【道路桥梁工程专业实习报告】.docx

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1、道路桥梁工程专业实习记录时间年 月 日一年 月日编号1本次记录 工作主要 内容初到毕业实习单位，接受安全教育培训即岗位培训工作、学 习和生活 的主要收 获与体会作为道路桥梁工程技术专业学生,我很宋幸进入到水利水电工程专业相关的岗位实 习，能够带给我很多的知识与经验。但也正因为这样，刚来到实习单位的时候，我心里 带一些压为，毕竟大学专业不同。在指导老师的带领下，我认识了实习单位的老师，经 简单的自我介绍后，我认识了解到水利水电工程的基本工作内容。头几天实习，指导老师没有立刻让我由下工程，而是让我们接受了安全教育，这在 一定程度上缓和了我紧张的心理,也更加深刻认识到水利水电工程作业安全问题的重要

2、性。在接下来的正式实践中，我都将安全要则牢记于心。公国的前辈们都感觉很随和很好相处，并没有因为我们是实习生是新人就对我们使 唤来使唤去的。尽管环境还时陌生的，但是适应环境的过程也正是锻炼自我的过程，也 是我必须学会的一项技能，也给我日后正式踏入工作中打下基础。时间很快过去，前几天的实习还处于慢慢进入状态的过程，领导没有给我们安排很 繁重的任务。但是我清楚，接下来的实习会有更大的挑战，因此实习的第一个阶段，是 我适应环境调整状态的准备阶段，尽管轻松但我并不放松，用更大的热情迎接下一阶段 的实习挑战。与指导教 师沟通情 况每周是否和校内指导教师沟通？ 口有 口没有沟通的具体方式：口现场交流 口互联

3、网 口电话 口其他教师指导的主要内容：实习安全注意规范其他就业创业工作处印制说明：1.学生每两周填写一份，认真填写实习期间工作、学习和生活中的收 获与体会，如实反映与校内指导教师和就业创业指导员的交流情 况。2.学生实习期间填写实习记录不得少于12份。学生实习记录时间年 月 日一年 月 日编号10本次记录 工作主要 内容整理工程资料，填写工程日志工作、学 习和生活 的主要收 获与体会这段时间，潘师傅给我讲解了如何填写工程日志。工程日志在整个工程档案中具有 非常重要的位置，所以如何记录、如何记好施工日记非常值得探讨和总结。首先应当弄 懂填写工程日志的要求：工程日志应单招单位工程填写，时间的记录应

4、当从开工到竣工 验收时间为止。每一天都应该记载，不能中断。同时，要清楚施工日记应该记录的内容， 施工日记的内容可分为五类：基本内容、工作内容、检验内容、检查内容、其他内容。每一段时期都有新的收狄，突然意识到自己实习已经好几个月了。通过实习单位工 作以后，我开始明白自我能否胜任这份工作，关键是看自己对待工作的态度。态度对了， 即使自己以前没学过的知识也能够在工作中逐渐的掌握。态度不好，就算自我有知识基 础也不会把工作做好，回想起我刚到这个岗位工作，根本不清楚该做些什么。刚开始我 觉得很头痛，可经过工作过程中多看别人怎样做，多听别人怎样说，多想自我应当怎样 做，然后自我亲自动手去多做，最终才对工作

5、有了 个较系统的认识，慢慢的自我也能 够完成相关的工作了。与指导教 师沟通情 况每周是否和校内指导教师沟通？ 口有 口没有沟通的具体方式：口现场交流 口互联网 口电话 口其他教师指导的主要内容：实习心态其他就业创业工作处印制 说明：1.学生每两周填写一份，认真填写实习期间工作、学习和生活中的收 获与体会，如实反映与校内指导教师和就业创业指导员的交流情 况。2.学生实习期间填写实习记录不得少于12份。10学生实习记录时间年 月 日一年 月 日编号11本次记录 工作主要 内容管理施工队伍工作、学 习和生活 的主要收 获与体会这一段时间，我开始官理一支施工队，在潘师傅的带领下，开始学习官理施工队的

6、要领。这中间需要涉及到施工技术、施工规范与施工过程。这确实带来我不小的挑战。 我自己本身是道路桥梁工程技术专业学生，对水利水电工程的操作不太了解，因此在做 这个工作时，面领着重重困难。为此，潘师傅在下班后专门对我展开培训，教我立新水 库工程项目的基本情况，包括需要运用到的施工技术，各种技术适用的情形，施工中应 当遵循的规范，施工过程中都有怎样的流程。我只好将所有信息在记在本子上，等回家 后再拿来熟记。当然这完全是不够的，为了能够更好的管理施工队，我也自己下至！工地 中，找施工队伍进行交流，并对他们的工程实践进行观察。这个过程是很辛苦的，工地的环境也很艰苦，但任何n困难都是可以解决的，只要我 肯

