新的一年，新的祝福，新的期待。当小树又增加一 个年轮，当春天又拥抱着大地，当冬天又露出灿烂的笑脸，时间 老人领着我们又敲响了时间的大门。新的一年即将来临，为了让 小朋友们过一个有意义的新年，大一班将举行庆元旦亲子联欢活 动。1、英文报数

3、，自我介绍。2、珠心算表演展示。游戏玩法：教师提前做好各种动动物或生活物品的图片若干, 家长和幼儿合作。分组比赛，由家长抽取然后做出相应的动作或表情由幼儿猜。2、“击鼓传花一猜谜语。”游戏玩法：教师扮演击鼓人，家长和孩子围成一个圈，教师 背对着家长和孩子指令开始教师开始用小棒敲打桌子，敲打声停止球也停止传递。拿球者上前抽取一条谜语纸条念出内容由大家猜。1、“我帮奶奶数鸡鸭。”2、“人人叫我好儿童”欢乐的时光总是过得很快，希望的未来就在不远处等待，相 信我们的明天会更加美好！胜利幼儿园新年联欢会到此结束，今 天，这个快乐的日子将永远留在我们的记忆里，为我们小朋友快 乐的童年描上快乐的一笔，感谢各

4、位家长的光临，我们衷心的祝 愿大家新年快乐！也祝愿我们胜利幼儿园的明天更加辉煌，再见！一、活动目标：（一）通过参加运动会，培养幼儿积极进取、勇敢坚强的优良 品质。（二）通过开展亲子运动会，加强家长与子女之间的情感交流, 增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。（三）发展孩子动作的协调性和灵活性，促进身体全面发展。（四）通过体育活动，培养幼儿与父母或同伴共同克服困难得 胜利的精神，培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动 的魅力。四、活动项目：目的：锻炼幼儿手臂力量，培养幼儿协调合作的能力。游戏玩法：每组六个家庭，两人一组，幼儿扮“小车”，家长 扮“推车人”游戏开始，幼

5、儿爬于地，家长两手握甲双脚踝，提 起。此时幼儿用双手、家长用双脚，两人合作协调前行。游戏目的：利用个人或集体对抗的方式，培养游戏者灵活性。 参加人数：每轮9名幼儿，每组各出3人游戏准备：每个人两个气球以及橡皮筋，并请大家吹好气后 绑在小腿踝关节处。游戏方法：每轮9名幼儿，每组各出3人，分散在规定的区 域内。发令后，双方队员在保护好自己的气球不被对方踩破的前 提下，千方百计地踩破对方队员的气球。在规定时间1分钟内， 所剩气球最多的为胜方推对方。被踩爆气球者立即退出比赛。跑出规定区域者 视为气球已破，不得再加入比赛。在游戏过程中，如果气球不 小心漏气或是跑掉，一律当作被踩爆。游戏玩法：将三个班的幼

6、儿分为6组，两两对决，裁判先确 认双方队员人数相等，听到预备声，选手双手握住绳子，听到哨 声比赛开始，绳子中心标志拉出线外，比赛结束。五、应急措施：1、事先熟悉活动地点的环境，了解周围是否有安全隐患，若有应及时整改。2、做好活动的组织工作，强化活动纪律，确定负责人，事先 制定好计划。照顾幼儿安全，注意幼儿离园的安全。3、对幼儿进行安全教育、纪律教育，各班教师随时清点幼儿 人数，游戏活动强度应适中，教师应时刻关注幼儿在游戏中的表 现，发现异常，及时给予关注。4、活动时，要及时提醒幼儿安全第一，比赛第二。疫情期间幼儿园庆元旦活动方案篇41、知道1月1日是元旦，是新一年开始的一天。2、发展幼儿的社交

7、能力，培养幼儿良好的自信品质。3、了解和参与庆祝元旦的各种方式。1、红纸、剪刀、山楂、木签、面粉、厨房等；2、在园内找一棵树作为愿望树、布置出大的活动室；3、家长邀请卡、愿望卡、贺卡；1、家长与幼儿签到就坐。2、活动开始，主持人开场，感谢大家的到场，说明活动意图; 园长致辞，表达新年祝福。4、家长带幼儿自愿参与各项目活动，感受节日气氛。项目一：剪窗花（不防请手巧的老人坐镇指导），感受我们的传统文化。烟花能瞬间带动节日气氛，但我们今天更加提倡环保，加上出于安全的考虑，所以我们决定采用这样的方式：用彩色粉笔在 黑色卡纸上画烟花。当所有小朋友的烟花放在一起，呈现为一幅 大图时，肯定是壮观和值得留念的

