八年级班务工作计划汇编6篇.docx

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1、八年级班务工作计划汇编6篇八年级班务工作计划篇1一、班级基本情况八(3)班本学期共有学生41人，本班整体表现良好，学习 成绩居全年级上游，班级风气良好。本期的目标是：1、在卫生、纪律评比中获两次以上流动红旗。2、全面提高学生的学习成绩，争取全班各科平均成绩比上期 末提高5分以上。3、鼓励学生人人有体育爱好。4、抓好早操、值日、卫生、行为规范等。5、加强后进生的转化工作，争取使后进生在学习和纪律方面 都有进步。二、本学期工作重点组织学生进行安全、卫生、纪律、法制、理想及爱国主义、文 明礼貌等思想教育；广泛开展各项活动；学习三生教育。利用班 会课和健康课开展形式多样的主题班会，使学生人人有事干。三

2、、采取的.措施1.重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，做好文5月：学生风采展示月1、期中考试的诚信动员2、期中考试评比、表彰。3、召开家长会。67月期末：结束工作1、期末复习动员工作2、优秀班团干部以及优秀个人评选工作3、假期学习及安全工作4、家长会。八年级班务工作计划篇4本学期八年级共有学生人，其中男生人，女生人。这 个年龄阶段是学生最容易产生两极分化的年级，我所担任的八年 级还存在着各种各样的问题，班风、学风有待加强和提高。为促 进班级更加稳定、有序地发展，特制定如下计划：一、指导思想以学校及相关处室提出的教育教学及班级管理的各项工作要 求为标准，从学校工作和学生思想实际出发，抓好

3、班级管理工作。 以提高学生道德素质，文化素质和身心素质为目的，以学校开展 的各项活动为契机，以树立良好班风和学风、增强班级凝聚力为 主要任务，努力完成学校交给自己的工作任务，使全班学生在德、 智、体、美、劳各方面都得到发展。二、工作目标1、加强树德立品的教育，培养学生自主、探究、合作、创新 的学习方式，努力把学生培养成有灵魂有灵气的阳光少年。2、根据初二学生的心理和生理特点，加强学生心理健康教育, 提高心理健康辅导水平。3、加强学法指导，培养独立学习能力和抗挫能力，克服学生 的厌学心理。三、具体措施（一）继续重视学生的思想教育开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健 康教育，把学生

4、培养成具有健全人格、美好心灵，具有创新精神 和实践能力的学生。培养学生良好的行为规范，弘扬正气，传递 正能量。（二）培养良好的学习习惯和学习方法加强对学生的心理辅导，在现阶段就开始行动起来，把一些 有可能影响学生学习的因素扼杀在萌芽状态；做好跟踪管理，掌 控尖子生、临界生、偏科生、后进生，做到及时谈心、准确把握、 有效处理。加强“合作小组”建设。由学习委员带头、课代表、组长为 骨干，全面负责班级学习工作；开展学习竞赛活动；开展“学习结对，共同提高”的互帮互助学习活动；（三）加强班干部队伍建设建立一支工作能力强、实践经验足的班干部队伍。为了让更 多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制加强班级管理

5、岗位责 任制。设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个 岗位专人负责，使学生的实践能力、社会责任感得到提高.（四）组织有益的活动，丰富学生的生活班级的各项教育活动必须有一个主题，围绕着主题可以让学 生们在课余时间进行准备，这个准备过程本身就已经是一个受教 育的过程。在各种活动的过程中，充分发挥集体教育的功能，让 学生们自我教育，互相教育。班风的形成必然要经历“导向”“形 成” “巩固” “内化”的过程，因此活动的内容要多样化、经常 化。力求使班级在最短的时间内形成“团结向上，心理健康，学 习勤奋，全面发展”的班集体。（五）主要内容：1、第一周召开班委会议，明确具体分工，使班委工作正

6、式运 行。2、及时进行班风校纪的教育，以常规管理为载体，规范学生 的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。3、开展礼仪教育和人文素质教育，从学生的吃穿住行等方面入手，养成良好的卫生习惯，同时进一步优化人文素质环境，增 强集体凝聚力。4、开展法制监督员值日活动。让每一位同学成为沟通老师和 学生的纽带，带头做好老师布置的各项工作。特别是在一些师生 之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。5、继续做好后进生工作，稳定、激发同学们的集体主义观念 和积极上进的学习自觉性6、征求同学们的意见，及时把握学生的心理状态，做到和学 生时刻保持心灵上的沟通。7、划分学习、管理小组，实施“小组合作互

