中小学生夏令营方案.docx

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1、中小学生夏令营方案中小学生夏令营方案一、活动主题了解清史亲近自然美丽心灵绽放人生二、主办单位满族自治县教育局三、时间20年月9日月n日四、参加活动对象及人数参加对象：小学四年级以上学生或代表学校、教育局获得省、 市荣誉的学生。（参加过夏令营的除外）五、活动要求因日早8： 30举行开营仪式，所有参加夏令营活动的学生在 9日早8： 00准时到教育园宾馆报到。11日返程后家长2： 00前 到教育园接学生回家。六、选拔条件1、热爱祖国，热爱人民；2、品学兼优，有较强的生活自理能力；3、身体健康（不晕车），遵守纪律，讲文明懂礼貌；4、无不良习惯和传染性疾病。七、报名原则及办法报名原则：学校要坚持优中选优

2、的原则，让学生们深刻体会 到能参加夏令营活动是学校的一次最高奖励。以此活动推动学校 教育教学工作，增强学生的进取心、自豪感。学校要向学生家长 说明此次活动的各项要求及意义，取得家长同意后方可报名参加, 避免家长在夏令营的整个活动中产生异议。报名办法：1、参加夏令营活动的学生，须认真填写报名表，家长签字, 学校审核并留存学生报名表备查。报名表到教育局团委邮箱下载。 参加夏令营活动的教师，由学校将名单及联系电话一并与学生报 名表同时上报。2、月3日之前，各学校将报名表发到教育局团委邮箱。八、费用所有费用由学校承担（包括夏令营期间的培训费、食宿费、交 通费、旅游费、参观费等费用）。九、活动安排第一阶

3、段：开营仪式第二阶段：夏令营活动流程（1、参观学习2、才艺展示表演）第三阶段：参加夏令营活动的每名学生在假期写一篇心得体 会，由各校少先大队辅导员负责在月1日开学交到教育局团委。十、相关说明本次夏令营活动由教育局基教股及团委组织安排，它是以教 育局行政主导，由教育园旅行社专业机构运作，开展以素质教育 实践行为主的一次大型活动。各学校要精心组织，大力宣传夏令 营活动的目的、意义、要求，特别是做好学生夏令营期间的安全 教育，使参加活动的学生既受到一次爱国主义的教育，又能陶冶 情操，增强团结精神和独立生活的能力。夏令营和一般旅行团的区别：理念上的追求和贯彻：更好地培养教育学生自立自强、刻苦 耐劳、积

4、极向上的精神，让学生深入集体生活，培养良好的行为 习惯，提升德育素质，激发广大小学生的爱国主义热情。以孩子为中心，让孩子们快乐，让家长放心，让老师满意！每 一个活动点的取舍，每一天行程的设计，每一处服务接待的安排， 都是坚持从孩子的生理、心理需求特征来思考和把握。一次有意义的活动，有可能改变孩子的一生；一次有意义的活动，将留下终生难忘的记忆！中小学生夏令营方案一、夏令营目的培养兴趣，发展优势，弥补不足。二、夏令营特色1、优秀教师配置无论是文化知识的拓展、辅助差异，还是兴 趣特长的培养，都将是优秀专业教师的引导。2、科学管理全封闭军事化管理，丰富的营地生活经验，让孩 子们更加成熟自立，更加体贴家

5、人和朋友，从而提高学生的团队 合作精神。3、教学与娱乐相结合科学合理的户外活动，为孩子提供广阔 的空间，培养刻苦钻研的精神，摆脱枯燥的课本，让他们快乐学 习，健康成长。4、完善的课程设置文化知识的拓展、补充、兴趣与专业培训 的结合。5、的设施，周到的服务，安全的环境，大容量塑胶操场， 图书馆，美术室，陶艺室、钢琴室等等，并配备专业校医24小时 红外线监视器，以及高水准的学生公寓，专业团队贴心服务。三、收费标准上午：基础英语，数学学习。根据原有的学习情况分为竞赛 类、辅助性类。下午：辅修课程兴趣专业学习。有艺术、体育、音乐、电子美容、信息5门课程。标准课程：英语与数学竞赛：1500元/期；基础课

