小学暑假综合实践活动方案（5篇）.docx

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1、小学暑假综合实践活动方案（5篇）小学暑假综合实践活动方案篇1一、指导思想为了让学生过一个快乐而有意义的暑假，为了进一步推进学 校校本课程的深化实施，鼓励学生在暑假中多读书、练好字、诵 读经典，亲身体验社会、家庭生活，感恩社会，感恩父母，接受锻 炼，增长才干，在看书练字诵读中扩大学生的知识面，适应将来 教育改革的要求，在研学旅行和社会实践中把良好的品德不断地 内化为自身素质，学校从学生的思想生活实际出发，在20年暑 假开展校本课程的推进和小学生德育教育社会实践系列活动。二、活动安排1、活动一：开展书香家园活动（本活动由语文老师负责）假期中每位同学可以和家长、伙伴一起品读好书，享受读书 的快乐，扩

2、大视野，提高阅读欣赏能力和人文修养水平。三到五 年级学生每位同学从我校图书室领取5本图书，认真阅读，至少 完成一本书评本的书写任务，以复述的形式写出自己所看书的内 容。开学后按年级检查评比评出优秀班级。设一等奖3名，二等 奖3名，给相应语文老师发放奖品。从本次书评（20_年7月后） 中选出优秀书评，评出第四期绿叶小书虫。同学们也可以制作一 张“好书推荐卡”（内容：推荐的书名、推荐理由等）下学期开学组长：甄俊健（校长）组员：李丽薇（副校长）张松晖（教导主任）张桂卿（副教导主 任）马雪清（副教导主任）欧扬（辅导员）梁秀丽（一年级级组长） 司徒艳娟（二年级级组长）黄凤爱（三年级级组长）谭仲爱（四年级

3、 级组长）黄用霞（五年级级组长）谢笑英（六年级级组长）2、活动总指挥：甄俊健、李丽薇、张桂卿、马雪清、欧扬联络员：张松晖3、车辆安排指挥：关天福、关永锋、余国富、余国誉4.安全注意事项a、请老师务必落实安全措施，乘车时不能伸手或头往窗外， 不能在车上追逐或大声喧哗，学生必须尽可能地坐下，不要站立; 学生离队班主任必须掌握。如有突发事件，班主任首先报告所属 年级的安全领导小组成员；由安全领导小组成员协助处理。b、请各班主任根据少先队的需要尽可能安排活动的节目， 让学生在活动期间充分、积极地参与一些有益活动；教育学生注重 卫生，学会节约。c、 一至三年级从金山公园回校时间为下午三点，四至六年 级从

4、新昌公园回校时间为下午四点。d、班主任与跟班教师在有突发事件时要第一时间进入现场,并采取措施尽快减少危害的继续。e、有突发事件，先要积极协助处理；重大事故要及时上报学校领导。f、事发地点的安全领导小组成员与班主任首先指挥学生采 取自救措施，并采取措施尽快减少危害的继续；学校应急小组开展 抢救工作，工作小组尽快制定方案，终止危害的发生。四、车辆安排上车顺序：每班一辆车，从六年级开始上车。小学暑假综合实践活动方案篇5暑期社会实践活动的内容丰富多彩，只要是积极健康、富有 意义、周密计划的活动都可以设计实施。大致可以分为以下几类：1、走出去看世界，开拓视野。假期里，你可以和家人、朋友游山玩水、观海看景

5、，不仅可以 增进和亲人的感情，丰富阅历，陶冶性情，还可以开阔视野，了 解当地文化、风土人情。你可以看大海（青岛日照、大连烟台等）， 览名山（登泰山、黄山、武夷山等），到草原（呼伦贝尔草原、科尔 沁草原、锡林郭勒草原等）；也可以游名胜（苏州园林、武汉东湖、 杭州西湖？）,赏古迹（西安兵马俑、殷墟甲骨文？）;写一写读书 笔记。2、看一看发评论，关注社会。生活变化气象万千，社会现象千姿百态。走出家门，走向街头，看现象，多思考，发评论，做一名小小社会家。你可以，到农 村、种植养殖示范区参加农业生产实践；也可以走走武汉老城区 的胡同，了解地名的变迁；到社区、进家属院了解百姓生活；走 向街头、走进商场为社

