2022高中班主任重点工作计划5篇.docx

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1、2022高中班主任重点工作计划5篇班主任工作计划遵循学校本学期德育工作的总体思路,促进学生良好的文明 行为习惯的养成，全面提升学生的思想道德素质。为匡助大家学习方便，我采集 整理了高中班主任重点工作计划5篇，希翼可以匡助您，欢迎借鉴学习！高中班主任重点工作计划1德育工作在高中生的全面发展中起着导向的作用。作为一位班主任，本学期 我将继续把思想品德教育作为工作重点，现计划如下：一、充分利用所带学科对学生进行思想品德教育。我带着生命与安全和品德与社会这两门学科，这学期，学校将这两 门课与综合实践课结合在了一起。我将以学生的年龄特征、经验背景和学习兴趣 为基础，将知识、技能教育的要求与情感、态度、价

2、值观的培养融为一体，通过 让学生讨论、资料调查、情景摹拟与角色扮演、操作实践性活动等多种形式，培 养他们的法制意识及良好的生活和劳动习惯，适应并喜欢学校生活，能愉快、积 极地生活，并做到热爱学校、恭敬师长、宽容待人、文明言行等等。作为一位语 文教师，我还会根据教材内容适时地渗透德育，使学生受到潜移默化的教育。二、在晨会及班队活动中进行思想品德教育。晨会是在早晨对学生进行思想品德教育的一种集会，它针对性强，时间短， 收效快，所以我将充分利用这一途径对学生进行德育教育，本学期我仍会将重点 放在礼仪教育上，培养学生做一个文明的高中生。在班会、中队会及各项活动中，我也将进行德育教育，如继续强化学生爱

3、校如家的理念，这样才干加强班级的管理，深入细致地做好个别学生的教育工 作，建立和形成良好的班风。三、将学校教育与家庭教育、社会教育密切配合，全面实施德育教育。家长的思想品德、行为习惯、爱好特长和对子女的教育方法，对学生思想品 德的形成和发展具有特殊的作用。我将通过家访、家长会、电话联系、单独会见 等形式了解家长对子女进行教育的情况，向家长宣传和普及教育子女的知识，推 广家长教育子女的成功经验，促使家庭教育与学校教育协调一致。高中班主任重点工作计划2一、背景分析经过上学期的努力，班级在各方面取得了较大的进步。一学期来，学生熟悉 了高二5班这个新的集体，熟悉了我这个班主任。同时，作为刚接手这个班的

4、班 主任，我也了解了这个集体。管理班集体是一个连续的过程，而高二下学期对于 不少同学来说，是一个比较关键的时期。为了让学生在本阶段养成良好学习习惯 和思想行为习惯，学会自我管理，树立明确的人生目标，力争更高更快地发展自 己，为高三冲刺奠基，我拟订班级工作计划如下。二、指导思想继续加强班级建设，培养学生自主学习意识。以中小学生守则、中学生 日常行为规范和内宿生管理试行条例为基本内容，对学生进行行为习惯养 成教育、诚实守信教育、心理健康教育。把安全教育放在班主任工作的首位，创 建安全、卫生、文明、和谐的班级。提高大课间活动和课外活动的质量，提升学 生的身心健康和体育运动技能水平。在这前提下，努力提

5、高学生学习的积极性和 自信心，争取学生学习成绩的跨越式进步。三、班级基本情况5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。五、主要措施：1、规范早读，午休，自习课的纪律。2、发挥小干部的作用，师生共同管理班级。3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。4、充分利用班会向学生进行思想教育。5、狠抓课堂纪律，养成良好的学习习惯。6、力争在升旗，做早操和学校的各种大型活动中表现突出。7、走进学生，和每一个学生成为朋友，让他们尊重我，喜欢我，理解我。六、本学期班级主要工作内容如下：1、组织学生报到，了解学生假期活动情况，排位，选班委，进行教育。2、“教师节”尊师重教教育，组织学生积极参加“教师节”专题广

6、播。3、对学生进行安全教育和文明礼仪教育，开展义务劳动。4、对学生进行行为规范教育，并严格上课纪律要求。5、开展爱国主义教育，办“国庆”专刊、演讲比赛。6、召开主题为“日常行为规范教育”的班会。7、进行环保意识的培养，召开“美化校园，从我做起”的主题班会。8、对学生进行“安全与法纪教育”的主题班会。9、开展学生心理健康教育的辅导，并参加小学部作文竞赛。10、考风考纪教育、期中考试、参加首届艺术节。H、期中小结，召开家长会。12、与外校联欢，举行手拉手活动。13、开展爱国爱厂爱校教育，参加厂庆活动。14、准备和参加学校的书法和绘画展览。15、对学生进行理想教育，并对学生的日常行为进行考核和讨论。

