《宝葫芦的秘密》读后感(12篇).docx

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1、宝葫芦的秘密读后感（精选12篇）宝葫芦的秘密读后感（篇1）这个学期我读了许多书，其中我最喜欢的就是宝葫芦的秘密这本书了。这本书主要写了一个叫王葆的小男孩，每当他在学习上碰到困难，或在课 余生活中遇到麻烦时，他就幻想有一个神奇的宝贝出现来帮他轻松地实现目标。 一天，他去湖边钓鱼，结果钓到了宝葫芦，他高兴极了，于是便把宝葫芦带回了 家。宝葫芦帮他完成了许多事：帮王宝钓鱼、帮王葆写作业、帮王葆做模型，帮 助王葆吃棋可是，渐渐的，王葆发现宝葫芦原来不分青红皂白，只懂盲目服从，他生 气了，把宝葫芦升扔回了湖里，但同时他也认识到了自己的错误，检讨了自己的 行为，成了勤奋好学的好孩子。这本书中有一句话令我印

2、象深刻，那就是王葆老师常说的”天下没有掉馅 饼的事，只能靠自己努力。“是啊，这句话是真对，天下没有不劳而获的事，凡 事只有靠自己的努力才能取得回报。读完这本书我想到了一个故事。宋国有一个农民，一天，这个农夫正在地 里干活，突然一只野兔从草丛中窜出来，它因受了惊吓而拼命地奔跑，不料一下 子撞到农夫地头的一截树根上，折断脖子死了。农夫便放下手中的农活，走过 去捡起死兔子，他非常庆幸自己的好运气。后来，农夫每天就这样守在树桩边, 等着天上掉馅饼，希望再捡到兔子，然而他始终没有再得到，农田里的苗也枯萎 了。回想以前，我也做过这样的傻事。记得三年级的时候，数学老师布置每天 写两面口算题卡，我一直偷懒没有

3、写，等到老师快检查的时候,就找同学抄一遍。 回到家后，我把口算题卡交给爸爸批改，就心虚的赶快开溜了，去写别的作业。没过多长时间，爸爸就怒气冲天的把我叫了过去，我仔细一看，原来 是太着急了，把前一面的答案抄到了后一面，这一面没对一题。我低着头，不敢 看爸爸那张阴云密布的脸，我羞愧极了，恨不得找个地缝钻进去，我知道再也瞒 不下去了，就只好跟爸爸妈妈坦白，妈妈听了我的话，气极了，把我打了一顿。看了宝葫芦的秘密，我明白了：世界上没有不劳而获的事。只有一点一 滴地不懈努力，才能收获最美最甜的果实，不然只会适得其反。宝葫芦的秘密读后感（篇2）今天，我读了一本书叫宝葫芦的秘密，感受颇深，现在我给大家讲一下

4、我读后的感受。这本书讲述了一个叫王葆的小学生，因为不满同学们对他的看法，所以自 己一个人来到河边钓鱼，在无意中发现宝贝一宝葫芦。这是一个有魔力的宝贝, 可以满足他的主人的任何愿望，条件是不能让任何人知道这个秘密。王葆接受了 这个条件，从此过上了幸福”的生活，而且不是一般人享受的幸福，比如他要 演讲比赛，想要一份演讲稿，马上就会有一份演讲稿出现在桌子上;如果他想买 东西没有钱，他的口袋里立刻有一大把钱任他花。王葆自以为获得了一件神通广 大、魔力无边的宝贝，但是却给他带来了不少麻烦。后来王葆才知道，宝葫芦变 出来的各种东西，原来都是被人做好的：演讲稿是别人写好的;花草是别人培养 的;机械模型是别人