7、努力肯询问身边的人，多听、多看、多想、多做、少说。在条件艰苦的实习地方，也 许有的人会觉得那里不好那里不好，这样只会影响自我的工作情绪，不但做不好工作， 还增加了自我的压力，所以我们对存在的问题应当想办法去解决而不是去埋怨，这样才 能坚持工作的活力。与指导教 师沟通情 况每周是否和校内指导教师沟通？ 口有 口没有沟通的具体方式：口现场交流 口互联网 口电话 口其他教师指导的主要内容：疏导实习心理其他就业创业工作处印制说明：1.学生每两周填写一份，认真填写实习期间工作、学习和生活中的收 获与体会，如实反映与校内指导教师和就业创业指导员的交流情 况。2.学生实习期间填写实习记录不得少于12份。II

8、学生实习记录时间年 月 日一年 月 日编号12本次记录 工作主要 内容资料员工作，管理一支施工队伍工作、学 习和生活 的主要收 获与体会转眼间，实习已经过去9个月，这个过程中我收狄了许多。从最开始的只负责简单 的水库灌浆资料收集工作，到慢慢对资料员的所有工作都逐渐得心应手，冉到可以与接 收方及监理方独立对接项目，并管理着一支施工队。这种成长与蜕变，让我感到骄傲与 欣慰。回顾这段时间的点点滴滴，虽然说不上活力澎湃，可是毕竟我们为此付出了诸多的 心血，心里难免有着激动。在9个月的实习里，我学会了适应生存环境，乐观应对生活， 还提局了自我的交流本事，知识技能和动手本事，我明白这些给我的仅是初步的经验

9、积 累，对于迈向社会还是远远不够的，我仍需要进步。通过这次实习，也意识到自身的不足，体现在知识积累与工作技能中，仍然需要长 足的进步。我感谢这次实习的经历，让我树立了正确的职业观念与不断学习不断进步的 职业追求，未来的职业道路，我一定针对自己的不足，加以改善。尽管本次实习的岗位与单位与自己道路桥梁工程技术专业有所不同，但是所白的工 作岗位都白共通之处，比如合同能力、沟通能力等等，也都是能够带动职业生涯长久发 展的核心能力。总而言之，我对自己的未来职业道路充满信心。与指导教 师沟通情 况每周是否和校内指导教师沟通？ 有 口没有沟通的具体方式：现场交流口互联网电话其他教师指导的主要内容：带领我对头

10、经历进行反思其他就业创业工作处印制说明：1.学生每两周填写一份，认真填写实习期间工作、学习和生活中的收 获与体会，如实反映与校内指导教师和就业创业指导员的交流情 况。2.学生实习期间填写实习记录不得少于12份。12学生实习记录时间年 月 日一年 月 日编号2本次记录 工作主要 内容正式开始资料员的工作，收集与管理资料工作、学 习和生活 的主要收 获与体会工作一步步进入正轨，我正式作为一名资料员，开始了在立新水库工程中的工作。 资料员这份岗位看似简单，但是其中深有门道。不仅需要从事这份工作的人有细心与耐 心的工作念度，也需要有系统的资料整理能力。刚开始负责资料员的工作时，我就犯过 错误，将收集的

11、水库灌浆的资料混淆，当领导发现我这件错误的时候，我感觉很羞愧， 后来再潘师傅的疏导下，才慢慢放平心态。我慢慢明白，作为一名职场新手，在工作中 犯错是不可避免的，但是关键的是要从错误中吸收经驹，掌握法门，也绝不能玻璃心， 被错误绊倒。人不能在同一个地方摔倒两次，即是我刚实习不就，我也必须用老员工的 水准来要求自己，于是接下来几天，我都大气十二分精神，认真核对收集起来的资料， 按顺序进行排列整理，没有冉翻过类似的错误。这段时间很感谢潘师傅与指导老师，也 是在他们的鼓励下，我才能有更大的信心与勇气战胜困难，从错误中得到成长，并且端 正了自己的心态。这段时间的积淀，给我后面实习过程奠定了基础，让我有了