7、16、组织和参加小学部的各科作业展览与评比。17、在班上开展行为规范的互查活动，强化学生的规范意识。18、对学生进行爱国主义教育，参加迎新春美化校园义务劳动。19、参加广播宣传评比，并备战期末考试。20、对学生进行考风考纪教育，并作期末考试安排。21、进行期末考试，做好假期安排工作。22、对学生进行寒假安全教育，发放素质报告单。20_ （请自填）百度文库里的班主任工作计划3在新的一学期，为了更好地做好班主任工作，使班级工作有序展开，结合班 级情况，特制定以下工作计划。一、班级工作思路以德育工作为首，以服务教学工作为中心。立足班级常规工作，狠抓学生的 养成教育，培养良好的学习习惯和生活习惯，形成

8、良好的班风和学风；以班级文 化建设为载体，打造班级精神文化特色，形成班级凝结力，注重学生情操的陶冶， 关注学生的心理变化，引导学生树立正确的人生观与价值观，促进学生形成健康 的个性与健全的人格。二、注重班级文化建设1、确定班级奋斗目标：争当学习排头兵，争创优秀班集体，共创友爱和谐 大家庭。2、制定班级公约。班级公约主要从学习方面，班务方面，卫生方面及日常 规等五个方面入手，使班级管理制度化，并将班级管理公约张贴，以便每一位参 照规范自己的言行。3、利用好班级日志。由值日组长填写记录，他们以书面的形式记录班级的 大小事件及各种情况，发表自己的观念，表扬好人好事，批评不良行为。总之对 班级进行总结

9、、评价，展望或者提出要求，并在班会课上由班长或者团支部书记宣 读。4、充分利用好橱窗、黑板报等宣传班级精神，营造良好的班风学风。三、立足常规，做好班级管理1、每周一次的班会，由班委总结上一周的概况，肯定成绩，指出不足，表 扬由进步的学生，并制定下一周的班级奋斗目标。2、值日组长轮流填写班级日志，班委成员轮流查阅，掌握班级各方面的一 手资料。3、卫生工作常抓不懈，实行劳动委员负责制，责任到人，制度明确，班主 任随时检查监督，确保同学们有一个整洁的学习环境。四、加强班委会建设，充分发挥班团干部的作用首先经过学生们无记名投票选出班干部，组成彻底民选的班委会与团支部； 其次明确各班委的职责。实行班干部

10、轮流值日制，以便于及时与班主任沟通了解 班级动态。实行一周一次的班委会制度。由班长主持，了解前一周班级存在的各方面的 问题，制定整改措施，发现好人好事，公开表扬。依据班级现状，制度下一周的 奋斗目标，并借此机会，对班委各成员的工作进行指导，引导班委成员学会工作， 提高工作的艺术性。五、激发学生学习动力，培养学生自主学习能力1、多用学生的优点进行表扬、进步进行激励，带给学生成功的欢跃，以增 强学生的自信。2、多用建议、如果这样的语言进行正面的引导，匡助学生改正不足，增强 学生的自信。3、多用成功人士的成长历程、大学生活介绍等，诱发学生憧憬、追求的意 识和倾向。4、利用班会、个别谈话等方式，使学生

11、明确目标，打好学业水平测试第一 仗。5、利用班会等形式介绍社会现实，如就业压力、大学录取情况、我校高考 情况等，要求学生要有高二章识。六、关注每位学生，做薄困生的转化、优秀生的提升、特殊家庭学生的关 爱工作1、能学好但不愿意学的，不停地做思想工作，进行说服教育。2、基础弱的请家长帮其找老师辅导，要请任课教师多关注多指导，并且通 过谈话等方式对其进行鼓励，加强意志力和恒心的培养；3、学习上方法有问题的，要通过谈话，赋予方法指导，并请相关任课老师 协助。4、对于优秀生的培养，主要是避免偏科、考试发挥失常等问题，除了谈话 激励、心理疏导外，和家长沟通，利用家校合力，发挥重要作用。5、家庭经济有艰难的

12、学生，学习态度、道德品质较好，要多关心生活，多 谈话。七、安全教育常抓不懈学校的安全工作是事关学生生命安危的大事，关系到泛博青少年的健康成长 和人材培养质量，关系到千千万万个家庭的幸福，因此往往将行路安全、饮食安 全、心理健康等教育放在重要位置。八、加强与任课教师的交流，注重与家长的沟通为了及时掌握班级学生学习的动态，在日常的工作中时常与任课教师互通有 无，发现问题及时解决问题;主动与家长取得联系。随时关注孩子的动向，达到 共同教育的目的。总之，希翼本学期通过一系列的教育工作，使高二(X)班形成积极努力、和 谐向上的班集体，增强班级的凝结力，提高学生的学习成绩，养成良好的学习习 惯，为高三打下