6、会现象打分？总之，社会是我们成长的大 舞台，从小关注社会、了解社会、参与社会，可以培养我们的社 会责任感，增强社会生活技能。3、做一做去了解，体验生活。我们的生活丰富多彩，有许多内容需要我们去深入了解。你 可以到豆腐坊了解豆浆、豆腐脑和豆腐的制作过程；到蛋糕房看 看制作精美的蛋糕需要几道程序；也可以到邮局了解一封信的 “旅行”，到电视台看看精彩的节目如何制作；到工厂看一件产 品如何制作完成；你甚至可以和爸爸妈妈一起上一天班，了解他 们的职业，体会他们的辛苦，向他们学习。总之，只要是生活中 存在的，都值得我们去了解，去探讨，去参与。4、动动手做宣传，影响大家。作为社会的小公民，我们要关注社会、了

7、解社会，更要通过 自己的努力和行动来影响社会。你可以结合创卫活动，在自己居 住的社区搞一次卫生行动，做一次义务宣传，号召大家讲究卫生， 爱护家园；可以制作环保卡到街头去发放，向人们宣传低碳生活，呼吁人们用实际行动保护地球妈妈;也可以组织一场小小的运动会，向亲人宣传健康的重要性；还可 以制作环保袋，告诉人们别再使用塑料制品？也许我们的力量是 弱小的，也许我们的声音是微弱的，但只要行动就有收获，只要 宣传就有影响。用我们的真情和行动去感染大家，影响社会？。5、练一练更出色，发展特长。要想成为一个出色的自己，不光要学习好，还有有自己的特 长。暑假，是发展自己特长的好机会。喜欢画画，你就尽情地画 吧；

8、喜欢打乒乓球，你就尽情地练吧；喜欢英语，你就大声地说 吧，喜欢毛笔字，你就好好地写吧；喜欢钢琴，你就认真地弹吧； 喜欢唱歌，你就好好地学吧？还有下棋、轮滑、游泳、小发明、小 制作？多多动手，坚持练习，你会拥有更多本领，享受生活，快 乐成长。tb3()；初后可以把好书推荐给同学，开学初各班办一期以“我的好书推 荐”为主题黑板报。9月底全校举行仲山镇董楼小学第一期读书 节活动。2、活动二：开展经典诵读活动（本活动由班主任负责）经典诵读是一个长期的过程，本暑假学校将安排三-五年 级学生背诵论语50贝1）, 一、二年级完成弟子规剩余部分 的背诵任务。学校将此项检查做为学生进入高一年级进班的必须 条件，

9、什么时候背诵通过什么时候进班，由班主任老师负责检查 记录。开学后学校按年级检查评比（检查形式：抽查），评出优秀 班级。设一等奖5名，二等奖5名，给相应班主任发放奖品。3、活动三：开展写一手好字活动（本活动由语文老师负责）写一手好字将终身受益，学校以于本学期开设了书法课，有 专门的书法老师吕老师指导过，重点还是练的过程，在练习时一 定要按老师指导的笔画书写，注意每个字的结构。假期里同学们 再练一本字帖！13年级以描摹为主,4-5年以临摹为主，所有年 级的学生都练写正楷字，字帖学生自行购买，但必须是正楷字帖。 开学后按年级检查评比，评选第一期小小书法家。检查字帖的数 量和质量评出优秀班级，设一等奖

10、5名，二等奖5名，并给相应 语文老师发放奖品。4、活动四：开展安全教育活动（本活动由班主任负责）为确保每位学生过上一个安全、文明的假期，防止溺水、食 物中毒、爆炸失火、拐骗、意外伤害事件等的发生，在放假会上 刘校长对全校师生进行法制、安全教育。各班班主任再给学生强 调安全，建立安全互助小组，公布监督电话（校长和班主任的电话）, 一定要确保每个学生都度过一个安全的暑假。5、活动五：开展感恩父母活动（本活动由班主任负责）孝敬长辈，体验父母做家务的辛苦和劳动的光荣，做家庭名 副其实的小主人，合理安排自己一天的生活，能主动帮助父母做 好家务；学做一两样家常菜；掌握一些家庭生活常识、技巧；学会洗 衣、叠

