大班幼儿园德育工作总结（3篇）.docx

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1、大班幼儿园德育工作总结（3篇）大班幼儿园德育工作总结（精选3篇）大班幼儿园德育工作总结篇1幼儿园的日常活动内容多，幼儿每天要接触各种各样的环境, 要经常变化的环境中，如果德育工作跟不上，很容易使幼儿受到 不健康的教育因素的影响。因此本学年我们重视在幼儿一日生活 的各个环节之中对幼儿进行品德教育。晨间活动：我们让先园来的小朋友，整理桌椅、给自然角的 植物浇浇水、然后迎接小朋友。让幼儿学习礼貌用语，增强文明 意识。我们改变了传统的点名方法，让幼儿自己来点名，使幼儿 学会关心自己的同伴，热爱班级体。课间活动：在这时，我们教育孩子要相互关心、照顾小一点 的孩子，要学会谦让，好玩的玩具大家一起玩。进餐：

2、进餐时，我们培养幼儿良的进餐习惯，吃保时不掉米 粒、不剩饭菜，吃完后自觉地将餐具收拾好，让幼儿克服假来张 口、衣来生手的不良习惯。午睡：教育幼儿睡前将脱下的衣服叠整齐，并迅速入睡。离园活动：要求幼儿不追逐、不吵闹，将自己的东西整理好，等父母来接。幼儿创设轻松愉快的精神环境，保证幼儿身心健康成长。五、在家长工作方面1、发挥家园栏及班级QQ、网页的作用家长对幼儿的学习是非常重视的，因此，每周我都会把课公 布在家园栏及班级网页上，平时爷爷奶奶来接的，父母可以在网 页上关注孩子的学习，另外在班级QQ上，每晚都会有家长询问孩 子在园一天的情况，对于家长提出的问题，我都会认真的回答。2、通过各种渠道做好家

3、长的交流、沟通平时，家长自己的工作都很忙，急着接送孩子，没有时间和 老师多讲，导致家园沟通有点疏远，以至于有的家长只见过一次， 印象不深。对于种种情况，我们组织了家长会、家长开放日，组 建家委会等，尽量能和家长多沟通，班级QQ也使我们家园联系越 来越频繁了。六、自身的进步在本学期，我积极学习各种教育理论，听专家讲座，以充实 自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教 学。感谢领导的关爱，给我机会，到其他姐妹园进行活动观摩， 使我受益非浅。本学期我上了一次观摩课美丽的斑点鱼，取得 了领导和老师的一致好评，并在本年度教师技能技巧大赛中获得 第一名的好成绩。这些成绩的取得和园领导的关心

4、、爱护是分不开的。当幼儿教师是很累，特别是大班的教师事情更多，有的时候 还会很心烦，这都是免不了的，但是，当你走近幼儿，看到那一 双双求知的眼睛，当你看到你的孩子在你教育下有了很大的改变, 当你被孩子围着快乐的谈笑，当孩子把你当成最好的朋友，当家 长打电话来告诉你，孩子变了，变的懂事听话了那快乐是从心里 往外涌的。幼儿教师是很有挑战性的工作，每一个幼儿都是一个 世界，要想成为每一个幼儿的朋友，要想得到每一个幼儿的信任， 需要付出很多的心血：用个人的魅力征服幼儿，要用自己的热情 和朝气去感染幼儿，无论是服装还是言谈，都会对幼儿产生很大 的影响。但是，这一切都很值得，因为，我的付出，得到的将是一

5、个美丽的童心世界！一、注重幼儿从小养成孝敬长辈的教育等活动。1、市关工委的工作思路，在小、中、大班各年级组中将开展 几个一孝敬活动。我们小班年级组将在全体幼儿之间开展三个一 活动：（1）、每天为妈妈和爸爸唱一首歌；（2）、每天亲一亲妈妈；（3）、 每天向妈妈和爸爸说一句贴心话。中班年级组将在全体幼儿之间 开展五个一活动：（1）、每天开展一分钟谈心活动；（2）、每天要做 一分钟孝敬行为；（3）、每天和爸爸、妈妈做一分钟游戏；（4）、小朋友之间要有 一分钟示爱；（5）、每天和妈妈要有一分钟的亲密接触。大班年级 组将在全体幼儿之间开展五个一活动：（1）、每天让幼儿为爸爸妈 妈做一件小事；（2）、每天