13、良好的基础。20_ (请自填)百度文库里的班主任工作计划4随着农村外出务工人员的不断增加，农村“留守儿童”的教育成为了当前基 础教育的一个盲点，由此所引起的一系列社会问题，不仅影响了农村人口的素 质，也将影响新农村的和谐发展。我校立足“建立和完善留守儿童关爱机构， 整合学校、家庭、社会等各方面资源，为留守儿童健康成长提供关心和支持” 的总体目标，特制定关爱留守儿童工作计划：一、工作目标：通过对全校留守儿童问题的调查、分析与研究，建立健全留守儿童工作档案， 找到影响留守儿童健康成长的原因，有针对性地提出行之有效的措施和办法，建 立目标责任制和完善的工作考评制度，狠抓落实，为“留守儿童”营造健康、

14、快 乐、平等、和谐的成长环境，同时，要加强领导，大力宣传，形成合力，不断提 高泛博未成年人的综合素质。不断提高关爱留守儿童工作的水平和成效。二、具体措施：1、成立领导机构，明确职责分工。成立关爱留守儿童领导小组，加强对留 守儿童的统一领导和管理，保证各项工作要求全面认真落实到位。学校德育处、 教务处、总务处、教科室等部门要结合各自工作职能，加强上下联系和沟通，做 到相互配合和协作，切实做好关爱农村留守儿童工作。2、建立留守儿童档案和联系卡制度。学校要认真调查研究，摸清留守儿童 的底数，建立每一个留守儿童的专门档案和联系卡。其基本内容：学生的基本情况、 家长姓名、家庭详细地址、联系电话，家长务工

15、单位详细地址、联系电话，监护 人或者其委托监护人的职业、详细地址、联系电话、身体状况、年龄等。3、真情关爱，“三个优先”。(1)学习上优先辅导。学校要从学习方面对留守儿童逐一进行分类、分组， 落实到每一位任课教师。由任课教师具体分析学生的学业情况，制定学习帮扶计 划，明确帮扶时间、内容和阶段性效果。每一个留守儿童由老师牵头确立一位学 习帮手，教师要对结对帮扶效果进行定期检查，建立进步档案。(2)生活上优先照应。学校对留守儿童要多看一眼，多问一声，多帮一把， 使学生开心、家长放心。食堂要注意营养搭配均衡，有益身体发育。留守儿童患 病时，要及时诊治，悉心照料。要指导寄宿学生学会生活自理，养成文明健

16、康的 生活习惯。(3)活动上优先安排。学校要高度重视并认真组织留守儿童参加集体活动， 或者根据特点单独开展一些活动，既使其愉悦身心，又培养独立生活能力。4、实施教职工结对帮扶留守儿童制度。在留守学生中确立重点帮扶对象并 配备帮扶教师和其他教职工。配对帮扶教师和其他教职工要时常与留守学生谈心， 随时掌握留守学生的思想动态，引导他们健康成长。建立教职工关爱留守儿童成 长日记，培养更多的优秀教师成为“代理家长”。凡寄宿在校的留守儿童，教师 要不时与留守儿童互相交流、沟通，掌握留守儿童的思想、生活情况；非寄宿的 儿童，教师要定期走访与暂时监护人交流，及时反馈儿童的情况，匡助做好儿童 的思想工作。让留守

17、儿童在老师、同学群体中成长，对已缺失的家庭教育进行补 偿，使他们走出孤傲和忧郁。5、建立健全教师与留守儿童的谈心制度。学校要定期召开帮扶教师、留守 儿童、监护人或者委托监护人座谈会。要求班主任每月与“留守儿童”谈心一次, 详细填好记录卡，对少数学习严重滑坡、人格发展不健全、道德发展失范、涉嫌 违法的“留守儿童”要制定个别教育管理方案，着重进行矫治和匡助，做到有的 放矢，因材施教。开展人文关爱活动。让留守学生通过教师和集体的温暖弥补亲情缺失对其人 格发展的消极影响。通过定期举行主题班会、团队活动，举办书画展、演讲比赛、 文艺演出等各种活动，组织留守学生积极参预，使他们生活在欢乐、和睦的氛围 中，