5、做好的，最终，纸包不住火，王葆把宝葫芦出卖了。其实生活中的我也有和王葆一样的经历。我希望自己有一个三头六臂的机 器人，帮我写作业，帮我穿衣服，帮我收拾书包这样多舒服啊！曾经有这样 一件事：以前我不会系鞋带，总是妈妈帮我系。又一次上体育课，我的鞋带开了， 不知道该怎么系，我就随便系了个团，结果一会儿就又开了，一跑就摔倒了。最 后我终于忍不住回到家里想妈妈学习系鞋带。学会系鞋带后，对我帮助可不小, 开了还能再系上，也不会摔倒了。这系鞋带就难不倒我了。在我们的生活中，有不少贪图小利的人，这个宝葫芦的故事正告诉我们， 不能要不劳而获的东西，要用自己的劳动换来的成果才是最珍贵的。有了自己用 劳动换来的成

6、果，才知道劳动的辛苦，就不会把别人的劳动不当回事了。小时候 偷针，长大偷金，宝葫芦偷了东西我若接受了，也就等于我偷了东西，时间长了 我就会养成好逸恶劳的坏毛病。读完宝葫芦的秘密，我知道了我们不能收不劳而获的东西，做一个爱劳 动珍惜别人劳动、诚实的孩子。宝葫芦的秘密读后感（篇3）今天我终于阅读完了作家张天翼所写的宝葫芦的秘密这本书，这本书 通过小学生王葆的视角描写了一个个生动有趣的故事。在读这本书之前，我曾看过由宝葫芦的秘密这本原著改编的迪士尼同 名电影，当时就十分喜欢，这才淘来了这本书来看一看。宝葫芦的秘密是一 个有趣的童话故事，书中描写了小学生王葆异想天开的白日梦。宝葫芦是一个能 把东西变到

7、主人手里的宝贝，只是它虽然是一个宝物，却并没有自己独立的意识, 宝葫芦根本分不清对错，只知道满足主人的要求。当宝葫芦阴差阳错的来到了小学生王葆手中的时候，故事就由此展开了， 小学生王葆是一个懒惰的小男孩，他每天有很多的想法，不是想得到这个，就是 想得到那个，从来都不知道什么叫知足。当王葆得到了宝葫芦之后，便随意命令 宝葫芦去做一些事情，但是宝葫芦本身是没有思想的，它能只能理解主人字面上 的意思，所以总是适得其反。而当王葆每次多了一个物品时他就又失去了一份 家人对他的信任。所以这个世界有时候真的是公平的，所有东西都需要我们付出 努力付出劳动来得到，没有什么是可以不劳而获的，即使在童话世界里也是这

8、样 的。宝葫芦的秘密读后感（篇4）今天读了张天翼的宝葫芦的秘密，这是一本适合我们青少年阅读的语文 名著。它带我们展开幻想的翅膀，进入神奇的世界。宝葫芦的秘密这本书讲的是一个叫王宝的孩子，他爱幻想，喜欢听奶 奶讲故事。奶奶总是给他讲宝葫芦的故事。当他和同学吵架时，他希望得到一个 葫芦。在一次钓鱼旅行中，我幸运地钓到了一个葫芦。他请宝葫芦帮他游泳、钓 鱼、做模型和看电影他渐渐把宝葫芦当成了一种依赖。放学后，王宝去河边钓鱼。他一条鱼也没钓到，结果让宝葫芦帮他做了一 桶鱼。这时，郑小登刚好来了，王宝说，这些鱼是他抓的。结果他脸一热，因为 这是宝葫芦神奇地做出来的。但是，宝葫芦会不分青红皂白地帮他。在一

9、次数学 考试中，宝葫芦不仅把苏明峰的答案转到了王宝的试卷上，还把苏明峰的名字转 到了王宝的试卷上，导致王宝被老师骂了一顿。在以后的日子里，王宝发现宝葫 芦只会一味的帮他实现愿望。在一次游泳冠军赛中，他最终决定放弃葫芦，独自 一人夺得“游泳冠军二从宝葫芦的秘密这个故事里，我知道天上不会掉馅饼。我们不能有不 切实际的幻想。脚踏实地，实事求是，就要用自己的努力去实现自己的梦想和愿 望。宝葫芦的秘密读后感（篇5）读完宝葫芦的秘密初二暑假我看了一本很有趣的书，叫宝葫芦的 秘密。这本书讲的是王宝，他很懒，很调皮，成绩也不好。每次我奶奶叫他做什 么事，他都有一个条件就是我奶奶给他讲故事，但是我奶奶每次都给他