11、衣；自己整理书包，整理书柜，收拾房间等。活动照片上传 到班级微信群，开学后以班级为单位拷贝到学校。6、活动六：开展“社会实践我能行”活动（本活动由班主任 负责）献爱心，帮扶一个贫困学生或为孤寡老人做一件好事。同学 们可以在班级微信上留下自己暑期社会实践活动的足迹。开学初 各班级及时将典型事例、好人好事上报大队部。7、活动七：家委会组织学生开展假期亲子郊游活动（本活动 由班主任负责）“读万卷书，不如行万里路”，各班可以利用暑假通过家委 会牵头，以家庭为单位，组织开展丰富多彩的暑假亲子研学旅行等活动；学生也可以根据自己家庭计划随父母、亲朋好友一起外出 旅游。无论哪种形式，同学们在活动中不妨制作一本

12、自己的旅游 绘本，贴上照片；画上风景、美食写上几句自己的感受，开学时和 大家一起分享游玩的快乐！开学初各班对学生的研学旅行绘本在 初选的基础上，挑选5幅作品参加学校评比。作品上送时间：9月5日，评出优秀作品若干，并设一、二、三等奖，获奖作 品在我校宣传栏内展示。小学暑假综合实践活动方案篇2为进一步推进读书活动深入开展，引导全市中小学生多读书、 读好书，丰富学生假期文化生活，特制定本方案。一、活动主题。传承中华经典，弘扬优秀中华传统文化。二、活动内容。（一）假期读书活动。各县区、学校要组织学生在教师、家长的指导下根据暑假读 一本好书活动推荐书目（见附件1）认真选择12本好书，利 用假期时间认真阅

13、读，做好读书笔记并撰写读后感，鼓励家长与 孩子同读一本好书。（二）读书成果交流展示。各县区、学校要在开学后组织开展形式多样、内容丰富的读 书成果交流展示活动，通过开展读书笔记展示，经典段落、篇章 诵读，读后感展评等形式对学生假期读书成果进行交流展示。（三）优秀读后感征文评选。开学后，市教育局将组织开展暑假读一本好书活动优秀读后 感评选。三、组织实施。本活动由市教育局主办，山东新华书店集团有限公司荷泽分 公司协办。（一）放假前，做好组织发动工作，引导学生积极参加暑假 读一本好书活动，指导学生根据推荐书目确定暑假期间阅读书籍、 制定暑假读书计划，倡导学生与家长同读一本好书。（二）暑假期间，各县区、

14、学校要了解学生假期读书情况，督 促学生按时完成读书计划，做好读书笔记并撰写读后感。（三）开学后，各学校要通过开展读书笔记展示，经典段落、 篇章诵读，读后感展评等形式对学生假期读书成果进行交流展示, 各县区教育部门要统筹做好辖区内学校活动开展工作，及时检查、 总结活动开展情况，并做好优秀读后感评选上报。市教育局将对 各县区、学校活动开展情况进行抽查。（四）市教育局将分学段（小学组、中学组、教师组）进行暑假读一本好书活动优秀读后感征文评选，并评出一、二、三等奖 及优秀组织奖若干。获奖作品将由市新华书店结集出版。四、工作要求。（一）各县区、学校要高度重视，精心组织，将推荐书目推荐 给每一位学生，充分