18、找到回家的感觉，增强学习、生活的信心，体味到学习的快乐、成长的快乐。6、建立关爱留守儿童的应急机制。建立留守儿童、学校、家长（监护人）、 政府之间完备的联系方式和突发事件的应急机制。留守儿童在校期间遇到突发事 件，要30分钟内告知委托监护人，1小时内告知在外务工家长，2小时内报告上 级教育主管部门和乡党委政府，以保证留守儿童的安全第一的要求，不得迟延推 诿。与教职工层层签订学校安全工作责任书，明确责任，确保学生在安全的环境 中成长。7、注重对留守儿童的心理健康教育。针对品德行为偏差和心理障碍的留守 儿童，学校要着重开设心理教育课，大力开展心理咨询、心理矫正活动，定期开 展思想教育、情感教育、独

19、立生活教育和体谅父母教育等，使留守儿童感到备受 关爱，体验到生命成长的快乐与幸福，消除不良情感体验，树立乐观向上的生活 态度，培养正确的人生观、价值观。要开展磨砺教育的研究试点，着重培养留守 儿童良好的个性心理品质、独立生活能力和自我保护的意识，增强他们的社会适 应性。要定期举行文艺、体育、科技和社会实践活动，让留守儿童在欢乐和睦、 积极向上的环境中学习成长。20_ （请自填）百度文库里的班主任工作计划5孩子的健康、快乐的成长是我们每位老师的职责，在教给他们科学文化知识 的同时:安全教育也是其中不可缺少的一部份。学校安全工作直接关系着学生的 安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此，做好学校安全工作

20、，创造一个安全的学 习环境是十分重要的，做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基 础。要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全 教育，是学校安全工作的基础。所以我向来十分重视教育安全工作。平日里，不 但对他们进行安全知识教育，而且在课余时间我也注意去观察他们的动静，只要 发现某个学生有不安全的行为，就及时进行教育。一、认真做好安全教育工作。我始终把安全工作放在首位位置，做到时时讲安全，事事讲安全，对上级安 全会议精神和文件都能做到及时传达，结合文件精神制定切实可行措施，认真落 实。教育学生无论集体活动还是体育课，都必须在教师的带领下进行，不得随意 离开集体自

21、己活动或者不听指挥，遇到他人生病、遇险等，要及时报告老师。并 且指导学生学会使用各种求救电话。让学生从思想上重视安全，认识到安全的 重要性。二、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队活动、活动课对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统 的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、 防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识。教育学生不买三无食品，不吃腐烂 变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃目生人给的东西。通过教育提高泛博 学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。三、加强检查，及时整改。每天实行上课点名制度，让班干部报告人数给上课的老师。每天上、下课的 路队，让路队

22、长认真清点人数，并及时填写路队名单，进行评价。送路队时教育 学生要好好走路，不要边排路队，边打闹。课间，派出小卫士检查，对于追逐打 闹的学生做好登记。对于不守纪律的学生，我认真做好教育工作。四、家校联系、保障安全。学生家长的联系电话表格，我始终时刻携带着，随时可以与学生家长取得联 系。同时强调家长和学校一起教育孩子基本的交通安全知识，认识到：“安全第 一” O学生意识到安全第一，健康第一。一个学期结束了，在同学们和老师的努力下，全班无一例安全事故发生。但 是，安全工作是班务工作中的重中之重，需要我们做到天天讲、时时讲、警钟长 鸣才干杜绝一切不安全的事故发生。今后，关注学生的生存环境，关注学生的

23、人 身安全仍将是未来学校工作的重点。我将进一步重视安全教育工作，尽心尽职做 好安全教育工作。【推荐二：2022年小学三年级班主任工作计划5篇】新的学期，小学三年级班主任工作将在一个紧张有序的学习中，一个有着活 动色采，使学生们劳逸结合的环境中进行实施。为匡助大家学习方便，我采集整 理了 20_ （请自填）年小学三年级班主任工作计划5篇，希翼可以匡助您，欢 迎借鉴学习！20_ （请自填）年小学三年级班主任工作计划1一、工作目标：1 .以人为本，教育学生成为一个朴重，善良，智慧，健康的人。2 .营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里 一样。3 .教会学生学会生存，学会与人

24、相处，学会付出和爱，学会承担责任。4 .利用各种活动增强班级的凝结力，让每一个学生都为班级而自豪。5 .关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友， 为学生排难解纷，树立信心。6 .上好每一节课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上， 永争第一！二、班级情况简析：本班共45名学生，其中男生21个，女生24个。这是一个比较活跃的班级， 每一个学生都好动，自控能力不是很好，所以纪律涣散。班级缺少凝结力，学生 的集体意识淡薄，在以往的各项比赛中成绩都居后。班干部形同虚设，不管事， 不想承担责任，没有为班级为他人服务的意识。学生的头脑灵便，反应很快，但 在学习方面，一