10、讲葫芦的 故事。听了这个故事，他产生了某种幻想，想要这样一个神奇的葫芦。有一次他 去钓鱼，幸运地钓到了一只令人垂涎的葫芦。他高兴得不敢相信这是真的。王宝 得到葫芦后，生活变得不一样了。他想吃的、想玩的、想用的都有，甚至不用说 话就能实现自己的愿望。他真是用心得了一个葫芦。但是在他感到快乐的时候， 宝葫芦也给他带来了很多烦恼。比如他要一本科学画报，包葫芦就从同学书 包里偷出来，放进书包里。再和同学下棋时，他想留着枪，于是决定吃掉同学的 棋子。一说“吃”掉嘴里的棋子，最让他头疼的是，一次考试时，宝葫芦把别人 的卷子“偷”给他，还写了王宝的名字。这让王宝很难看，因为他忘了擦掉别人 的名字。经历了这一

11、切，王宝对宝葫芦恨之入骨。他决定把它赶走，但他无法摆 脱它。他把秘密告诉了同学，宝葫芦失败了。最后，王宝凭借自己的努力在游泳 比赛中获得了第一名人看了这本书，我明白了，凡事不能全靠别人，别人的东西永远是别人的。 你想得到什么，取决于你自己的努力。就像学习一样，需要多思考，多学习，多 看，多提问，才能取得更好的成绩。宝葫芦的秘密读后感（篇6）读完宝葫芦的秘密初二（6）寒假我和孩子一起读了宝葫芦的秘密。 看完这本书，感触良多。男主角王宝是一个淘气又以自我为中心的小男孩。他不喜欢思考，也不想 努力。因为不受同学欢迎，只好一个人去钓鱼，钓到了一个宝葫芦。宝葫芦认他 为师傅，帮他实现了很多愿望，但也帮了

12、不少忙，让王宝吃了苦头。所以王宝弃 了葫芦，最后靠自己的努力成功了。书中，王宝一直想借助宝葫芦不劳而获，结果却适得其反。借书被误认为 小偷，误吃棋子，考试时偷同学答案被老师处罚.真是弄巧成拙，尴尬。不劳 而获的想法真的很蠢。天上怎么会掉馅饼？他忘记了成功最重要的因素一一勤奋。 只有付出，才有收获。与其把时间浪费在空的想法上，不如好好学习，努力工作。这部作品也向我们证明了，笨孩子不笨，只是懒，没有形成良好的行为习 惯。不禁想到当今的社会现象:很多老师和家长只关注孩子的学习成绩，把学习 成绩差的孩子当成傻孩子。但是，有多少人想过，为什么孩子成绩差？这部作品 让我想起了孙云晓曾经说过的一句话:养成良

13、好的学习习惯比学习成绩更重要！ 在我看来，养成良好的行为习惯不仅是取得优异成绩的前提，也是做事成功的重 要前提。小王宝的故事告诉我们，世界上没有笨孩子，只有懒孩子。懒孩子只要 像王宝一样努力，也能成为好学生。当初正是因为他没有养成努力踏实的好习惯, 想不劳而获，所以成了老师眼中成绩差，品行不好的坏孩子。当他改掉懒惰的坏 习惯时，他可以靠自己的努力获得成功。其实从小养成良好的学习习惯比取得优异的学习成绩更重要。良好的行为 习惯是成功的重要前提。只有养成良好的习惯，踏实做事，孩子才能一步步成功。宝葫芦的秘密读后感（篇7）最近看了一本书，叫宝葫芦的秘密。这本书是张天翼爷爷写的。他巧妙 地将这本书作为