7、助教学，做到人 人监督管理，人人接受管理，创设民主监理的班级管理氛围。8、以学习委员为核心，以各科课代表为主的自习课和午间自 主学习活动，开发学生的学习自主性和创造力。9、充分利用课余时间办好黑板报和学生的小报活动。10、制定适合班级实际情况的各项管理制度，进一步约束同 学们的思想行为。11、尝试实施班干部轮换制度。12、倡导在班级工作和学习中大力实行中学生一日常规活 动，培养竞争意识，开发创造力。13、严格请假制度，坚决杜绝私自外出。14、大力加强安全教育，时时处处讲安全，以防为主，同家 长经常取得联系，防止各类事故的发生。15、充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束要求每一位学 生写出考试的

8、得与失，查找经验与不足，并列出整改计划和下次 考试的目标。16、开展心理健康教育，增强学生的心理品质，摆正学生的 同学交往观念，确保主要精力放到学习上。17、做好“学困生”的工作和重点学生的家访工作。18、不折不扣的完成学校布置的各项工作。19、坚决服从学校的管理，并教育学生令行禁止，有问题时 可以通过正当的渠道进行逐级汇报妥善解决。20、经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做 好班级各项工作，使班级各项工作得以更好的开展。以上是本学期八年级的班主任工作计划，自己有决心不让计 划成为一纸空文，在工作中一定按计划完成各项工作。争取自己 的班级管理和学生的发展再上一个新的台阶。八年级班务

9、工作计 划篇5一、指导思想：按照学校学期工作安排，以落实学生工作为目标，紧紧围绕 学校初二工作的重心，通过加强德育建设，落实“三省”教育（“三省”教育最基本就是不随地吐痰、不乱丢脏物、不随便拿 别人东西）狠抓班风、学风建设，为学生的学习和生活创造一个 良好的班级氛围。二、学期目标：培养学生良好的行为规范，对学生进行养成教育，使学校的 “三省”教育深入人心。弘扬正气，逐步形成守纪、进取的班风。 加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导， 提高学习效率，力争经过一个学期甚至一个学年的全面培养使我 班再上一个新台阶。三、班级基本情况：从上学期各方面情况来看，本班总体还是不错的一一班风

10、积 极健康向上；学生思维活跃；班干部的工作能力有很大提高。大 部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排除少数一些 自控力较差的学生。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯, 争取引导个别学生有明显进步，顺利完成各科学习任务。大胆放 手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度 的营造一个守纪、进取、勤奋的先进班集体。四、具体工作措施：1、调动积极因素，增强班级凝聚力。“榜样的力量是无穷的“。开学之初，我打算利用开学典礼和召开期末表彰会为契机，在本班树立一批学习成绩优异，思想 品德高尚的学生为班级的榜样，以此来带动全体学生“比、学、 赶、帮、超”的劲头。这些都会在无形中增强班级

11、的凝聚力。帮 助学生树立远大的人生理想，变“要我学”为“我要学2、利用班会，重视“三省”教育。每周一节班会课，以学校开展的“三省”教育为突破口，抓 学习习惯的养成，促进班风的和谐发展。利用这节课向学生进行 人生观、道德观、价值观、学习观等方面的思想教育，做好班会 内容记录。尤其是针对学校开展的“三省教育”进行大力的宣传, 让学生提高对这项活动的认识，自觉的融入教育活动中去。只有 这样才能收到良好的效果。还要抓住“感动父母”活动这一契机, 让学生自觉的去体会其中的深意，做一个常怀“感恩心”的人3.抓好“一操、两自习”。做为班主任老师，要抓好课间操，让每个同学都提高对课间 操的重视程度。要求学生做

12、到动作迅速，步调一致。课间操要做 到快、静、齐。教育学生每一个动作都要做到位，只有这样才能 达到真正的锻炼身体的目的，为将来的中考体育奠定良好的基础。 “一年之计在于春，一天之计在于晨”。因此落实早自习和下午 自习的跟班制度，为学生创造良好的学习环境，从而保证学习质 量。4、做好思想教育工作。要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习 目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。班内有 一部分同学平时对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末 考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩，要求考得不理想的学 生进一步端正学习态度，多问、多做、多看，向优秀生学习。5、发掘学生特长，培养多