6、程：全国英 语与数学竞赛;辅修课程：艺术、体育、音乐、电子美容与信息;2 天外出英语数培训优秀班1500元/期基础课程，主要提高数学、 英语水平，同时进行语言辅导。注：生活费：300元/期；住宿费：150元/期四、夏令营时间年7月n日年7月30日注：夏令营于星期六下午四时三十分及星期日下午五时三十 分休息。如果学生的家离学校很远或者父母的交通不方便，学校 会在周末组织学生活动。五、报名方式到班主任办公室报名。端午节后可以缴费，到班主任办公室 进行缴费，然后由班主任统一在财务室缴费！ 中小学生夏令营方案一、夏令营介绍夏令营活动通过全方位，立体化，直观性的夏令营交流活动， 使自我更深刻的懂得人生意

7、义，实现理想和自己要承担的责任.培养营员坚强、独立自主的品质和良好的团队合作意识；引导 营员树立敢面对困难和战胜困难的自信心；帮助营员戒除不良行 为，矫正心理偏差，架起父母和子女心灵沟通的金桥。通过拓展训练，营员不断磨练战胜困难的毅力，在克服心理惰性的同时认 识了自身潜能，增强了自信心。同时增进了对集体的参与意识与 责任心，改善了人际关系，学会关心，更为融洽地参与群体合作， 提高了团队合作精神。学会了欣赏、关注和爱护大自然，启发了 想象力与创造力，提高了解决问题的能力，从而更进一步的促进 了学生的全面发展。二、夏令营宗旨我运动我快乐我收获我健康三、夏令营主题健康运动阳光未来活动原则：以校为主、

8、特色引领、多元选择四、夏令营活动基地某度假村五、承、主办单位主办单位：承办单位：六、参加对象和名额15岁青年学生七、营员条件1、对夏令营活动感兴趣的、有一定身体素质的2、组织纪律性强，家长支持3、有心脏病或高血压病史的不能参加八、活动时间年7月初一年8月底（具体时间待定）九、拓展培训活动流程以及活动设计（一）前期准备1、确定总指挥、副指挥、策划、副策划、随队裁判组人员、 流动监督组人员及工作人员。2、跟踪每次培训的影像记录，活动结束给参训者刻盘留念。3、负责准备拓展培训活动项目的.道具及必需物品。4、向每位工作人员进行拓展培训，突发状况问题的解决，游 戏活动安全措施，要配置常用的药品（创可贴、

9、碘伏、消炎药、 感冒药）和医护急救队。5、要求工作人员和参训者统一着装（突显Sofu个性），运动 鞋，防寒外套。6、参训者进行分组PK赛，每组配一名生活指导员和一名教 练。7、在集合场地把每天PK赛情况的结果醒目的告诉大家。（二）拓展训练实施方案8:008:30集合，开营仪式8:309:00 分组分成一组，一组一人，选出每一组的队长和副队长，接下来开 始3天的阳光快乐的夏令营pk赛。教练把3天的流程交给每组的 队长，副队长配合队长带领自己的方队为了最后的胜利，齐心协 力，共同进步。各组取个响亮的名字和口号，振奋人心。同时介 绍各组的生活指导员。生活指导员和教练为队员介绍活动的具体 细节。9:0

10、010:00自我介绍每个队员上台来做一个比较详细的自我介绍，给大家一个可 以互相认识、交流的平台，特别是增进各队友之间的感情以及了 解一下敌友的情况。每对要学首儿歌，为后面的午假和晚坂做铺 垫。10:0010:30加餐（水果和点心）10:3011:00集体离地拍照所有队员站在一起，教练发口令23吹哨，当听到哨声时所有 队员都向上跳跃，此时摄影师将对队员们进行拍照。这是对整个 培训活动的一次测验，团队经过一天的训练，团队的各种精神和 意识将在此得以体现。11:0012:00团结协作训练筷子夹球。每组队员排队站在起跑线上，在距离起跑线10米处有一个水桶，水桶里装满水，漂浮着10个乒乓球，裁判员吹哨

11、 队员要快速跑到水桶前，用事先准备好的筷子夹住乒乓球，运到 1米处的盆中（要蹲下轻放，以免乒乓球蹦出），如果夹住的乒乓球 掉了，或没放进盆中不计数，失败者不能再回头重新夹球，要快 速返回起跑线与下一名队友击掌，第二名队友出发，以此类推， 看哪组在最短的时间内把10个球运完哪组获胜，获胜方得红星一 枚，队友可以呐喊助威加油。（切记考虑安全问题：筷子一定要放 在原处）12:0014:30午饭、午休时间（饭前唱事先准备好的儿歌）14:3015:30想象力和创新能力的训练每组给10张纸牌，发挥大家的想象力和创新能力，组合成不 同的形状，并且说出所组成形状的理由，哪组拼的形状多，哪组 获胜，获胜方得红星一枚。15:3017:00平衡力训练