14、一个梦的故事来写。故事的主人公王宝，有一天，他和他的同学去钓鱼，他们钓了一桶鱼。他 什么也没钓到，却意外地钓到了一个宝葫芦。宝葫芦对他说：“只要你答应我不 说出我的秘密，我就答应你从今天起实现你所有的愿望J王宝答应了。所以， 他有他想要的；他不用写作业;他不需要制作模型；他把名字写在试卷上就够了。 但后来，他渐渐对这种生活失去了信心。终于有一天，他说出了葫芦的秘密。突 然，他从这个“美好”的梦中醒来，开始了平凡的生活。看了这本书，我知道表面的美丽会害人一辈子。我们不能被它愚弄。王宝 就是这样的受害者。世上没有不劳而获的事。如果有，那一定是偷来的。一切都 需要我们的手去拿。所以要脚踏实地，用自己

15、的努力换来一次次的收获。宝葫芦的秘密读后感（篇8）在宝葫芦的秘密中，主人公王葆的秘密就是他拥有了一个无所不能的 宝葫芦，宝葫芦的作用是什么？就跟多啦A梦的口袋、阿拉丁的神灯、神笔马良 的毛笔差不多的一种想变出什么就能变出什么，想实现什么都能帮你实现的 “魔法万能箱”。王葆的梦想那么多，有了这么一个宝葫芦当然好了，一次钓鱼的时候，偶 遇得到传说中能实现任何愿望的宝葫芦，要什么有什么，想什么就成什么。但是 伴随快乐而来的就是无数个意想不到的：当他和同学下棋想吃掉对方棋子，棋子 马上就飞到他嘴里宝葫芦不但没给他带来幸福，反而带来无数困扰。这个宝葫芦虽然是一种万花筒，可以变出世界的惊喜和美好，但同时也

16、是 个让人不劳而获的魔咒，会让人产生懒惰、消极、不思进取的心理。正如童年时 期我们也都曾经梦想拥有这么一个可以变出万千世界的小宝物，但是所有童话中 的宝贝都有一个关键之处，就是善人用它救死扶伤，多做善事，恶人用它则物极 必反，会衍生灾难。这也正是为什么宝葫芦非但没有给王葆带来快乐，却带来那么多不快乐的 原因。贪念产生恶，而努力的过程才能给小朋友带去成长的收获的快乐。所以, 我觉得这么一个虽然通俗易懂的童话故事，却能给孩子带去深刻而受益一生的宝 贵道理。教会孩子任何事情不要总想着祈求父母帮助，恳求他人援助，而是万事 万物能靠一己之力去获得最后的成功。哪怕是失败，过程也是个成长。作者的语言生动有趣

17、，美好的故事充满童真童趣，可以让孩子们从中看到 自己，也能从中悟到人生。在孩子的成长中，最需要的是教育，最能深入心灵、 启发孩子是书籍。读一本好书，孩子们虽然表面听的是主人公的故事，但从现实 中却联想的是自己现在的生活。我们都曾梦想过成为无所不能的孙悟空，用他的猴毛和金箍棒潇潇洒洒走 天涯，想要什么有什么。但是孙悟空还需要紧箍咒的束缚，也需要一路过斩将, 保护师傅取得真经。原本，这个世上就没有不劳而获的人生，所有付出都需要代 价，所有耕耘才能酿出累累果实。感谢宝葫芦的秘密，很多时候童话故事，并不只是给儿童看，也会带给 成年人不少人生的感悟。宝葫芦的秘密读后感（篇9）宝葫芦的秘密，说不上是一本新

18、书，因为他已经影响了近五十年。五十 年前，张天翼就以此书去警醒那些好逸恶劳的小朋友，可谓是打上了预防针。要获得成功和别人的认可，只有通过自身的努力的故事，在当代已经很稀 少了，因为作者写作此书的时代，正是我国一穷二白而走向现代化的过程，而目 前的儿童，生活的时代物质文明极度丰富，他们的父母多半是受过高等教育的, 自然不会让自己的孩子养成不良的习性。不过，这书重读，仍然感受到的是文字 的活跃与洗练，可以作为儿童作文的极好“模仿品二对于儿童而言，这本书的情节很简单，但与情节相比，其主旨则更加简单。 小学生王葆,好吃零食，又爱幻想，希望自己也能得到一个像宝葫芦那般的神通， 但是事实总是喜欢与他开玩笑

