【文档】大学生家乡支教实习报告.docx

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1、大学生家乡支教实习报告暑假开始前，我就通过家里父母的关系，找到一份实习的工作, 因为我学习的是师范专业，我想到学校去实习，但是暑期期间，所有 的中小学都已经放假，我之后等到他们开学以后，再去给他们讲课, 所以在大学开始的时候，我没有去报到，而是向学校请假，推迟一段 时间再去，以便更好的参加我的教育实习。一、浓浓的乡情带着几年土洋结合的城市韵味，我回到了可爱的家乡沟沿镇。这里所有的一切都是那么熟悉而又陌生，熟悉的是小镇的人依 旧，陌生的是楼群马路的兴起。我闻着青草、泥土、河水混合的气息， 望着茫茫的芦苇荡，金黄色的稻穗，一种难以割舍的心情涌上心头!这次回来，我是作为一名师专的实习生而来的。止匕刻

2、的心情啊, 既神圣又忧虑。神圣的是自己即将成为一名光荣的人民教师，而忧虑 的是自己的业务素质能否挑起父老乡亲们所托的重任呢？就是怀着 这样一种矛盾的心情我迈入了母校沟沿中学的大门。沟沿中学已非昔日我所读书的一中了，而是由原来的一中和二中 于90年合并而成的。四层高的教学大楼矗立于金黄色的稻田之中， 好一派乡村中学的气派呀！这所中学的升学情况在全市也可以说是首 屈一指的，由91年34名，92年51名，93年57名，直到94年88 名！我深深感到生我养我的这片热土已经发生了翻天覆地的变化。8 月29日早7点，我准时到了学校。校长和主任热情地接待了我，并 介绍了一些学校的情况。面对全校1500多名质

3、朴，为了不辜负家乡 父老的厚望，我暗下决心：站一天岗，就放好一天哨！二、艰难的跋涉任何事情都不会一帆风顺的，生活现实总是不如想象那样美好。 周围一些老师的消极情绪却如泼来一瓢冷水：下雨天就别来了！” 不来也没什么关系，只要听课来了，安排一节算啦！ 怎么你还天天 坚持呀！ 诸如此类的话不胜枚举。起初，我还真有点儿灰心失望。 不过，他细想一想，也难怪这些老师！社会上流行一种混世哲学，何 况又不是正式教师，实习而已。即使正式教师也未必如此吧！加之上 届实习生的不良影响，给老师们留下了不好的印象！由于难耐的凄凉, 无事可做，又缺乏独立工作能力和自觉性，还真有受此影响的。9月 9日，雨，静静的办公室只剩

4、下我一人。说句实在话，我感到无聊极 了。望着窗外带有寒气的毛毛细雨，一种从未有过的孤立笼罩着我。 随手拿起一本散文集路在脚下看了起来，渐渐地，我忘了一切, 我感受到了孤独的喜悦，细细品味着这有情趣的生活。其实生活并不 缺少美，而是缺少发现。只要你热爱生活，细心体会，生命就会折射 出七彩的光环。不是吗？这是一个多么好的自我考验机会呀！我重新 鼓起了勇气，早来晚走，清扫办公室，不是用嘴，而是用手；不是一 天，而是天天；加之我的勤学好问，终于赢得了老师们的赞叹！教研 组的几名年轻教师也不攀比了，而且主动打扫卫生，帮助别的老师批 改作业。我得到了我的指导老师李老师的热情帮助，她是一名富有经 验的青年女

5、教师，她并未急于让我听课，而是先向我介绍了学校、年 组以及班级的情况，让我先熟悉一下环境，以便适应新的生活。然后 她又具体耐心地指导我该如何备课、上课，我明白了自己所学的一点 儿知识是远远不能胜任教师工作的。于是，我虚心向李老师请教，并 经常向教研组的老师征求意见，为我试讲的成功奠定了基础。8月31日，早自习，李老师让我和他所带的一年八班的同学们 见面。事先我就已熟悉了班级同学们的姓名，以免出笑话。如耶(huan) 莹。我做了简单的发言。同学们对我这个陌生的老师产生了兴趣，我 也一下子抓住了同学们的心。我赢得了热烈的掌声，这在乡村中学是 极其少见的！从此我便深入到班级中去，辅导同学们的功课，劳

6、累而充实。有 个叫杨清的小女孩，写了发生在家里的一件事，写出了新意，我 给予了肯定和心理疏导；我还教唱了我军训时学的军歌英雄的坦克 团，同学们非常喜欢；针对外语朗读，我教他们升降调，并模仿洋 腔洋调；发现缺点及时纠正，有位男同学常把x = 5写成5 = x,我纠 正了他的错误书写习惯；除此之外，我还鼓励同学们积极发言，有位 同学脸部烧伤，我帮他树立了自信心，用爱心激励他成长，变得开朗 了，也带动了不爱发言同学的积极性！渐渐地，我们成了朋友，同学 们接授了我，我也真心地喜欢上了他们。可能有人会问，我到底是教 什么的呀，我摆摆手，没办法，老师就应多才多艺！但是学生不是木头，随你摆来摆去，他们总是制