12、正确的职 业心态。与指导教 师沟通情 况每周是否和校内指导教师沟通？ 口有 口没有沟通的具体方式：现场交流 互联网 口电话 口其他教师指导的主要内容：实习心态疏导其他就业创业工作处ED制说明：1.学生每两周填写一份，认真填写实习期间工作、学习和生活中的收 获与体会，如实反映与校内指导教师和就业创业指导员的交流情 况。2 .学生实习期间填写实习记录不得少于12份。3 .学生实习记录时间年 月 日一年 月 日编号3本次记录 工作主要 内容继续负责立新水库工程中的资料收集与整理工作工作、学 习和生活 的主要收 获与体会潘师傅给我讲解了资料员的职责和任务，让我更加了解自己的工作实质。首先负责 水库工程

13、项目资料、图纸等档案的收集与管理。将水库工程项目中所有的图纸进行接收、 清点、登记、发放、归档与管理工作。其次收集整理施工过程中所有技术变更、洽商记 录、会议纪要等资料并归档，将每天收到的管理文件、技术文件进行分类、归档。负责 水库项目文件资料的分办、催办、用印、签收、传递、立卷、归档和销毁工作、负责做 好各类资料积累、整理、处理、保管和归档立卷等工作，同时要注意遵守保密原则。对 来往文件资料递交给水库项目经理批阅,并及时送达有关部门进行办理。确保设计变更、 洽商的完整性，要求各方严格执行接收手续，所接受的设计变更、洽商，需经过各方签 字确认，并加盖公章。资料员的工作看似简单繁琐，经过潘师傅的

14、讲解，我才指导其内有这么多的门道。 在这段时间的工作中，我也逐渐明白了资料员在水库工程推进中的重要的作用。做好信 息资料收集、汇编工作，可以保障水库项目工作的全面实现。与指导教 师沟通情 况每周是否和校内指导教师沟通？ 口有 口没有沟通的具体方式：口现场交流 口互联网 口电话 口其他教师指导的主要内容：实习工作方法教导其他就业创业工作处印制 说明：1.学生每两周填写一份，认真填写实习期间工作、学习和生活中的收 获与体会，如实反映与校内指导教师和就业创业指导员的交流情 况。2.学生实习期间填写实习记录不得少于12份。学生实习记录时间年 月 日一年 月 日编号4本次记录 工作主要 内容继续负责立新

15、水库工程中的资料收集与整理工作工作、学 习和生活 的主要收 获与体会这段时间，我几乎完全适应了这里的工作环境与氛围，除了与潘师傅相熟外，我开 始与身边的同事互相熟悉，没事的时候，他们会给我讲很多立新水库工程推进中的一些 事情，让我对整个工程有了更多的了解，平时我工作中出现对事情拿不定主意的时候， 我也都会找身边的同事，他们都很友好乐于助人，有了他们，让我在初次社会实习中有 了更好的心理慰藉。我仍然继续负责立新水库工程的资料员工作，日常收集水库灌浆的资料收集记录。 在负责基本的资料管理工作之余，我开始寻求对岗位更深层次的理解。通过潘师傅的讲 解，我明白的水库灌浆有三种形式：固结灌浆、帷幕灌浆和常

16、规灌浆。固结灌浆是利 用钻孔将高标号的水泥浆液或化学浆液压入岩体中，使之封闭裂隙，加强基岩 的完整性，达到提高岩体强度和刚度的目的。帷幕灌浆(curtain grouting)是将浆 液灌入岩体或土层的裂隙、孔隙，形成连续的阻水帷幕，以减小渗流量和降低渗透压力 的灌浆工程。常规的灌浆是在整个基础大面积内进行。当我分清楚这几类水库灌浆方式 后，我开始明白，自己刚实习时犯下的资料混淆错误，完全是由于自己对水利水电基础 业务知识的理解。因此，在以后工作中，需要不断拓宽自己知识面，来加深对岗位的理 解与认知。与指导教 师沟通情 况每周是否和校内指导教师沟通？ 口有 口没有沟通的具体方式：口现场交流 口

17、互联网 口电话 口其他教师指导的主要内容：其他就业创业工作处印制说明：1.学生每两周填写一份，认真填写实习期间工作、学习和生活中的收 获与体会，如实反映与校内指导教师和就业创业指导员的交流情 况。2.学生实习期间填写实习记录不得少于12份。学生实习记录时间年 月 日一年 月 日编号5本次记录 工作主要 内容辅助潘师傅跟业主方和监理进行协调交接工作工作、学 习和生活 的主要收 获与体会我的工作有了新的变化，领导认为我单纯做资料收集工作已经开始有条不紊，于是 问我想不想做更有挑战的工作，但是我立马点头了。我认为社会实习就是全方面锻炼自 己的一次实践，是需要抓住一切机会对来突破自己的。于是我除了日常