19、，即使他获得了这样的宝贝，仍然使他一直不开心。是非感，不是完全可以通过说教而建立的，而是通过其亲身经历的事情而 长成的，正所谓吃一堑长一智。所谡的“堑”就是让你经历教训与挫折。从这种 意义上看，王葆的教训与挫折与其年龄段还是对称的，考试总想考高分，却不愿 意动笔，总以为宝葫芦可以搞定，这种神话在五十年后的今天，仍然被一群不谙 世事的小孩子所喜爱。学习就是一件痛苦的事情，但是如果结束了学习生涯，才 发现痛苦的事情很多很多，比如失业、失恋，离异，这些都不仅仅是学习成绩好 坏可以解决的。这本书是文学作品，不是心理作品，所以对于心理方面的刻划还是比较枯 燥的，凡遇心喜事必然是笑容满面，凡遇心悲事必然是

20、愁云惨淡，这种爱与恨交 叉的情感，并不是人人想躲避就可以躲避的。人心总是贪求舒适与快乐的，不仅 对于孩子是这样的，哪怕对于已经是成人的你我，不也是一个道理吗？南柯一梦似乎是所有无法圆满的梦想最佳的结局，这本书也不例外，在没 法前后响应的情况下，对于宝葫芦的结局，无非是让梦碎了，或者说是梦醒了， 但是我们都知道，梦碎本身并不可怕，可怕的是在已然梦碎的情况下，我们又如 何面对新一轮升起的太阳。这本童话书之所以能影响了五十年，就在于没有给这个梦想一个挽救的机 会，让读过此书的人从梦想中觉醒，进而面对惨淡的现实，去开创瑰丽的未来！宝葫芦的秘密读后感（篇10）拥有宝葫芦的王葆，这些日子可真变了，只要王葆

21、心里想什么，就有什么， 连数学作业都不用写，刚开始的时候我也想拥有这个宝葫芦。王葆想吃什么东西, 就有什么东西；想要鱼就有鱼；要书就有书；要棋就有棋；要花就有花，还有自 行车。我可真羡慕呀！可是到了最后还被别人勿认为是小偷了，但是王葆有说不尽的借口。想到以前的诚实的王葆到现在爱撒谎的王葆有一个明显的变化，不禁让我 想起了我的有一次，因为我从小诚实不会骗人,连做一件坏事也会自己承认出来。 但是那一次太可怕了，我一句话骗了老师还没有主动承认，我好后悔。是在幼儿 园大班的时候，有个小朋友做了一个很漂亮的钟，十分美观。我无意中把手放到 了钟上。不妙！钟上的针掉下来了，我手忙脚乱的把指针放了上去，可是有

22、掉下 了，我随手丢在了地上，那时我急得像热锅上的蚂蚁，赶紧逃跑。后来，老师发 现钟上的针少了一根便一个一个的问小朋友，小朋友们都说没看见过钟。当老师 问到我时我冷静的回答：“我不知道J老师点点头说：“那也是，女孩子是不会 干这种坏事的，干这种坏事的只有坏男孩。”我还配合的点点头说:“是呀,是呀！ ” 老师还对男生大骂一通，却不知道干这样坏事的不是男生而是乖巧的小女生，这 件丢人的是我这辈子也忘不了。我还有一件很丢人的事，是要背一首诗，我背了好久也背不下来，我就把 诗写在了手上，在给妈妈背时我就读了下了。背完后妈妈就问我为什么老要看手, 我不紧不慢的回答道：“因为我的手上有一张很好看的黏黏纸J这

23、个借口可真好 呀！ 一下子就骗过了老妈。但是我的心里却很内疚。王葆的借口闹出了大事，他还被宝葫芦害成了小偷，偷别人的东西。借口 可真是个坏习惯呀！虽然是个梦，但的确很可怕哦。宝葫芦的秘密读后感（篇11）我刚开始读这本书的时候，觉得宝葫芦真的是一个宝贝呢，还想着我要是 有这么一个宝葫芦，该多么好呢！ 一想起来那些有了宝葫芦的人们我就羡慕嫉妒 恨啊！我也想拥有一个这样的宝葫芦，可以帮我做所有的事情，我什么也不用干 了！哈哈哈！但这好像就是一个梦，一个不可能实现的梦，就算实现了，但它也 不一定会给我带来好处，有人会问我怎么知道的呢？其实就是读完这本书后，我 才知道宝葫芦帮我做的事情，都是自己能做的事