25、部份学生听课效果很不好，喜欢讲小话或者做小动作，倾听的习 惯 很不尽人意，还有一部份学生时常因贪玩而不能按时完成当天所布置的作业。 因此，我一定要多花功夫，不断努力，树立良好的班风，争取取得让人满意的成 绩。三、主要措施：1 .不辞劳苦，坚持跟班目前，有些学生自觉性还不够。在新学期里，要在“两操”、自习以及各种 活动等场合，尽量跟班，及时对有关同学进行教育、指导、催促、匡助，这是形 成良好班风的关键。2 .抓好班干部，培养“大管家”班主任不能时时看着学生，所以，必须抓好干部培养工作，培养一批思想好、 能力强的班干部队伍，他们是班主任的得力助手，是搞好班级工作的重要环节。 新学期里，要坚持“班干

26、部周会”，充分利用各种机会匡助、指导他们提高工作 能力，调动其积极性，使其尽快成熟起来，成为班级管理的一群“大管家”.3 .建章立规，管理制度化。古云，无规距，无以成方圆。搞班级工作必须制度化、连续性，绝不能凭想 固然办事。如果没有一套统一有效的标准，班级工作肯定会乱套。新学期里，要 不断地修改、完善班规，严格奖惩，增强其性，使之真正成为学生行为的规范， 严格依此办事，使良好班风早日形成。4让学生明确学习目的，端正学习态度，树立起学习上的自信心，掀起比、 学、赶、帮、超的新高潮，建立“手拉手”，“一帮一，一对红”，互教互学，使 学生在原有的情况下成绩有所提高，学习兴趣更浓。让学生享受到成功的欢

27、跃。5 .提高自身素质。在做好班主任工作的同时努力学习有关教育方面的材料， 不断改进教学方法。认真备好课，在上课的过程中要特殊注意开辟学生的智力， 善于诱导他们勤动脑，使其分析问题，解决问题的能力不断提高，课后要及时总 结经验，吸取教训。6 .卫生工作落实到人，使人人有事，做事事有人做。上好两操，讲好个人、 室内外卫生，定期检查，使学生养成良好的卫生习惯。四、班主任工作的分类：第一类：每天必做的事情1 .一日宿舍生活状况汇报。2 .值日班长总结，班级一天工作总结。3 .放学以前的评价小结，布置作业。4 .检查学生的行为规范，由学生自己检查。5值日生小结，总结当天的值日情况，提出问题并建议改正措

28、施。第二类：每周必做的事情。1 .小组评比，每周评出一个先进小组。2 .每周一总结。3 .组织班会，利用班会来渗透素质教育。4 .欣赏美文，由每组每周轮推出一篇美文全班欣赏。布置命题日记。5、争 取全校每周的红旗。第三类：每月必做的事情。1 .统计月考的成绩，奖励进步的学生。2 .统计一个月来作业全交名单。（同上）3 .给班干部提建议，给班主任提意见。4,树立永争第一的信心，积极参加学校的各种活动。五、工作安排：九月：1 .报名注册2 .打扫班级3 .了解学生暑期生活，书面小结4 .加强期初的行为规范教育5 .庆祝教师节6 .选拔人材，参加大队干部竞选、培训7 .办好以“老师节”为主题的黑板报

29、8 .开展安全教育月活动9 .布置教室环境10 .家长会十月：L庆祝国庆黑板报2 .国庆手抄报3 .开展爱国主义教育的活动4 .安全教育十一月：1 .黑板报2 .主题班会3 .开展“节约”活动十二月：1 .拔河比赛2 .计算过关3 .迎元旦晚会4 .板报5 .开展“感恩”父母的活动一月：1 .复习，做好学生的思想工作2.安排寒假生活。新的学年，新的开始，我会尽自己的努力去创新，为美舍学校发展贡献自己 的绵薄之力。20_ （请自填）年小学三年级班主任工作计划2一、工作思路以人为本，教育学生成为一个朴重、善良、智慧、健康的人;营造一个温馨、 和谐、自然的学习环境，让学生到了班里就像回到了家里一样。

30、关爱每一个学生， 走进每一个学生心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排难解纷，树立信 心。上好每一堂课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上！二、班级基本情况我班共有45名学生，男生25人，女生20人。本班学生学习努力，进取心 强。行为习惯方面：学生能按照一日行为规范来做，但自觉性还有待提高，特别 是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔跑现象浮现，时常要老师 同学提醒。学习情况：大部份学生思维活跃，作业能认真完成，有一定的竞争意 识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。品德情况：学生爱集体，爱劳动，爱 师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。三、班级管理目标1、思想：前立心义