18、负责立新水库的 灌浆资料收集工作，又多了一份任务，即我需要负责跟与业主方和监理协调交接工作。 我从来没有接触过这类工作，我又有了初入实习的那种紧张感，好在有潘师傅 直带着 我。潘师傅在他跟业主方与监理交接时让我跟在他身边，我通过观察他们的对话，逐渐 知道了这份父接工作主要的工作内容是，从业主方与监理方对工程提出的建议和要求， 对相应的负责施工人员进行传达与执行,然后将按照要求作出的施工结果与数据再交给 业主方或者监理方进行实时反馈。简而言之这是一个类似上传下达、执行反馈的工作， 潘师傅告诉我，这个任务难得就是怎么跟人沟通与打交道。无论哪一个职场，沟通能力 都是必须的职业能力。我下决心一定要锻炼

19、自己这方面的能力。这段时间了，一直跟在 潘师傅后面，做他的助手，辅助他跟业务方的交接工作，一切都按部就班慢慢在朝着好 的方向努力。与指导教 师沟通情 况每周是否和校内指导教师沟通？ 口有 口没有沟通的具体方式：口现场交流 口互联网 口电话 口其他教师指导的主要内容：其他就业创业工作处印制说明：1.学生每两周填写一份，认真填写实习期间工作、学习和生活中的收 获与体会，如实反映与校内指导教师和就业创业指导员的交流情 况。2.学生实习期间填写实习记录不得少于12份。学生实习记录时间年 月 日一年 月 日编号6本次记录 工作主要 内容独立跟业主方和监理进行协调交接工作工作、学 习和生活 的主要收 获与

20、体会经过前段时间的学习，潘师傅开始让我自己尝试一个人去跟监理方与业务方进行父 接。我虽然紧张，但是多少有些期待。在约定好的交接前一天，我甚至上网查询了工程 父接沟通要领。等到了进行第一次独立交接工作时，业主方跟监理万念度都相刘友好， 简单对我们立新水库的施工提出了一些要求和建议，怕遗漏我都按照条例记录在本子 上，最后又再次确定了下业主方的建议，确定自己的理解有误差错，沟通结束后，我又 立即去找到对应的施工队进行传达，将业主方的要求一一告诉施工队，并对之后的施工 任务如何调整提出了建议。之后的几天我有时间也去看看施工近况，确定施工方向是否 按照业主方和监理方的要求展开的。等工程进展到 定程度时，

21、我再将所有的施工数据 进行整理，交给业主方，整个过程没有出现差错。我将自己的工作过程叙述给潘师傅听， 潘师傅也点点头说我做的不错。通过这次进步，我开始对自己的以后的实习过程有了很多的信心，也敢于不断突破 自己的挑战更多的工作任务。问时我明白，工作需要自己拥有积极性与主动性，才能真 止有所成长。与指导教 师沟通情 况每周是否和校内指导教师沟通？ 口有 口没有沟通的具体方式：口现场交流 口互联网 口电话 口其他教师指导的主要内容：其他就业创业工作处印制说明：1.学生每两周填写一份，认真填写实习期间工作、学习和生活中的收 获与体会，如实反映与校内指导教师和就业创业指导员的交流情 况。2.学生实习期间

22、填写实习记录不得少于12份。学生实习记录时间年 月 日一年 月 日编号7本次记录 工作主要 内容水库灌浆资料收集，与业主方和监理协调交接工作、学 习和生活 的主要收 获与体会突然发现自己作为一名实行生的时间也不短了，在日复一日的实践中，我开始明白工作 应该沉卜去，而不是浮在面上，只要虾心，再繁琐的工作内容也可以发现有所收状的 地方。我继续做着立新水库资料员的工作，负责着水库工程项目的资料档案资料管理工 作，问时跟监理方与业主方交接的工程信息。下班后，我也会多看看摆放在书柜中的监 理资料员的官理手册、监理规范、监理实施细则、监理计划等等，让我对监理工作有了 更多的认识与了解。潘师傅跟我说，监理的