24、情，而不想做的事情我在想我能 做为什么就不能自己做呢？对，我可以自己做！王葆在钓鱼时捡到了一个宝葫芦，而这个宝葫芦确实给他带来了很多物质 上的一些利益，也确实给很多事情的麻烦解决了很多，但也确实惹了不少麻烦呢, 比如说考试的时候,他想着自己怎么做？但是宝葫芦觉得，我可以帮主人做好啊! 结果就把同学的考试卷，在写上名字之前偷拿过来给了王葆，这种事情肯定让王 葆高兴极了呢！可王葆并不知道，这可是别人的卷子啊！但就在这时这位同学, 报告给了老师，王葆才知道自己的卷子不是宝葫芦自己做的，而是同学的。这让 他紧张坏了，但还是暴露了。从那结束后，王葆收拾书包的时候之前学校丢的东西，结果都找着了那是 因为被

25、宝葫芦拿走了，给了谁呢？给了王葆，王葆低着头慌忙的跑出了教室，这 对他是一种很大的打击，随后他就把宝葫芦扔了，再后来杨栓，来到他的身旁, 告诉他学校乱套了，他的爸爸已经在校长室了，他急忙跑回学校，把所有的事实 都说了出来，这时他身上好像丢了一块大石头一样，终于把心里的疙瘩说了出来。 放松极了！我们不能向往不劳而获的生活，我们要让自己成为一个爱劳动，珍惜别人劳动成果，诚实的孩子！宝葫芦的秘密读后感（篇12）我曾经读过一本书，名叫宝葫芦的秘密。我对这本书深有感触，书中的 内容至今令我记忆犹新O宝葫芦的秘密讲的是一个叫王葆的小学生，在一次偶然的机会中，他 获得了一个宝葫芦。宝葫芦真是个好宝贝，神通广

26、大，无所不能，想要什么有什 么，简直就是万能的。于是，他给王葆变出许多想要的、令大家意想不到的东西， 从此王葆成了 “闲人”，不用做任何事情。可惜好景不长,接二连三的麻烦随之而来，让王葆一次又一次地感到尴尬， 如他想要书，书就来了；他跟同学下棋，想把对方的马吃掉，马就到了他嘴里; 他想要在同学面前显摆显摆，宝葫芦就给他变了架塔吊模型。可是模型摔坏了， 同学们叫他重新装好，他不会，好没面子，只能偷偷地溜走；考试的时候，宝葫 芦用王葆同学苏鸣凤的试卷来冒充自己的试卷，竟然名字也没改由于这样, 他渐渐地脱离了群体，同学们不再相信他。后来，王葆受不了宝葫芦的一些恶劣行为，也逐渐意识到自己的错误。他 就

27、把宝葫芦的事一五一十地说给了大家听，并把它抛弃了。做了这些事后，他心 里揣着的一块石头终于落地了。最后王葆才发现他只是做了一场梦，他很庆幸这 只是一场梦，他明白了凡事依靠别人和不劳而获终究一场空，他决心做一个好学 生。其实，不仅仅是王葆，我在生活中也有类似的行为：我希望自己有一个三 头六臂的机器人，帮我写作业，帮我穿衣服，帮我收拾书包，帮我这样会多 舒服呀！生活中，我不会系红领巾，就让妈妈帮我系；升国旗时，红领巾开了， 我却没有办法。在学习上，我不会的题也不思考，直接交给妈妈，让她帮我解答； 到考试时，我发现难的题目一个也不会。我想，不管是在生活还是在学习中，我们都不能抱有不劳而获的想法，应 该踏踏实实，一步一个脚印，不投机取巧，靠自己战胜困难，走向成功！同时, 我也明白了：世界上没有不劳而获的东西。只有靠自己的努力，才能收获丰收的 果实！