8、。（PS：还可以选用刮画纸）5、自由参与活动结束，然后幼儿、家长、老师、园内其他工 作人员一起集体用餐。6、用餐完毕，幼儿在家长的引导和帮助下制定一个新年计划 （如，学会穿衣服、系鞋带、看50本书等），填写新年愿望和贺卡， 将愿望卡挂在许愿树上，并互赠贺卡。7、合影留念，活动结束。疫情期间幼儿园庆元旦活动方案篇5活动目标：1、让幼儿孩子了解元旦节日，感受新年的气息和快乐。2、通过让大朋友带领小朋友的方式庆祝新年，促进不同年龄 段小孩的交流。3、让小朋友有展示自己的机会，增强与小伙伴之间的.感情。活动时间：年12月31日上午9： 00活动准备：1、向中班的哥哥姐姐发出活动邀请2、去超市采购零食、

9、水果3、准备一次性碗筷、消毒纸巾4、教师和同学们一起布置教室活动场地：小一班教室活动过程：一、开场：1、教师致新年贺词：新的一年即将到来，我们在这里庆祝新 年，今天我们邀请来了中班的哥哥姐姐一起欢度新年，庆祝元旦， 祝福大家新年快乐！2、教师：新的一年即将到来，我们怎么欢迎新年的来临呢？3、大家齐唱新年快乐二、表演节目，热热闹闹过年师：为了迎接新年，我们大朋友和小朋友都准备了精彩的节 目，接下来让我们一起欣赏吧。小班：唱歌幸福拍手歌、新年好中班：唱歌过新年、卷鞭炮三、游戏时间，快快乐乐过年师：除了精彩的节目，我们还准备了好玩的游戏，一起来玩混龄游戏：挤气球、击鼓传花四、大朋友和小朋友们互相交换

10、礼物，老师总结活动情况， 并且祝福新年快乐。疫情期间幼儿园庆元旦活动方案 篇6一、活动时间：12月31日二、活动目的：1、通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与教 师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。2、让幼儿感受元旦节日的气氛，共同分享欢乐和喜悦。三、活动过程：1、来园活动（各班教室）；2、生活活动；3、新年心愿包活动；准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔。玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入 红信封袋内。4、亲子运动会准备：场地布置、主持人一名、音乐（新年好）。过程：1）律动“新年好”；2）元旦活动亲子游戏；a.放鞭炮准备：每班自制炮竹一个；玩法：分小班

11、组，托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿 和家长分成一一对应，面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起 点跑向自己的家长，当家长接过“爆竹”后，双手上举，口中喊 道“砰啪”，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一 名幼儿手中，看哪对先放完。b.叠叠乐（每组6个家庭，游戏进行2次）（蓝色12个）（每班 4个）玩法：6个家庭（一个孩子和一个大人），站在起跑线后，在对面终点 处安排6个仓库“易拉罐”。发出指令后，每组的宝宝从起点爬向终点，拿到一个易拉罐 后直线跑步返回，并和家长一起把易拉罐垒高，反复进行，直到 将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。（注意：每次宝宝去 仓库只能取一个易拉罐）c.运

12、彩球准备：彩色的球、圈；玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。d.抢气球游戏：准备：凳子或椅子;各色气球；拴气球的绳子。玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。如果说红色就要 跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组比赛，小组 第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组第一之间进行决赛， 分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令，按照规 则进行。e.开火车：准备：起跑处标志玩法：由家长或老师（68人）组成一列火车，蹲着行进走， 以先到的一列火车为胜。（必须下蹲走）f.剥桔子：准备：小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5

13、对家长和孩 子；玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家 长吃，第二个幼儿继续，以此类推，看哪队最快为胜。疫情期间幼儿园庆元旦活动方案篇7“我们都是一家人”三、活动内容：（-）5： 10-7： 15在学校举行以年级为单位的“包饺子吃饺子行好运”活动；（二）7： 30-9： 45在区工青妇大楼608室“职工之家”举 行联欢晚会。四、活动具体安排：1、地点安排：高一、高二年级及各独立科组在二楼教工饭堂； 高三、初三年级及行政处室人员在一楼学生饭堂。2、温馨提示：学校提供饺子皮、饺子馅，代堂负责煮饺子和 提供碗筷，各单位安排好老师包和吃，别忘照相，留下温馨、精彩的瞬 间。1、人员分组安排