23、主要工作内容是：“二控、两管、一协调”， 在现场控制工程的质量、禁毒、投资；进行合同、信息管理；积极协调参与建设各方的 关系。为了保证工程又快又好的完成，监理人员还会采取必要的措施，对于关键工序进 行现场监理，检查符合有关规定后，才允许进行下一道工序的施工；并做好工程日志， 详细记录好每一天工程所发生的事情，以防工程出现质量问题，从而能够有依可查。当 我明白了这些，我更加理解了与监理方的交接工作，也更理解了监理方平时对我们立新 水库工程提出的各种建议，与指导教 师沟通情 况每周是否和校内指导教师沟通？ 口有 口没有沟通的具体方式：口现场交流 口互联网 口电话 口其他教师指导的主要内容：沟通的方

24、法其他就业创业工作处印制说明：1.学生每两周填写一份，认真填写实习期间工作、学习和生活中的收 获与体会，如实反映与校内指导教师和就业创业指导员的交流情 况。2.学生实习期间填写实习记录不得少于12份。学生实习记录时间年 月 日一年 月 日编号8本次记录 工作主要 内容除了基础的资料员工作外，也承担立新水库项目的业内管理工作工作、学 习和生活 的主要收 获与体会这段时间，潘师傅也带着我开始负责水库项目的内业管理工作，一起协助项目经理 做好对外协调、接待工作：不仅帮助项目经理对内协调单位与各部门。对外也协调是施 工单位间的工作。做好与有关部门及外来人员的联络接待工作。初次之外，还需要负责 工程项目

25、的内业管理工作。汇总各种内业资料，即是准确统计，登记台账，报酬按要求 上报。通过实时跟踪、反馈监督、信息查询、经验积累了等多种方式，保证了汇总的内 业资料可以真正反映施工过程中的各种状态与责任，能够真实的冉现水库施工中的情 况，从而找到职工过程中的问题所在，对产生的资料进行及时的收集和整理，保证工程 项目的顺利进行。白效的利用内业资料记录、参考、积累，为企业发挥他们的潜在作用。在做内业管理工作时，经常被项目经理的管理艺术所倾倒，越深入到工作核心中， 越知道职业之道。也更加明白，做大事小事有不一样的阶段，要想做大事，小事情必须 做好。我们正是实习的阶段，做一些繁琐的小事情，很有必要。这些小事情值

26、得我去做。 事情虽小，可过程至关重要。与指导教 师沟通情 况每周是否和校内指导教师沟通？ 口有 口没有沟通的具体方式：口现场交流 口互联网 口电话 口其他教师指导的主要内容：其他就业创业工作处印制说明：1.学生每两周填写一份，认真填写实习期间工作、学习和生活中的收 获与体会，如实反映与校内指导教师和就业创业指导员的交流情 况。2.学生实习期间填写实习记录不得少于12份。学生实习记录时间年 月 日一年 月 日编号9本次记录 工作主要 内容基础的资料员工作，水库项目的后勤保障工作工作、学 习和生活 的主要收 获与体会在潘师傅的鼓励与要求下，每一阶段的工作都会进行一定的调整，我很感谢潘师傅 给了我这

27、样的机会。水库项目的后勤保障工作，主要负责做好文件收发、归档工作。负 责部门成员考勤管理和俟长行政管理等经费报销工作。负责对竣工项目档案整理、归档、 保管、便于有关部门查阅调用。负责单位义字即有关表格的打印。保管工程印章，对工 程盖章登记，并留存备案。这对我来说没有形成挑战，做任何工作都感觉得心应手，有 条不紊，我很病意自己的态度。问时，我也愈加明白建设工程档案资料是建设工程建设活动中直接形成的对国家和 社会具有保存价值的文字、图纸、图表、声像等各种载体的文件材料。紫莱苑外业必须 了解施工顺序，熟悉施工，艺，掌握施工进度和施工质量状况；内业必须竖向掌握建设 工程施工质量验收统一标准和各有关专业工程施工质量验收规范。也需要日积月累的充 实自己收集、甄别、编辑和整理资料的能力。任何工作都绝不是浅显的任务的完成，是 日积月累工作的丰富，我更加坚信这点。与指导教 师沟通情 况每周是否和校内指导教师沟通？ 口有 口没有沟通的具体方式：口现场交流 口互联网 口电话 口其他教师指导的主要内容：其他就业创业工作处印制说明：1.学生每两周填写一份，认真填写实习期间工作、学习和生活中的收 获与体会，如实反映与校内指导教师和就业创业指导员的交流情 况。2.学生实习期间填写实习记录不得少于12份。