端午节活动策划方案范文(10篇).docx
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1、端午节活动策划方案范文(10篇)端午节活动策划方案范文篇1五月五,是端阳。门插艾,香满堂。吃粽子,撒白糖。龙舟下 水喜洋洋。”这首童谣生动描述了中国人喜庆端午的热闹场景。 每逢端午,吃粽子、佩香囊,赛龙舟都是节日里不可或缺的。在端午节来临之际,绿色空间风景区将举行端午怡情-绿 色假期活动,为市民提供一个绿色环保的端午假期。端午节,咱去一包粽子。小粽子,大创意,馅鲜型靓拿第一,绿色大奖等着你。在双泉过端午,除了风景如画的自然环境,市民还能参加趣 味比赛,如:创意粽子争霸赛、端午攀岩争霸赛、端午钓王争霸 赛等。如果您只想去散散心,也可以来到双泉农庄赏花、采蘑菇, 活动当天的千人粽子宴和烧烤part
2、y同样给您带来不一样的绿色 民俗假期。1 .活动主题:端午-绿色假期2 .主办单位:绿色空间风景区3 .活动时间:20_年6月8日4 .活动地点:区绿色空间风景区5 .比赛内容:一请幼儿自己动手剥粽子,吃粽子。一请幼儿交流粽子的味道。活动建议与提示:1 .此活动安排在端午节的前一周在开展。2 .组织幼儿自由阅读相关才来哦,了解粽子的来历、端午节 里的民间风俗。请幼儿用橡皮泥报纸、绳子等材料做粽子,布置 一个粽子展示会。3 .如果条件许可,活动前可让幼儿观看一系列的端午节的活 动录像,如赛龙舟、包粽子、做香包等,使用前后可让幼儿观看 一系列端午节里的民间庆祝活动。4.请家长与孩子进行娱乐游戏划龙
3、船,培养孩子的团队合作 意识和动作的灵活性、协调性。教学反思:通过“端午”主题活动,让幼儿感受过节的快乐,做中国人 的光荣。体验中国传统文化的源远流长,积累幼儿的文化底蕴。 在活动中让幼儿展现自我,发展自我个性,进一步培养他们的主 体参与意识、动手能力和同伴间的团结合作精神。端午节活动策划方案范文篇5活动目标:1、知道赛龙舟是端午节的一种风俗习惯,感受竞赛活动的热 闹气氛。2、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。3、知道节日时人们主要的庆祝活动。活动准备:了解本地举办“赛龙舟”的活动情况。活动建议:1、与组织“赛龙舟”活动的有关单位联系,确定参观地点及 时间。2、请家长带幼儿前往参观,观察龙舟的
4、外形特征及赛龙舟时 人们的动作表现,感受竞赛的热烈气氛。3、引导幼儿交流赛龙舟的场面以及自己观看赛龙舟时的心情 和感受。活动反思:本次的活动内容赛龙舟选材教好。首先考虑到了幼儿的兴趣 特点,有利于调动幼儿的积极性。整个活动是从幼儿的兴趣出发, 注重综合性、趣味性,寓教育于生活、游戏之中。同时,赛龙舟活 动具有民族特点,与亚运会也有相关性。端午节活动策划方案范文篇6活动目标1、引导幼儿知道端午节的日期,通过学习端午节儿歌,知道 什么是端午节。2、引导幼儿了解端午节的一些风俗和来历,从听故事看视频 中感受端午节的意义。3、幼儿和老师还只有伙伴一起玩玩端午节相关游戏、尝尝端 午节粽子,共享节日的快乐
5、。4、体验和大家一起过节的快乐。5、让幼儿知道节日的时间。活动准备1、粽子2、艾蒿等实物3、端午的相关图片和动画活动过程1、教师 引导幼儿学习儿歌,五月五,让幼儿感受到端午节是一个喜庆、 热闹、愉快的节日。教学反思五月五是端午,小朋友来跳舞,吃粽子,赛龙舟,高高兴兴过 端午。前脚才送走欢乐的六一儿童节,接着父亲节和端午节就一 起到来!幼儿园为了纪念中国四大传统节日之一端午节端午节活动策划方案范文篇7活动目标:1、在观察、品尝中发现粽子的口味、形状是多种多样的,并 乐意与同伴交流。2、初步了解粽子的制作过程。3、体验人们互相关心的美好情感。4、知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。活动
6、准备:幼儿收集的各种各样的粽子,包粽子的材料(米、粽叶、棉线 等)。活动过程:1、展示、介绍“我收集的粽子”,了解粽子种类的多样。指导语:你带来的是什么粽子?它是什么形状、什么口味 的? 2、观看包粽子,了解包粽子所需要的材料。(1)讨论、认识包粽子的材料。指导语:你知道包粽子需要哪些材料吗?(根据幼儿所述, 一一出示相应材料并加以认识。)(2)观看老师(或家长)包粽子、 煮粽子的过程。3、品尝粽子、交流粽子的口味等,体验过端午节的乐趣。教学反思通过这样多种感官的活动,幼儿才得到了收获。同时,也知道了什么是提供各种材料,让幼儿实践操作。端午节活动策划方案范文篇8活动目标:1、欣赏端午节传说中有