31、规范，做个讲礼貌、讲文明的好孩子。树立今天我以侨乐为荣，明天侨乐以我为荣的思想。2、学习:掌握学习方法，正确学习态度，享受学习乐趣。3、纪律：早操、早读要自觉，课间纪律要保持，课堂纪律要活泼有序。4、卫生：做好每天的值日工作，细致认真。四、学期工作要点1、进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的，提高学习兴趣，使 学生主动学习，提高学习成绩。2、学生斗胆创新，勇于探索，为祖国培养创新型人材。3、学生进行行为习惯教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生 的好少年。4、参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。5、班委会，明确分工，提高学生的管理能力。五、具体措施(一)因材施教，做

32、好培优补差的工作1、重视尖子生的培养(1)对尖子生加强培养，发掘其潜力，设计的弹性问题，让心有余力的优秀 生留有扩展延伸知识的机会，积极引导学生独立思量，主动探索，寻求解决问题 的途径。(2)多方面了解学生的兴趣特长，课余时间因势利导，勤学苦练。2、重视学困生的转化(1)对学困生，教师要多倾注些关心和爱心，耐心辅导，谆谆善诱。给他们 创造表现机会，鼓励他们的信心和勇气。采取一帮一，众帮一等措施，给学困生 创造一个温暖的集体氛围。(2)对学困生进行时常不定时地家访，目的是取得家长的配合和支持把学生 的在校表现告诉家长，同时了解学生的在家表现。(二)做好劳动、卫生和安全教育1、要求学生积极参加家庭

33、中的自我服务性劳动，让学生真正做到自己能做 到的事自己做。2、教育学生做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持衣服整洁，讲究 个人卫生，养成讲卫生的好习惯，教育学生认真做好值日生工作，保持班级的整 洁。3、加强安全教育增强安全意识，提高自我防范能力，利用晨会，班会，组 织学生学习中小学安全须知和中小学自我防范安全常识，增强安全意识， 提高自我防范能力。20_ (请自填)年小学三年级班主任工作计划3我拉52人，6人是留守儿童，其中男生有2人,女生有4人。结合我班的 实际情况，为更好地发挥学校、社会、少先队组织的实践育人功能，深入推进留 守儿童心理健康教育，改善农村留守儿童生存发展状况，促进农村留

34、守儿童健康、 快乐、全面成长，特制定本班关爱农村留守儿童工作计划。一、指导思想为了树立留守儿童自强自立的精神，激励留守儿童不畏艰难，学会自学、自 理、自护、自强、自律，做生活的强者。我校将实施留守儿童帮扶计划，开展形 式多样的活动，关心匡助留守儿童，架设起爱的桥梁。二、情况分析在农村，不少青壮年劳力外出，留下庞大的“留守儿童”队伍，隔代抚养现 象十分突出;监护人的文化程度明显偏低。老人溺爱孩子，对孩子的学习爱莫能助，导致学生学习能力较差，各学科基 础薄弱。针对这一现状，特制定班级留守儿童帮扶计划，并引导进行一对一互助。三、工作目标通过对留守儿童问题的调查、分析与研究，找到影响留守儿童健康成长的

35、原 因，有针对性地提出行之有效的措施和办法，狠抓落实，为“留守儿童”营造健 康、快乐、平等、和谐的成长环境。四、主要措施1、制定切实可行的计划，制订具体工作计划并实施，总结经验，树立典型， 推动“留守儿童”教育管理工作制度化、规范化和时常化。使班级真正成为学生 学知识、学文化、不断提高思想觉悟的主阵地、主渠道。2、建立留守儿童档案和联系卡制度，认真调查研究，摸清留守儿童的底数，建立每一个留守儿童的专门档案和联系卡。3、真情关爱，“三个优先”(1)学习上优先辅导。班级要从学习方面对留守儿童逐一进行分类、分组， 落实到每一位任课教师。由任课教师具体分析学生的学业情况，制定学习帮扶计 划，明确帮扶时

36、间、内容和阶段性效果。(2)生活上优先照应。对留守儿童要多看一眼，多问一声，多帮一把，使学 生开心、家长放心。留守儿童患病时，要及时诊治，悉心照料。要指导学生学会 生活自理，养成文明健康的生活习惯。(3)活动上优先安排。高度重视并认真组织留守儿童参加集体活动，或者根 据其特点单独开展一些活动，既使其愉悦身心，又培养独立生活能力。4、建立留守儿童的谈心制度每月与“留守儿童”谈心一次，详细填好记录卡，对少数学习严重滑坡、人 格发展不健全、道德发展失范、涉嫌违法的“留守儿童”要制定个别教育管理方 案，着重进行矫治和匡助，做到有的放矢，因材施教。5、开展人文关爱活动。定期举行主题班会、团队活动，举办书