13、方面的人才。锻炼学生动手、动口 能力，为他们升入高中或踏上社会打好基础。这方面准备在这学 期多开展主题班会，如演讲比赛等。6、培养学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、 讲卫生。在校内要尊重老师，主动打招呼；在参加公众场合注意 班级面貌，保持安静，遵守纪律。7、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。在学期初，对原有的班委进行调整，每位班干部都认真写好 工作计划，带动全班同学认真学好每一门功课，搞好各项活动。8、做好后进学生转化工作。我班后进学生主要对象是对学习不重视的。在这方面我准备 在开学伊始就通过家长会或电话多与家长联系，双方共同努力来 督促其认真学习，培养学生积极向上的学习

14、态度。本学期面对即将升学的重要工作，倍感任重而道远，因为这个学期是整个初中阶段非常重要的一个时期，所以各项工作要抓 紧、抓严、抓细、抓实，使各项工作能在本学期走向正轨。总之， 班主任工作要从理想思想教育入手，以提高学习能力为核心，纪 律管理为手段，全方位调动积极性。我深信，经过全体课任教师 的共同努力，大家心往一起想，劲儿往一处使，力往一起出，我 们的各项目标一定会实现。八年级班务工作计划篇6本学期班务工作在校委会和教导处的领导下，以学校工作计 划要点为指导，以办人民满意学校为宗旨，坚持德育教育，开展 平安班级、诚信班级、和谐班级、活动型班级的创建活动，为学 校的进一步发展而努力。一、班风情况

15、：本班就全班学生而言，学习风气良好，有较多的积极向上的 学习积极分子，起到了一定的带头作用；大多思想上积极向上， 有一定的班级荣誉感，部分学生兴趣爱好比较广泛，班风较正。 班委成员有一定工作的热情，有一定的方法，工作较积极主动。 有极少数的学生由于基础较差，对学习没有信心，怕吃苦，有畏 难情绪。但就整体而言，主流是好的是一个健康活泼、积极向 上的班级。二、目标任务：1、以引导学生形成良好的品德和健全的人格为目标，以构建和谐班级为主线抓好日常行为规范教育、法制安全教育、诚信教 育、感恩教育、心理健康教育，创建平安班级、诚信班级、和谐班 级、活动型班级），努力培养学生“爱班守纪、明理诚信、自强有

16、为”的良好的思想品质，进一步增强班务工作的针对性、主动性 和实效性。建立班规，强化班级管理，加强学生自我管理，确保 班级有良好的学习环境，三、本学期工作的重点：（一）突出德育工作。1、民族精神教育。2、强化日常行为规范教育。3、加强诚信教育。4、开展心理健康教育。（二）班级建设。创建平安班级，营造书香班级，陶冶学生情操，加强班级文 化建设，创建人文班级。要努力净化班级环境，引导班级文化气 氛向健康、高雅方向发展。充分发挥宣传栏、黑板报、等教育阵 地的育人功能，在潜移默化中，陶冶情操，提升道德境界，通过 电话家访、密切学校与家庭的联系。四、本学期班务工作大事记：2月：明礼貌教育。2、加强后进生管

17、理：面向全体学生，分类施教，加强对后进 生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。3、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教, 在重点难点上下功夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。4、家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家 庭教育有机地结合起来。5、培养班级干部：注意班干部成员之间的合作，齐心协力， 拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼 和培养他们的能力。6、重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体 贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做 学生的知心朋友。7、重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极

18、参加体育锻炼，积极培养学生的各项爱好，培养学生的参与意识。四、活动安排3月一一文明礼貌月；开好文明礼貌主题班会；班级球类比 赛；家长会4月一一中华传统美德月；“身边的榜样”演讲；中华文明手抄报；“我爱读书”活动1、组织学生报名、开学典礼。2、班级规范、制度、纪律的学习和收心教育。3、班干部队伍的调整。3月：民族精神、爱国教育月1、召开以“爱自己、爱家、爱校、爱国”为主题的四爱教育 活动，开展一次主题班会。2、成立班级特长活动小组开展活动4月：1、开展一次“文明礼仪在我心中“教育。2、期中考试的诚信动员5月：1、期中考试评比、表彰。2、优秀班团干部以及优秀个人评选工作67月期末：结束工作1、期末