7、造一些出乎意料 的难题。然而老师就是来解决问题的，否则还要我们教师干嘛？我发 现八班学生自习课时无所事事，于是说话，甚至磨破了嘴皮子也不起 作用，好象故意为难老师，老师越骂抵触情绪越严重；抄袭作业的也 比比皆是！通过哲学和心理学的分析，我注意到初一新生刚刚升入初 中，还没完成角色转变，即使大量布置作业也无济于事。作为一名教 师，光生气也没用，否则还不得气死！作为政治教师决不能放弃思想 政治教育这一武器，我想出一条心灵沟通的办法，暂称黑板语言沟 通法吧！ 不要当奴隶，要做自己的主人！静，能听到心跳的声音！ 人有脸，树有皮，同学们是有自尊的。我讲道理启发，利用好胜心 理，互相监督，静了下来。抓住闪

8、光点，以表扬为主，批评为辅，让 学生认识到抄袭的危害，真实的可贵！同学们改变了许多！不和谐的 音符减少了！为了改变八班课堂沉闷状况，我绞尽脑汁，注意加强兴趣的引导。 利用诙谐的语言鼓励学生发言，学习，学习，再学习；举手，举手， 再举手！穿插小故事，如讲到维护民族团结时，我讲了唐太宗三难 婚使的故事；引经据典，联系现实，同学们一下子来了激情，踊跃发 言！在队列训练中，我真情投入，脸晒黑了，嗓子哑了，军人干练的 作风使同学们接受了我，并在比赛中取得了优异的成绩。一下子全校 知名度提高了，各班纷纷来求我训练，在各班上课也受到了同学们的 欢迎，甚至二、三年级同学也投来羡慕的眼光！我心里美滋滋的，感 到

9、无比的自豪与满足，付出的汗水没有白流！当我宣布要离开时，同学们都蕉了。孙广说：老师，您别走得 了！ 相实的话语令我流泪了，同学们眼含热泪，共同唱了那首军歌！ 我在黑板上写下了赠言：未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学 会怎样学习的人！他们目送着我，挥手告别，我没有让他们出来，欢 送会也没让开！同学们送了礼物，我无法拒绝，这是一片心呀！泪水 打湿了我的双眼！今天的分别正是为了明天的相聚！三、丰硕的果实我任初一政治课，共10个班，每个班1周2节，实际工作量每 周20节。李老师听我一节课后，很满意，便放手让我大胆锻炼自己。 上了三周多课，共60多节，还不算自习及体育课的训练。我应感谢 李老师，是她

10、给了我这么好的机会，在教学上我取得了丰富的经验。我利用生动的语言，总结记忆的方法，充分调动视听效果，采用 音乐、故事、图表等可用手段，激发了同学们的学习热情，同时也得 到了许多老师的指导和帮助！正是由于老师们的关怀，加之不断探索, 我才使空洞的政治教学变呆板为生动！可喜的教学成果属于我的老师 们、同学们，是他们给了我前进的动力。从中我也深刻体会到要想当 一名出色的教师必须要有渊博的知识。我知道自己还相差很远，所以 要加倍努力，向魏书生老师学习，努力提高自己的业务水平，尽快成 为一名合格的人民教师。四、肩上的重任家乡的教育既管取得了可喜的成就，但同城市、兄弟学校、自身 相比仍存在着很大差距。教师

11、队伍参差不齐，师专培养的不安心工作, 或进城，或转行，民办的积极性也不高，我的到来使学校的领导及师生产生了极大震动。一是年轻人的激情，二是正规教育的差别。我学了一点点知识，却给身边的人这么大的鼓舞，我深感任重道远！我由一名师专生到一名实习生，再由一名实习生到一名师专生, 我领略了很多从未领略过的东西，我深知要想成为一名合格的人民教 师必须加倍努力学习。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。五、小河的呼唤我虽然深爱着教师这一庄严而神圣的职业，但总有逃离的想法。 这个问题一直困扰着我。所有的老师都劝我：别回来了，这儿鬼地方 有什么出息！我们就这样了，进城算了，再改改行，一定会比这好! 我深知自己的能力，

12、既管我也曾梦想过很多，但我深知愧对家乡父老 和培育自己的亲人。我苦苦挣扎，难以取舍！我越来越感到农村教育对人才的迫切需求，短暂的实习，使我更 坚定了做一名光荣的人民教师的志向。归去来兮，田园将芜。别了, 同学们，我一定会回来的，短暂的分别是为了更好的重逢。哪里最需 要我，就到哪里去，这才能体现出人生的价值。既然教师职业选择了 我，我也选择了教师职业，那就不再犹豫，不再彷徨，爱我家乡，献 我才智，这是良知的呼唤。等着我吧，家乡的小河，既然选择了前方， 就要勇敢地向前，不断地跨越，迎接21世纪的明天！21世纪最缺什么？人才！人才是在任何时间都会奇缺的东西， 在不断的发展中，更多的人才会涌现出来，但是需要人才的地方实在 是多不胜数，我们要教出更多的人才，让他们在不断的成长中得到更 多的锻炼，在不断的发展中得到更多的进步，相信这一点，我们的将 来才会更加的美好!