15、调动学生积极性，指导学生利用假期时间， 多读书，读好书，确保活动取得实效。（二）读后感题材不限，字数要求高中生不超过1000字，初 中生不超过800字、小学生不超过600字，文面整洁、版式规范， 统一用A4纸双面打印，稿件首页左上角需注明县区、学校、年 级、作者姓名等信息。（三）稿件以县区、市直学校为单位统一上报，稿件一式两 份并填写读一本好书活动优秀读后感推荐汇总表于20_年9月30 日前报市教育局基础教育科，各县区、市直属学校活动总结一并 报送。所有材料均需报送电子版。小学暑假综合实践活动方案篇3为了让学生度过一个有意义的暑假，共青团市委携手莲城公 益组织开展丰富多彩的社会实践活动。需要公

16、安部门配合组织实施：（派出所已经同意暑期实施。） 1、文明交通，用行动见证文明（让孩子们协助交警做好行人 的交通文明劝导工作，体验警察工作的辛苦，掌握一些文明交通的知识，影响和带动周围的人文明交通。）参与对象：小学学生2、参与治安巡防，保一方平安（协助片警做好治安巡防工作， 让孩子们学习一些基本的安全常识，做一个安全小天使，影响和 带动身边的人做好安全防护工作。）参与对象：小学学生需要城管部门配合组织实施：（已经和女子城管大队组织实施）1、参与城市管理，从小树立文明意识。（协助女子城管大队 捡拾街道上的垃圾，劝阻一些不文明现象，维持城市秩序等。）参与对象：小学学生需要环保部门配合组织实施：1、

17、城市是我家，卫生靠大家（协助环卫工人做好每天早晨街 道的清扫工作。早上6点一一7点）参与对象：中学、高中学生难题：苕帚需要赞助？需要公安部门配合保证孩子参加活动 时段的安全。莲城公益组织实施：每周六组织义卖报纸勤工俭学、扶残助学参与对象：小学学生和大学生志愿者给孩子们开放免费图书室，免费游泳池，免费娱乐室，免费健身房，免费网吧等，让各个学校的体育场无偿开放供孩子们使 用。让孩子们度过一个充实而有意义的暑假！这些社会实践活动和免费项目共青团市委采用文件的形式下 放到各个学校。活动标志：让孩子参与社会实践活动，锻炼孩子们的能力，是我们每个 公民的重要责任。只有全员参与，营造氛围，孩子们才能健康茁

18、壮成长。目前我们的活动区域主要集中在六一路和七一路段，给 这个路段设立标志“少先队一条街“，七一路和南关大街交叉口 的岗亭命名“少先队文明岗”等，都是在为孩子们创造良好的活 动氛围。教育兴则国兴。我们担负的是祖国未来的教育重担，只有你 我同心，你我同行，孩子的明天才会更加灿烂！小学暑假综合实践活动方案篇4一、活动目的为了让学生接触社会，接触大自然，开阔视野，提高他们的 综合素质。二、活动要求1、各班根据本班实际情况，自己设计一些游戏活动环节，让 大家了解大自然，发现大自然的变化。(1)、一、二年级，老师可以引导同学们看看花草树木有什么 变化，引导他们发挥想象力；春游结束以后，画画自己眼中的春天

19、, 以及同学们在一起游戏的情景。画画一律用a3纸大小的画纸，每 班并于第九周星期五上交十份优秀作品。另外还可以进行猜谜语, 唱歌，朗诵古诗等活动。(2)、三、四年级进行一定的爱国主义教育活动，做一些体现 团队精神的游戏。同时观察春天到来了，植物、天气的变化，去 寻找春天的特征，在同学们的画笔下体现出美丽春天的特征和景 象。画画一律用a3纸大小的画纸，每班并于第九周星期五上交十 份优秀作品。(3)、五、六年级可以根据公园内的景物现场即兴口头作文表 达，抒发对祖国山河的热爱；还可以进行智力问答、知识竞赛等。 活动结束后，每位同学写一篇有关“写景状物”的作文，描述春 天的景象，以及在公园的所见、所闻，或者是记述根据所看见的 某一现象所联想到的社会问题等。2、师生可以自行选择去烈士陵园进行扫墓活动，如果去进行 扫墓，同学们可以自备一些鲜花，向烈士们敬献鲜花，在扫墓过 程中大家要严肃对待，按照祭扫程序认真完成。三、安全要求1、安全领导小组: