2022年学雷锋月志愿服务活动实施方案、学校饮用水卫生安全专项监督检查工作方案（word可编辑版）.docx

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1、2022年学雷锋月志愿服务活动实施方案为认真贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十 九大精神，推进学雷锋志愿服务制度化常态化，进一步弘扬“奉献、 友爱、互助、进步”的志愿者精神，大力倡导“学习雷锋、关爱他人、 提升自己”的理念，倡导时代新风正气，推动社会全面进步，促进 XX事业发展，动员组织深入宣传雷锋精神，立足岗位学雷锋，大力 开展志愿服务活动，特制定如下方案。一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实 党的十九大精神，牢固树立以人为本理念，结合“为群众办实事”理 念建设，坚持贴近实际、贴近基层，积极创新内容、创新形式、创新 手段，推动学雷锋活动常态化、机制

2、化，在全分中心广泛开展立足岗 位学雷锋志愿服务实践活动，引导全体干部职工努力成为新时代雷锋 精神的传播者、弘扬者和践行者。二、活动内容一是积极开展公共场所宣传。为弘扬雷锋精神和志愿精神，着 力营造学习雷锋和志愿服务的浓厚氛围，分中心计划在机关XX大厅 LED、国道两侧宣传标语栏、基层xx站户外广告栏、动车站广场宣传 栏等场所进行全方位宣传，确保3月份学习雷锋和志愿服务的主题标 语口号覆盖广泛、处处可见。对全国“四个100”、全省“四个最美”、 “五星级志愿者”、“福建省百家优秀志愿服务组织”等先进典型和 各级各类志愿服务先进典型进行宣传展示，推动志愿服务理念深入基 层、深入人心。二是开展帮扶孤

3、寡困难老人志愿服务活动。本着“奉献、友爱、 互助、进步的宗旨，分中心对县光荣幸福院生活的老人，开展生活 帮扶和关怀慰问志愿服务，帮忙打扫卫生，展开谈心谈话，聊聊生活 问题。三是开展生态文明志愿服务。围绕生态文明、绿色健康创建工 作，开展植绿护绿等志愿服务活动。通过组织志愿植树、徒步行走等 活动，宣传爱绿护绿意识，倡导低碳出行。四是开展卫生清理志愿服务活动。组织广大干部职工面向社会 宣传公路保护法规，走进国道沿线服务区、加油站以及动车站开展环 境卫生清洁志愿服务活动，倡导出行司乘人员文明出行三、活动要求（一）加强领导，精心组织。要把学雷锋活动创建成一项品牌 活动，充分认识抓好学雷锋志愿服务活动的

4、重要意义，切实加强对这 项工作的领导，要按照方案要求，本着因地制宜，就近就便，注 重实效的原则，精心组织志愿者开展学雷锋志愿服务活动，服务人民 群众生产生活需求。（二）创新方式，务求实效Q学雷锋志愿服务活动要采取集中 奉献和长期服务相结合、集体活动和“挂帮包”活动相结合的方式进 行，要积极探索开展活动、服务群众的新方式、新方法，务求学雷锋 志愿服务活动形式上有新突破，工作上有新进展。要防止走过场，一 阵风，要俯下身子，踏踏实实开展好活动，取得扎扎实实的成效，使 群众受益，社会欢迎。（三）典型带动，搞好宣传。在活动中注意发现和培养一批志 愿者典型。要发挥典型的示范带动作用，以点带面，促进活动的全

5、面 开展。要积极利用各种媒体，广泛宣传志愿服务精神、服务理念、志 愿服务取得的成效和志愿者风采，引导社会公众支持、参与志愿服务, 营造良好的社会氛围。2022年学校饮用水卫生安全专项监督检查工作方案为进一步增强全区各级各类学校的饮用水卫生安全意识，促进学 校依法履行职责，规范饮用水卫生管理行为，提高卫生管理水平，切 实保障广大师生的身体健康和生命安全，制定本方案。一、目标任务对各类学校的饮用水进行全面监督检查，全面掌握学校的饮水卫 生状况，排查卫生安全隐患，严厉查处违法违规行为，增强学校的饮 用水卫生安全意识，促进学校依法履行职责，健全学校饮用水卫生监 管长效机制，切实保障学校的饮水卫生安全。

6、二、监督检查内容（一）供水方式。摸清学校食堂、公共浴室、学生宿舍、公共区 域洗手设施等不同场所、不同用途饮用水（包括饮水和用水，下同） 供水方式，完善学校饮用水卫生监督档案信息资料。（二）供水设施。对于饮用水采用二次供水、自建设施供水的学 校，摸清供水设施基本情况（含备用设施），包括水箱、蓄水池、无 负压供水设备、水处理设施以及自备井的位置和数量。（三）饮水方式。摸清学校提供的各种饮水方式，包括饮水机、 电开水器、安装水质处理器或水处理组件的饮水设备等。（四）卫生管理。对于采用二次供水的学校，重点检查供水设施 卫生防护、设施清洗消毒、水质消毒措施落实（采用何种消毒方式、 消毒设施配置及运转）、

7、涉水产品索证、水质检测和水质状况、卫生 管理制度、供（管）水人员健康体检及卫生知识培训、突发公共卫生 事件应急预案制定等情况。对于采用自建设施供水或分质供水的学校，重点检查是否取得卫 生许可、水源及供水设施卫生防护、水质消毒措施落实（水质消毒设 施配置及运转）、贮水设施清洗消毒、涉水产品索证、卫生管理制度、 供（管）水人员健康体检及卫生知识培训、水质和检测、突发公共卫 生事件应急预案制定等情况。对使用管道分质供水和带有水处理功能的饮水设备（应取得水质 处理器类涉水产品卫生许可批件）的还应重点检查所使用水质处理器 的产品名称、型号、部件等是否与卫生许可批件一致、使用原水是否 符合批件要求、水处理

8、材料定期维护更换以及管道和接水口的清洗消 毒情况（尤其是开学季或长期不用重新启用时应清洗消毒）。对采用桶装饮用水的学校，重点检查饮水机是否取得涉水产品卫 生许可批件及定期清洗消毒情况。三、工作安排（一）组织发动阶段（4月）：根据省、市工作要求制定实施方 案，明确责任要求，并协调区教体局组织学校开展自查自纠。加强对 卫生监督执法人员生活饮用水（包括涉水产品）卫生法律法规、标准 规范的培训，提高业务能力和监督执法水平。（二）监督检查、核查整改阶段（510月）；联合教体局对辖 区内所有学校开展饮用水卫生监督检查，并结合国家随机监督抽查任 务做好水质检测工作。摸清学校饮用水基本情况，全面梳理存在的卫

9、生问题和薄弱环节，包括长期得不到解决的顽固问题，做好相关记录， 完善学校卫生监督信息档案。对存在不符合卫生要求或卫生安全隐患 的情况要有针对性地提出卫生监督意见，责令限期整改、提交整改报 告，并依法查处违法违规行为。各地应加大对问题整改落实情况的核 查力度，做到核查全覆盖，确保监督检查取得实效，全面消除学校饮 用水风险隐患。（三）总结评估阶段（11月）：各综合监督科对专项监督检查工 作进行全面总结，根据要求汇总分析监督检查信息情况，并于11月 15日前将学校饮用水卫生专项监督检查工作总结和报表，以书面和 电子文档形式报送综合监督二科。四、工作要求（一）提高认识，履职尽责到位。学校饮用水卫生安全

10、事关广大 师生生命安全和身体健康，事关社会和谐稳定。各综合监督科要高度 重视学校饮用水卫生工作，认真履职尽责，强化统筹协调，压实各方 责任，认真组织开展学校饮用水卫生专项监督检查工作，确保学校饮 用水安全。要对辖区内各类学校的饮用水进行全面监督检查，监督检 查覆盖率要达到100%,监督指导各级各类学校严格遵守国家对涉水 产品和饮用水卫生管理的有关要求，督促各级各类学校强化问题整改。（二）严格执法，落实学校主体责任。要加大执法力度，对学校 所使用的二次供水、自建设施供水、分质供水卫生管理和供水水质不 符合相关卫生标准要求，以及供学生直接饮用水不符合相关卫生标准、 规范且整改不力的，要依照传染病病防治法学校卫生工作条例生活饮用水卫生监督管理办法的相关规定给予行政处罚。要加强 对学校饮用水卫生管理工作的技术指导，强化学校主要负责同志是饮 用水卫生安全第一责任人意识，促进学校自我管理、自我约束，主动 消除水质卫生隐患，保障饮水安全。（三）加强协作，提高监管效能。各综合监督科要充分发挥镇、 村两级有卫生监督协管员作用，并加强与辖区内学校的沟通配合，通 过分解监管任务、落实监管责任、互通学校饮用水相关信息等措施, 形成监管合力，共同促进学校饮用水卫生管理工作法制化、科学化、 规范化，确保学校饮用水卫生安全，杜绝因饮用水引发健康危害事件。