19、复习动员工作。2、假期学习及安全工作5月一一素质展示月；校级体育比赛；“我是团员了主题班 会6月一一期末检测月；“我的未来不是梦”主题班会；期末复 习动员会八年级班务工作计划篇2一、指导思想认真贯彻学校“以人为本，德育为先”的工作方针，笃行以 “关爱”为核心的教育生态管理理念，遵循公平性、持续性、协 调性，生态系统的自我调节、循环再生、生态平衡等生态学基本 原则和原理，构建优良的教育生态环境。全面落实中卫市观音 学校班级考核细则等制度，强化、规范班级管理，加强学生日 常规范养成教育；重点深化班级民主管理，开好主题班会，在取得 以往班务工作成功经验的基础上，创造班级工作的新局面：班级 面貌进一步

20、改观，学生素质进一步提高，学习成绩进一步提升， 实现学生的自我管理，打造一个充满活力、积极向上的班集体。二、工作总目标培养学生爱祖国、爱学校、爱班级、合作创新的精神，以自 学、自理、自护、自强、自律做社会主义事业的合格建设者和接 班人为目标，同时对学生进行学习行为习惯的养成教育，培养学 会学习的能力，推进素质教育。三、班级工作的实施方案目标：构建优良的班级教育生态环境。1、尊重学生，关爱学生，让每一个学生沐浴关爱的阳光。以行动落实学校“关爱”课题，尊重学生人格、兴趣、爱好， 了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等，帮助学生树立健全、 完善的人格。像一个真正的朋友一样，重视、欣赏学生，倾听学 生

21、意见，接纳他们的,感受，包容他们的缺点，分享他们的喜悦; 像一个尽职尽责的家长一样，关爱呵护学生，关注他们的成长；像 一个优秀的教练一样，发现他们的特点，有针对性进行指导和科 学训练，争取优异成绩。总之，为学生创造一个优良的教育生态 环境。2、用士兵突击中钢七连的“不抛弃、不放弃”打造班魂， 激励每一个学生树立崇高理想，并为之不懈努力。3、言传身教，以诚取诚。孔子说过“其身正，不令而行；其身不正，虽令不行。”言传 是身教的基本方式，身教是言传的有效手段。作为班主任，注重 自身良好品德的形成，以身作则，一视同仁，让学生信服，增强 自己的亲和力，使自己的非权力性影响持久而深远。4、拿起表扬的武器。

22、激励学生不断完善自我，不断进步。5、继续家访，保持与家长的密切联系，建立和学生家长的良好关系。6、进一步加强班级文化建设，营造美好、科学、文明的优良 的教育生态环境。以培养学生养成“善良、友爱、文明、守纪、自主、理想”的 习惯为手段、实现学生自我管理为目标，以班级关爱行动为主导， 以班训“博爱诚信、笃学进取“为舆论向导，以班会、黑板报、 墙报等为宣传阵地和舞台，巩固和加强学生的思想品德教育和行 为习惯的养成教育，营造良好的班风和和谐的氛围，使每个学生 都能感受到老师和同学们的爱，使每个学生都能看到自己身上的 闪光点，都能找到成功和自信，从而构建良好的生态育人环境， 培养学生热爱我们的学校，热爱

23、我们的班级，热爱人生的积极人 生态度!教育学生“学会吃苦，学会生存，学会做人，学会学习”。7、安全重于泰山，时刻不容松懈。加强对学生的饮食安全、交通安全、上下楼梯安全、体育锻 炼安全、其他活动安全等安全教育，加强突发事故处理方法的教 育和发现安全隐患及时报告的教育，尽到班主任责任。不体罚、 心罚和变相体罚学生，注意在言语上尊重、理解学生，注意对教 学成绩的合情合理合法化处理，注意教育方式的文明化、科学化。 八年级班务工作计划篇3本学期班务工作在校委会和政教处的领导下，以学校工作计 划要点为指导，以办人民满意学校为宗旨，求真务实，开拓创新，坚持德育的首要地位，大力开展平安班级、诚信班级、和谐班级

24、、 活动型班级的创建活动，为学校的进一步发展而努力。一、班风建设情况：本班共有学生64人，其中男生33人，女生31人。单亲家庭 学生2名。就全班学生而言，学习风气良好，有较多的积极向上 的学习积极分子，起到了一定的带头作用；大多思想上积极向上， 有一定的班级荣誉感，部分学生兴趣爱好比较广泛，班风较正。 班委成员有一定工作的热情，有一定的方法，工作较积极主动。 有极少数的学生由于基础较差，对学习没有信心，没有完全将心 思用到学习上，怕吃苦，有畏难情绪；另有几个同学纪律涣散。 但就整体而言，主流是好的。是一个健康活泼、积极向上的班级。二、目标任务完成情况：1、以引导学生形成良好的品德和健全的人格为