37、画展、演讲比赛、文艺演出等各种活 动，组织留守学生积极参预，使他们生活在欢乐、和睦的氛围中，找到回家的感 觉，增强学习、生活的信心，体味到学习、成长的快乐。20_ (请自填)年小学三年级班主任工作计划4家访的目的，不仅仅是我们去了解学生，而且还有让家长去了解在学校中的 学生，更是要让学生，了解自己的状况，了解老师和家长对他的期望。为此，我 对这次的家访做出计划如下：一、班级的情况分析我们班共有学生.人，男生一人，女生一人。从数量和情况上看，想要短期 内完成家访是很难的，只能由近到远的慢植完成这份工作。为此在工作前，我要先分析学生们的居住地址，对家访的先后顺序做做好规 划。接着，再通过顺序，进行

38、准备和工作。考虑到部份同学的家住偏远，必要的 情况下，我也可能要做好准备或者让家长和自己约定好时间互相见面。二、学生的准备进行家访，对学生们是不能隐瞒的，不仅不能隐瞒，我还必须要带动他们的 积极性，要让他们认识到家访的目的并非为了批评他们，而是为了鼓励他们。 根据过去的经验，学生们对家访的印象确实不好。但我要努力的改变这个印象， 让同学们认识到，学校和家庭，其实是一样的。三、家长方面的通知去家访之前，和家长做好联系也是必要的。为了能不给家长添麻烦，我必须 简单明了的说明家访的目的。也注意不要让家长给学生压力，防止学生产生抗拒。 为此，和家长们的交流就变的非常重要。我应该定好时间后就将信息发到群

39、里， 进行家访之前，单独和家长联系。四、自我的准备最后，也是最重要的，面对这次家访的准备。为了维持好学生的自尊和自信， 也为了让家长配合我们的教学。我如何去完成自己的工作就显得非常重要了。而 且还要面对一名孩子的家长，这个准备量也非常的大了，为此，我必须及早准备， 及时的准备！五、结束语家访这个词，确实小时候的自己也非常的不喜欢，但是成为老师，我也喜欢 这些同学们，我必须去改变他们对这个词的理解!相信这次的家访过后，大家都 会有不一样的改变！20_ (请自填)年小学三年级班主任工作计划5一、指导思想：本学期，要根据学校德育工作计划，以学校德育教育的思路为指导，结合二 年级学生个性特点，以人为本

40、，面向全体学生，促进德育与课改的融合。以“温 馨教室”建设为抓手，”让墙壁开口说话”等多项德育活动把行为规范养成教育 贯通在教育、教学工作的始终，在二年级班级建设中进一步促进良好班风、学风 的形成，进一步提升班级集体荣誉感。二、班级情况分析：本班共有学生32人，其中男生22人，女生10人。这些孩子都聪明活泼， 调皮可爱;虽然已经能适应学校的生活，能知道自己是一位小学生应遵守学校的 各项规章制度，进步很大，但他们的自主能力较差，不能离开老师，分辨是非的 能力较差，未养成良好的行为习惯和学习习惯。三、主要工作及目标：工作重点是培养学生自觉学习的意识；课上认真听讲，课下认真完成作业， 学会复习和预习

41、，养成当天功课当天完成的良好习惯;努力克服学习中的艰难， 树立健康的竞争意识。(一)以六个形象标准为主线，主要落实四项活动。(1)文明教育：开展好习惯伴我成长活动。继续落实守则和规范培 养学生良好行为习惯。(2)诚信教育：开展“崇尚真善美学做诚信人”活动。并把自己对诚信的认全班共有学生73人，其中有男生40人，女生33人。班上男学生比较多， 要面对学习自觉性差的问题不少；女生虽少，但思想情绪问题却有不少，需要更 多的关爱。全班总平均成绩与其他同类班相差不多，但是各个梯队的人数相对较 少，临界生和后进生幅度大。四、工作措施1 .配合学校政教处抓好德育常规工作，及时解决学生之中浮现的问题。(1)仪

42、容仪表问题：从头到脚，一些列整顿，必须符合中学生身份要求。(2)考勤：迟到、早退、旷课管理的常态化。(3)纪律：没有轨迹不成方圆，没有纪律何谈成绩。课堂纪律方面，上课睡觉，玩后手机，看与当课无关的书记，讲话，打闹， 起哄，吃东西，走动等等，发现一例，直接停晚修一个星期进行整改；考试纪律：整顿考风，树立诚信考试意识，做到零容忍。室外课堂纪律：落实好专人考勤制度，对于不按时参加室外活动的，影响 室外活动的任何人见一次教育一次，屡教不改者，登记备案。宿舍纪律：坚决依照本校内宿生管理条例进行，严格执行好请假制度，防 范虚假请假或者冒名顶替签名等情况发生。早读纪律：不允许在早读期间吃早餐，或者不配合课代