6、让幼儿为爸爸妈妈一个吻；（3）、每周让 幼儿为爸爸妈妈讲一个故事；（4）、每天让幼儿为爸爸妈妈说说幼 儿园的事情；（5）、每天让幼儿和爸爸或妈妈看一本图书。2、教育最重要的就是教孩子做人，学处世。做什么样的人呢？ 做孝敬父母的人，做诚实正直的人。做自尊、自爱、自信、自强的 人。其中教孩子孝敬父母是最主要的内容。我们新墩镇中心幼儿 园一贯注重对孩子们进行孝敬教育，在3月份各班又开展了评选 寒假孝心宝宝的活动。各班班主任又在利用寒假给家长的一封信 上的回执，根据孩子们寒假在家的表现情况，逐个进行统计汇总， 共评选出了 60名幼儿为寒假孝心宝宝。3、在端午节即将到来的时候，幼儿园早早开始了为期两周的

7、 主题教育活动，各班教师利用晨间活动、谈话、游戏、集体教学 等时间，以不同的形式向幼儿介绍端午节的相关内容，鼓励幼儿 了解、收集有关信息，创设相应的主题环境，形成浓厚的节日氛 围。6月12日下午，新幼校园里更是一片节日的喜庆，各个班级 分别邀请了部分祖辈家长，用不同的方式来庆祝我们的传统佳节。 小班组开展了划龙舟比赛，5条鲜艳的长龙，在祖孙合作掌握下乐 悠悠的游动着；中班组在班里挂起了奶奶们做的各式香囊，现场又 在老师的指导下，用硬卡纸、香料、彩色线盘出了一个个形态各 异的工艺香囊；大班组的孩子则和奶奶一起裹起了粽子，红白相间 的赤豆糯米，包裹在绿绿的粽叶下，清香阵阵。二、重视对大班幼儿做好幼

8、小衔接工作。1、架起幼小衔接的彩虹桥：大班孩子马上就要进入小学了， 为了让家长明确入学准备期的重要性，解决家长关于幼儿入小学 前的种种困惑，指导家长帮助幼儿做好入学准备，真正实现家园 共育，3月17日下午，针对全体大班幼儿家长开展了一次幼小衔 接专题会议。本次专题会议上，还特别邀请到了新壤镇中心小学 的顾凤秀老师来园讲座。顾老师分别从一年级新生学习用品的准 备、学习生活的常规要求、家长在家庭教育中的注意点等方面作 了生动报告，尤其是孩子行为上的准备更为重要。精彩的讲解，生动的案例，切身的体会，把在座的每一位家长都深深地吸引住 了，让家长们颇有收获。讲座后家长们又回到各自的班级，由班 主任老师向

9、家长谈谈幼儿园最近开展和将要开展的幼小衔接方面 的活动，以及请家长需要配合老师如何更好地开展好这些工作。 并在会后与家长进行了互动活动。帮助家长走出入学前重知识轻 能力的误区，使家长在幼儿准备入学的近几个月的时间里更加有 的放矢地培养孩子，帮助孩子做好各方面的准备。2、走近小学第一步：3月19上午，我们组织全体大班幼儿 参观了附近的新城镇中心小学。由于活动前已与小学的老师取得 了联系，因此整个活动有条不紊。在老师的带领下首先看了校牌， 知道了小学的校名；参观校园，了解各场所的用途。在与小学老师 商量后，还参与了小学的课堂活动，和哥哥姐姐一起端正的坐在 位子上，看看小学的课本什么样。大班幼儿园德

10、育工作总结篇2经过一学年的德育渗透，我班的孩子已形成了初步的道德观, 能判断日常事件的对与错，说话有礼貌，会使用礼貌用语，知道 正确地处理问题的方法，懂得谦让和尊重劳动者等等。这一切， 都归功于我们班安排的系列活动和我们平时的点点滴滴随机的品 德行为的培养。、精心设计活动，在活动中培养幼儿优良的品德行为我们设计、组织的活动，注重综合运用各种教育手段，从而 发挥教育的整体效益，寓教于乐，让幼儿在玩乐中，在轻松愉快 的活动气氛中，懂得道理，受到熏陶，达到教育过程的最优化。(1)节日活动一年四季，有不少节日，我国在欢庆节日的同时，利用节日， 开展系列教育活动。如三&八节进行爱妈妈教育；五&一节进行劳

11、动 教育；十&一节进行爱国教育等等。(2)参观活动组织幼儿参观小区风光，认识各种花草。让幼儿了解珍惜人 们的劳动，激发幼儿爱护花草树木、爱护公共设施的情感。(3)娱乐活动幼儿喜欢看表演，也喜欢参加表演，因此，在娱乐活动中对 幼儿进行德育渗透，也是一种有效的途径，(4)体育活动幼儿园体育活动形式多样，内容丰富多彩，这就为德育渗透 提供了得天独厚的条件。如在各类竞赛性游戏中，教育幼儿团结 一致，激发上进心和胜不骄、败不馁的品德；(5)大带小活动由大班哥哥姐姐为主角的每周一的升旗仪式，我们班的孩子 最感兴趣了。看着大哥哥姐姐们精神地升旗、敬礼，让孩子感受到国旗的庄严和神圣。通过这种活动，培养了幼儿相