25、目标，以构 建和谐班级为主线，以抓好六大主题教育（民族精神教育、日常 行为规范教育、法制安全教育、诚信教育、感恩教育、心理健康 教育）为重点，创建“四大班级”（平安班级、诚信班级、和谐班 级、活动型班级），努力培养学生“爱班守纪、明理诚信、自强有 为”的良好的思想品质，进一步增强班务工作的针对性、主动性和 实效性。2、建立班规，强化班级管理，加强学生自我管理，确保班级有良好的学习环境，确保无重大违纪事件、无重大安全事故及违 法事件发生。3、“做文明人、创文明班级”为活动主题，认真落实学校制 定的各项规章制度，生动活泼地对学生进行深入细致的思想政治、 道德品质、心理素质和法制教育，促进优良班风和

26、校风的形成和 学生素质的全面提高。三、本学期工作中的收获：（一）突出德育工作是班级建设的核心。1、民族精神教育。利用主题班会集中开展宣传教育活动，培 育和弘扬以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、 自强不息的伟大民族精神。2、强化日常行为规范教育。持之以恒，逐条落实，扎实抓好 行为规范养成教育。要把着重点放在文明行为习惯的养成上，通 过严格的长期的训练和管理，使学生做到讲卫生、爱劳动、勤俭 节约、爱护公物；做到仪表整洁，行为文明，维护秩序，热心公 益。3、加强诚信教育。培养中学生诚实待人、守时守信的优良品 质。在初中开展“社会公德讲诚信”教育。大力倡导诚信作业、 诚信考试，坚决杜绝中

27、学生考试作弊、替代作业等不诚信现象。4、开展心理健康教育。根据八年级年龄阶段学生身心发展规律，积极开展心理健康教育，指导他们处理好在学习、成长、交 友、生活等方面的矛盾和困惑，培养学生健全的人格和良好的心 理品质，增强他们正确认知自我、调控自我、承受挫折、与人交 往、适应环境的能力。加强心理健康教育课程建设，积极开展心 理辅导与咨询活动。5.加强感恩教育，通过开展感恩父母、感恩老师、感恩社会 的活动，培养学生的人文情怀，增强责任感。（二）有明确的班级目标是班级建设的关键。1、创建“平安班级”，要坚持以人为本，突出“生命教育”。 学生要认识生命的意义，感悟生命的价值；老师目中有人，一切 为人；强

28、化安全意识，杜绝事故隐患。2、以“营造书香班级，陶冶学生情操”为活动主题，通过开 展读书活动，增强学生的读书积累，促进学生人格的升华和完善， 让读书滋养人生，为学生的终身发展奠基。倡导师生共同重视读 书的良好风尚，让读书成为师生精神成长的重要源泉。3、加强班级文化建设,创建人文班级。要努力净化班级环境， 引导班级文化气氛向健康、高雅方向发展。充分发挥宣传栏、黑 板报、等教育阵地的育人功能，让每一堵墙壁、每一处景点成为 无声的语言，在潜移默化中，陶冶情操，提升道德境界。（三）敢于创新是班级建设成功的抓手。1、德育模式和内容要特色化。各班结合各自实际，在德育模 式和德育内容上要有所创新，力争经过一

29、年的努力，探索适合本 班实际的较为完整的做法，逐步形成独有的个性特色。2、通过电话家访、亲自到学生家家访、接待家长等形式，密 切学校与家庭的联系。四、本学期班务工作大事记：2月：养成教育、理想前途教育月、节俭教育1、组织学生报名、开学典礼。2、班级规范、制度、纪律的学习和收心教育。3、团支部和班务干部队伍的调整。4、新学期的设想主题班会。5、安全教育活动周。3月：民族精神、爱国教育月1、召开以“爱自己、爱家、爱校、爱国”为主题的四爱教育 活动，开展一次主题班会。2、成立班级心理辅导咨询站。3、班级特长活动小组开展活动4月：诚信教育月1、开展一次“文明礼仪在我心中”的演讲比赛。2、班级特长活动小组开展活动