7、关屈原的故事,知道屈原是我国古代 的爱国诗人。2、能认真倾听老师和同伴的讲述,乐于在集体中交流自己对 故事的理解和感受。活动准备:有关屈原的故事的图片。活动过程:1、观看图片,倾听屈原的故事,了解端午节的来历。指导语:你们知道端午节为什么要吃粽子吗?2、理解故事内容,激发对爱国诗人屈原的敬佩之情。指导语:人们为什么要过端午节?为什么要纪念屈原呢?人们是用哪些方法来纪念屈原的?假如你是屈原,国君不接受劝告,你会怎么做?(教育幼儿 珍惜生命,以积极的方式解决问题。)3、拓展交流:端午节还有哪些习俗?童谣拍手歌(语言)活动目标:1、理解、学习童谣,能结伴边拍手边朗诵童谣,对童谣活动 感兴趣。2、迁移
8、有关端午习俗的相关经验,尝试续编童谣,体验编编、 说说、玩玩的乐趣。活动准备:与端午节习俗相关的图片、实物。幼儿进行过有 关端午节习俗的调查。活动过程:1、欣赏童谣,理解主要内容。(1)交流有关端午节习俗的经验。指导语:端午节,人们都会有些什么活动?(2)欣赏童谣拍手歌,理解主要内容。指导语:在这首童谣里,你听到了什么?你有什么听不懂的地方?(根据幼儿的讨论、交流情况,帮 助幼儿理解门插艾、香满堂等。)2、学习童谣,了解拍手游戏的玩法。(1)尝试朗诵童谣。(2)讨论拍手游戏的玩法,激发朗诵兴趣。指导语:这首童谣的名字叫什么?为什么叫拍手歌?我们可以怎样念这首童谣呢?(引导幼儿两两结伴边对拍手
9、边朗诵童谣。)(3)两两结伴,边拍手边朗诵童谣。3、迁移端午经验,尝试续编童谣。(如:五月五,是端阳,香 包带,香满堂;五月五,是端午,龙船下水人跳舞。)4、记录并欣赏幼儿创编的童谣。端午节活动策划方案范文篇9春末夏初的端午小长假即将来临,到哪儿过一个丰富多彩又 难忘的端午节?景区为弘扬传统文化,依靠景区特点,结合端 午节文化背景精心筹划,隆重推出六大活动,充满新颖、喜庆、 文化、特色、嬉水、参与,让游客充分领略少数民族风情和中原 水韵。一、活动主题竹筏竞渡,泼水节,对山歌,放河灯,竹筏夜漂,歌舞篝火晚 会。二、活动时间_月_日一_月一日。三、活动内容活动一:竹筏竞渡由10支代表队参赛,每队6
10、名队员。活动细则:在竹筏中游码头和终点均放有代表10支队伍的队 旗,每队配备2根竹篙、4支船桨。发令枪响后,各队同时出发, 划着竹筏到对岸扛起自己的队旗返回出发地点,以用时最短者为 获胜方。活动奖项:第一名:奖励三十年陈酿英雄酒三坛,每人将获得少数民族 姑娘赠送的荷包一只。第二名:奖励三十年陈酿英雄酒两坛。第三名:奖励三十年陈酿英雄酒一坛。活动二:傣族泼水节景区结合端午节文化背景,以弘扬水文化为目的,为游客 准备了一场盛大的少数民族泼水节。泼水节共分为三个部分:第 一部分:有少数民族姑娘身着盛装为大家带来一段优美的傣族舞 蹈:第二部分:称为文泼,少数民族演员将用竹叶、树枝廖水洒 向游客,为大家
11、带去吉祥和祝福;第三部分:称为武泼,到了高 潮,人们用脸盆、水枪,甚至水桶盛水,相互嬉戏追逐,一个个从 头到脚全身湿透,但人们兴高采烈,到处充满欢声笑语。活动三:山歌对唱对歌分为猜谜式、互答式及情歌对唱。所唱歌曲应以贴近水 和竹筏。(参赛歌曲必须是民族歌曲,能够体现民族文化,与水相 关)活动奖项:一等奖一名奖励现金元二等奖一名奖励现金元三等奖一名奖励现金元活动四:竹筏夜漂放河灯20:00在竹筏休闲码头举行竹筏夜漂,每条竹筏均配有船工、 火把、矿灯。参加流动游客到竹筏休闲码头每人领取一只河灯,写下自己 的心愿,乘上竹筏,手持火把,在夜幕下顺水缓缓而下,在指定 的河面放流河灯,寄托自己的美好愿望。
12、活动费用:元/人、次当天游客均可报名参加,参加人数200人,名额有限,报满 为止。活动五:水上园智勇大闯关在水上园选出滑索、棋盘桥、筏门桥、轮胎桥、脚环桥面、铁索桥,以接力赛的形式,用时最短者为获胜方。当天游客均可报名参加,参加人数60人,可自由结合分为10 组,每组6人,名额有限,报满为止。活动奖项:第一名奖励竹筏夜漂。第二名奖励竹筏休闲漂。第三名奖励400米空中飞降活动六:歌舞篝火晚会19: 30景区为大家精心准备了一场具有浓郁少数民族风味的 歌舞篝火晚会,几十种民俗节目轮番上场,还有喷火、吃火、引 火烧身等民族绝活表演,游客还可与少数民族演员一起互动竹竿 舞、板鞋舞、跳脚舞、少数民族婚俗
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