12、互关心、相 互照顾、团结友爱、和善交往、办事有责任感等优良品质。二、把德育渗透到幼儿家庭教育中去幼儿园和家庭，是两个背景极不相同的群体，幼儿进入幼儿 园后，一方面受到幼儿园的教育，一方面继续受到家庭教育的影 响。俗话说，孩子是父母的一面镜子。家长的品德个性、习惯、爱 好特长，为人处世的态度及对子女的教育方法，对幼儿品德的形 成和发展，具有特殊的潜移默化的作用。根据这些情况，我们努 力做好幼儿家长工作，如家访、电访、定期召开家长会、家长开 放日，接待家长来访等，及时了解家长对子女教育的情况，向幼 儿家长宣传和普及教育幼儿的知识和方法，帮助他们端正教育观 点，促使家庭教育和幼儿园教育协调一致。通过

13、教育的实践和思考，我们感到幼儿园的一日生活及各项 活动是实施幼儿园德育的主要途径，尽管，我们已初步尝到了收 获的喜悦，但这仅仅是我们的教育实践和探索点滴，今后将更深 层次地研究幼儿德育的问题，继续寻求幼儿教育整体优化的途径。看了大班幼儿园德育工作总结的人还看了：1 .大班德育工作总结2 .大班德育工作总结3 . 20_年幼儿园德育工作总结4 . 20年幼儿园德育工作总结5 .大班下学期德育工作总结6 .幼儿园德育工作总结7 .幼儿园20-20_年春第二学期德育工作总结大班幼儿园德育工作总结篇3记得在一本书上看到，老师分四种类型：智慧爱心型，爱心 勤劳型，勤劳良心型，良心应付型。工作以来，我一直

14、不断努力， 积极思考如何做好幼儿教师工作，希望自己成为一名智慧爱心型 的优秀幼儿教师，也一直朝着这个目标奋进。在本学期我的主要 工作如下：一、思想方面：1、积极参加政治业务学习，做到认真做好笔记，会后写出自 己的心得体会，不断提高自己的思想政治觉悟，不信、不传一些 道听途说，使自己的思想与党中央保持一致。2、加强自身的文化修养，多读多看报刊杂志，努力提高自己 的业务能力，用新的知识不断充实自己的头脑，尽快适应新形式 的要求。3、做到了团结同志，热爱集体，遵守幼儿园一切规章制度, 保质保量的完成了本职工作。4、工作中做到了服从领导安排，协调好本班教师的关系，共同配合，促进了幼儿全面发展。二、教育

15、教学方面：在教学中我深知要提高教学质量，关键 就是要上好课。为了上好课，我备好每一节课。自己动手制作教 学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量，他们的兴 趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难，并采取相应 的措施。关注全体幼儿，注重个别教育，使其保持相对稳定性， 同时激发幼儿的情感，使幼儿产生愉快的心境，创造良好的课堂 气氛。积极地参加公开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮助的 书籍，不断扩宽知识面，为教学内容注入新的活力。1、在教育教学活动中，为幼儿创设良好的机会与条件，提供 充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官 感知事物，使之在参加活动的过程中，认知和掌握

16、事物的特征与 属性。在一日活动中，注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经 验，培养幼儿独立解决问题的能力。2、在教育教学活动中认真备课，做好课前的物质准备和知识 准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中，善于总结经验，每月 写教育小反思，以提高自身能力与写作能力。3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位，以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动，并主动去学习，更好地因 材施教，因人施教，认真领会了新纲要精神。4、认真填写周、月计划及各种表格。5、根据制定的活动目 标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节，保证好幼儿每天 的游戏活动及户外活动时间，提供幼儿活动材料，更好地培养幼 儿的全面发展能力。

17、三、业务学习方面：我深刻的认识到，时代在发展，社会在进步，教育教学观念 也在不断更新和变革，我十分注重业务学习，不段充实自己，解 剖自己，正视自己，不断为自己充电，提高自身素质，提高文化 专业知识水平。我也体会到在有幼儿园这个团结、向上的群体中， 进步是一种需要和必然；我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方 面的书籍，从中了解最新的幼教动态，学习幼教杂志上的文章， 了解幼教改革的新动向，积极向有经验的老师学习请教，做中学、 学中做，不段积累经验，使自己的业务水平有所提高，有所发展。四、保育工作方面保育工作是幼儿园的永久之重，特别是天 气变化很容易生病，对此，我们几位老师非常重视保育工作。1、记住家长的叮嘱，对每个幼儿的情况牢记在心，并落实。2、对特殊幼儿细心照顾。如发现有异常情况即使遇家长取得 联系。3、做好本班的卫生保健工作和预防工作，保证幼儿身体健康。 为幼儿创设了丰富的物质环境，清洁卫生和生活环境。还为