14、具体见“2、节目要求：每组准备两个节目，节目内容要求健康、积极 向上，形式力求多样化。内容不能独唱、独舞或独奏之类的单独 表演，两个节目参与人数总和至少要占本组总人数的40%,每个节 目时间不能超过8分钟，不够人数或超过时间的要进行扣分。扣 分规则如下：时间超过30秒扣0.5分，超过1分钟扣1分，参加 人数每缺一人扣0.5分，缺两人扣1分，以此类推。3、奖项设置：按每组参赛的两个节目的总分排序设第一、二、 三、四名，各组的所有教职工按本组所取得名次领取相应奖品；4、评委安排：共设9名评委，每组选派两名教师作为评委（评动的安排;设计一系列亲子游戏活动并做好活动物品的准备。四、活动形式：儿歌、歌曲

15、表演、舞蹈、手指游戏、音乐游戏、亲子游戏活动 五、活动内容及程序安排：1 .开场舞让爱住我家家是一束温暖的阳光，可以融化掉心上的冰雪寒霜；是一个温 馨的港湾，可以遮挡人生中不可避免的风风雨雨；爱是我们共同的 语言，让爱天天住我们的家是我们共同的心愿。请欣赏大班全体 小朋友为大家带来的让爱住我家2 .绕口令盆和瓶画画虎和兔等鲜红的太阳已经升 起，迎来新的一年，翻开新的一页，我们感到无比欣喜，前一页 日历，我们硕果累累，我们的小嘴巴可厉害了啦，下面请欣赏我 们带来的绕口令。3 .亲子游戏：运气球看过了小朋友那么多的精彩表演，我们 家长是不是已经按捺不住自己激动的心情，想参加到我们的表演 当中呢，那

16、么下面这个亲子游戏就是由小朋友和家长一起参与的 活动，这一下家长们可以大展拳脚了！规则：家长和小朋友面对面，夹住气球运至指定地点，在规 定时间（2分钟过）内，以运气球数量多着为胜。规则手不碰球，途 中掉落或爆破均无效。此游戏每次两组家庭，共游戏两次。委不参加节目表演），学校另邀请一名嘉宾做评委。5、节目上报时间：各组于12月27日前将2名评委名单、演 出节目名称、形式、所需时间及参演人员名单以电子稿形式上报 晚会主持钟玉屏老师处。4 .亲子游戏：踩气球规则：事先准备好四种颜色的气球，每 种颜色个10只气球，请四组家庭参与比赛，哪组家庭最先把气球 全部踩爆即为获胜家庭。此游戏进行2次。5 .儿歌

17、拉拉勾玩具进行曲小树叶笑一个吧新年 好过新年在过去的半年里，我们在一天一天的成长、学会, 学会了写字，学会了画画，学会了倾听，学会了文明礼貌，懂得 了父母有多爱我们，在这新年来临之际，我们要用美妙的歌声为 大家送去新年的祝福，下面请听歌曲连唱。6 .手指游戏土豆 孔雀照相机兵板打枪我们每个孩子都有无限的潜能，只要给予我们机会，给予鼓 励，我们都有闪光点，下面让我们灵巧的手指为大家带来好玩好 看的手指游戏。7 .舞蹈彩虹的约定我们是早上初生的太阳，是雨后的彩虹光彩照人，希望我们 永远具有彩虹般的微笑，下面请欣赏大班全体女孩为大家带来的 舞蹈彩虹的约定8 .音乐游戏可爱颂蜗牛和黄鹏鸟口香糖看我们的

18、小朋友多棒呀，能歌善舞，多可爱，下面我们带来 更加精彩的音乐游戏。9 .亲子游戏：抢椅子家长和我们一起玩耍是一件很幸福的事情，对我们的成长有很多的益处，希望家长在忙碌的工作之余也 能抽出时间多陪陪我们，下面是亲子游戏蹲蹲乐。10 .舞蹈爱我你就抱抱我我们的世界是单纯的，只要你们用爱去倾听我们的心声，我 们会给你意想不到的乐趣。下面请欣赏舞蹈爱我你就抱抱我11 .手语歌感恩的心家长朋友们，你们为了孩子们能够茁壮的成长，为了孩子的 未来，起早贪黑，任劳任怨的忙碌工作，在此我代表实验幼儿园 的所有小朋友感谢你们。有请我们所有所有小朋友上来，给你们 的爸爸妈妈、爷爷奶奶以及所有爱你们的小朋友们献上一首