43、表的领读工作，对 于不开口读书或者精神状态欠佳的学生，给以批评教育直至请家长到校协助教育, 仍不见改进的，备案。作业方面：发现有抄袭作业现象的学生，协助科任教师进行教育，长期发 生的，通报家长，责令停晚修处理，直到备案。2 .抓紧口寸间进行班干部改选工作，选拔一批愿意为班级服务的学生，进行前 期培训，逐步培养他们自主管理和班级管理的意识和方法技巧，为班级各项工作 的顺利开展提供人材保障和支撑。同时，认真催促班委记录好班级日志，班级日 志既是对班级日常事务的记录也是今后学生评优，评先的主要依据。积极发挥班 干的作用。有目的地让学生干部主持班会课，提高班干部的工作能力和群众威信； 有目的地让团干部

44、主持班会课，提高全体团员的团员意识，提高班集体的凝结力。 并且希翼在他们的带动下，加强学生的自我管理。增强自律性，提高自我约束力， 形成良好的班风。3 .树立良好班风，积极开展系列针对性较强的主题班会课。针对本年级学生特点和年级实际，为团结班级各个学生，锻炼班级干部，调 动学生积极性，开展系列主题班会课是必要的，且是必须的。结合学校工作和本 班实际，本学期我班打算开展以下主题班会：(1)安全一一一切夸姣事物的前提，安全重于泰山。交通安全财产安全人生安全(2)扬起自信的风帆一一理清认识上的一些误区自卑与自信理想与现实助人与害人(3)自己命运自己掌握一一自主学习怎样激发学习兴趣如何发挥创造性思维关

45、于时间的科学安排(4)机会垂青于有准备的人一一走进高三良好的学习心态各学科的合理安排生活规律的调节4 .抓好各次阶段考试工作。年级针对实际，本学期安排三次阶段考试。每次阶段考试，都是学生经过一 定时间学习，教师经过一定时间教学后的反馈。是一个系统工程，考前动员，考 识在班队会上和大家进行交流。(3)负责教育：开展对学校负责、对自己负责、对老师负责、对家乡负责、 对祖国负责系列活动(4)尊重教育：开展“尊重自己、尊重他人、尊重科学、尊重生命、尊重自 然”教育活动，其中把“尊重生命”“尊重自然”是安全教育和环保教育的重要 内容。(5) “感恩”教育：开展了一系列的感恩教育活动，感恩父母、感恩老师、

46、 感恩同伴、感恩社会、感恩祖国。常怀一颗感恩之心，抛弃冷漠、拥抱爱心、责 任。(6) “合作”教育活动以丰富多彩的科技、文艺、体育活动为途径，培养学 生相互配合，相互匡助，齐心协力，通力合作的品质，懂得合作的重要性。(二)加强学生干部队伍的建设。对于学校布置的工作要积极的参预并做好和自己班级有关的工作。总结本班 学生的优秀事迹加以宣传、发扬。开展各项针对性的教育活动，培养学生良好的 学习习惯、行为习惯。(三)创造性地开展“温馨教室”建设，积极营建和谐校园氛围。1、深入开展创建和谐校园活动。根据本班级特点和班级的实际，创造性地 开展“温馨教室”建设活动，积极探索，引导创造有班级特色、有年龄特点、

47、有 归属感的“温馨教室”。2、开展环境教育活动：从学校公物保护和学生良好的卫生习惯养成等方面 开展教育，以和谐校园环境文化的营造与创设为抓手，逐步使班级的墙壁处处成 为育人的教材，处处成为美的景观。3、加强家校联系。定期和家长联系，听取家长的意见和建议，加强沟通和 联系。使家庭与学校教育形成合力。(四)加强学生的教育，建设和谐的班集体。关心和爱护学生，耐心细致地作好学生的思想教育工作。匡助学生解决学习、 生活及心理上的顾虑，使其卸下心理包袱，轻装上阵，全身心的投入到紧张的学 习之中。以小学生日常行为规范为内容的规范教育，逐步培养学生形成良好 的行为习惯。搞好德育工作。20_ (请自填)年小学三年级班主任工作计划【推荐三：2022小学教师班主任工作计划5篇】本学期，小学班主任工作计划要根据学校相关的工作计划，以学校德育教育 的思路为指导，结合各班级学生个性特点，以人为本，面向全体学生，促进相关 工作与课改的融合。为匡助大家学习方便，我采集整理了小学教师班主任工作计 划5篇，希翼可以匡助您，欢迎借鉴学习！小学教师班主任工作计划1一、工作目标：L以人为本，教育学生成为一个朴重，善良，智慧，健康的人。2 .营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里 一样。3