19、手语 歌感恩的心12 .结束舞蹈幸福拍手歌此时此刻的爷爷奶奶爸爸妈妈们，你们幸福吗？请伸出你们的 双手和我们的孩子一块动起来，让我们一起来跳幸福拍手歌。结束语：欢乐的时光总是这么短暂，团聚的日子特别让人难忘，今天我们欢歌笑语，明 天我们畅想未来。最后，衷心的祝愿各位家长工作愉快，祝愿我 们的小朋友健康快乐，祝愿我们的幼儿园锦绣辉煌。各位家长， 小朋友们，实验幼儿园20_年元旦亲子联欢到此结束！20_幼儿园庆元旦活动方案2新的一年即将到来，在这辞旧迎新的时刻，幼儿园开展亲子 活动，对来年的家园合作奠定了基础，也让家长和幼儿感受到在 幼儿园的快乐，对提高幼儿园教学质量具有重要作用。以下是“幼 儿园

20、元旦亲子活动方案”，就当是新年礼物，送给大家，希望大 家会喜欢。活动安排：8： 309： 00热身运动；亲子活动；早操活动；9： 009： 30幼儿生活活动；9： 4010： 30幼儿制作新年贺卡；家长会。活动目标：1、通过亲子游戏，增近亲子情感。2、通过亲子合作制作，引导幼儿体验新年到来的快乐。3、鼓励家长积极参与班级活动。活动准备：1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、奖品等的准备。2、幼儿园迎新年的环境布置，场地装饰等，如幼儿园墙面布 置、挂饰等。3、亲子活动的人员安排，备选方案的设计，以防天气等因素 影响亲子活动的顺利开展。活动过程：1、新年心愿包活动准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔

21、玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入 红信封袋内。2、专心协力吃果果提示：要求幼儿能用知道的语言指挥家长，正确判别出倾向。准备：圣女果，小碟子四只，遮眼布四条。人数：共12个家庭，每个家庭由三人组成，四个家庭为一组， 共分3组举行初赛，每组胜出者加入决赛。玩法：妈妈手持圣女果，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，背着 小孩，原地转三圈，在小孩的语言提示下，去寻觅妈妈手中的果 实，并用嘴吃掉果实，最先吃完者为胜。规定：爸爸妈妈不许发出任何声音，任何人不许用手碰果实。3、放鞭泡准备：每班自制炮竹一个玩法：分小班组，托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿 和家长分成一一对应，面对面排。开始由幼

22、儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长,当家长接过“暴竹”后，双手上举,口中喊道“砰啪”，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一 名幼儿手中，看哪对先放完。4、传纸杯（双亲和孩子）目的：提高幼儿的自信，增进孩子与家长共同学习进步的乐趣。准备：纸杯和吸管玩法：父母口含吸管分别站在场地的两端，宝宝听口令从起 点出发将纸杯送给妈妈，妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸， 爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。先到 终点者为胜。规则：游戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子，不得用手拿杯子。5、运“西瓜”游戏目的：培养幼儿的合作能力，提高幼儿与家长紧密配合的能 力。准备：“西瓜”（球），焰火棒或纸

23、棒。人数：每个家庭一大一小玩法：幼儿和家长同时握住两根棒的两端，用棒夹住“西瓜”， 从起点出发，绕过指定物返回后再运下一个“西瓜”（“西瓜”落 地后可重新夹好，继续前进），在规定时间内搬运“西瓜”最多的 家庭为胜。6、运彩球准备：彩色的球、圈玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。7、剥桔子准备：小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩 子。玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家 长吃，第二个幼儿继续，以此类推，看哪队最快为胜。8、抢气球游戏准备：凳子或椅子;各色气球；拴气球的绳子。玩法：老师或主持人发出指

24、令，复习颜色。如果说红色就要 跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组比赛，小组 第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组第一之间进行决赛， 分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令，按照规 则进行。疫情期间幼儿园庆元旦活动方案篇2活动目标：1、让幼儿孩子了解元旦节日，感受新年的气息和快乐。2、通过让大朋友带领小朋友的方式庆祝新年，促进不同年龄 段小孩的交流。3、让小朋友有展示自己的机会，增强与小伙伴之间的感情。活动时间：年12月31日上午9： 00活动准备:1、向中班的哥哥姐姐发出活动邀请2、去超市采购零食、水果3、准备一次性碗筷、消毒纸巾4、教师和同学们一起布置教室活动场地：小一班教室活动过程：一、开场：1、教师致新年贺词：新的一年即将到来，我们在这里庆祝新 年，今天我们邀请来了中班的哥哥姐姐一起欢度新年，庆祝元旦， 祝福大家新年快乐！2、教师：新的一年即将到来，我们怎么欢迎新年的来临呢？3、大家齐唱新年快乐二、表演节目，热热闹闹过年师：为了迎接新年，我们大朋友和小朋友都准备了精彩的节 目，接下来让我们一起欣赏吧。小班：唱歌幸福拍手歌、新年好中班：唱歌过新年、卷鞭炮三、游戏时间，快快乐乐过年