人教新课标版初中八上《25杜甫诗三首》课件.ppt

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1、人教新课标版初中八上杜甫诗三首杜甫诗三首v了解作者的生平v理解诗歌的思想内容v体会作者的思想感情v背诵诗歌学习目标学习目标杜甫简介杜甫简介 杜甫（杜甫（712-770712-770），字子美。），字子美。世称世称“诗圣诗圣”，其诗是，其诗是“诗史诗史”。因曾居长。因曾居长安城南的少陵以西，故自称少陵野老，安城南的少陵以西，故自称少陵野老，世称杜少陵。官致参谋、检校工部员外世称杜少陵。官致参谋、检校工部员外郎，故又有杜工部之称。与李白齐名，郎，故又有杜工部之称。与李白齐名，世称世称“李杜李杜”。代表作品。代表作品春望春望、“三吏三吏”（新安吏新安吏、石壕吏石壕吏、潼关吏潼关吏）、）、“三别三别”

2、（新婚别新婚别 、垂老别垂老别 、无家别无家别等等 。你知道中国有哪五大名山你知道中国有哪五大名山?东岳东岳_西岳西岳_南岳南岳_中岳中岳_北岳北岳_泰山泰山华山华山衡山衡山嵩山嵩山恒山恒山望岳望岳望岳岱岱宗宗夫夫如如何何？齐齐鲁鲁青青未未了了。造造化化钟钟神神秀秀，阴阴阳阳割割昏昏晓晓。荡荡胸胸生生曾曾云云，决决眦眦入入归归鸟鸟。会会当当凌凌绝绝顶顶，一一览览众众山山小小。杜杜甫甫 这首诗是杜甫的早期做作品。唐玄宗开元二十四年这首诗是杜甫的早期做作品。唐玄宗开元二十四年（736736），年轻的诗人离开了长安，到衮州（今属山东省），年轻的诗人离开了长安，到衮州（今属山东省）去省亲）去省亲其父杜

3、闲当时任衮州司马。此后大约三四年其父杜闲当时任衮州司马。此后大约三四年内，他一直在山东、河北一带漫游，结交了不少朋友。内，他一直在山东、河北一带漫游，结交了不少朋友。这首诗就是这期间写的。诗中热情地赞美了泰山高大雄这首诗就是这期间写的。诗中热情地赞美了泰山高大雄伟的气势和神奇秀丽的景色，也透露了诗人早年的远大伟的气势和神奇秀丽的景色，也透露了诗人早年的远大抱负，历来被誉为歌咏泰山的名篇。抱负，历来被誉为歌咏泰山的名篇。背景介绍背景介绍 远望远望 近望近望望望 细望细望 俯望俯望岱宗夫如何，齐鲁青未了。岱宗夫如何，齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生层云，决眦入归鸟

4、。荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。会当凌绝顶，一览众山小。远望远望 泰山秀美（虚写）泰山秀美（虚写）近望近望泰山高大（实写）泰山高大（实写）泰泰山山之之景景细望细望心情激荡、眼界开阔心情激荡、眼界开阔想象中登泰山顶所望之景想象中登泰山顶所望之景诗诗人人的的感感受受岱宗夫如何？齐鲁青未了。岱宗夫如何？齐鲁青未了。别出心裁地写出自己的体验别出心裁地写出自己的体验,在古代齐鲁两大国在古代齐鲁两大国的国境外还能望见远远横亘在那里的泰山，以距离之的国境外还能望见远远横亘在那里的泰山，以距离之远来烘托出泰山之高。远来烘托出泰山之高。写一望见泰山时，高兴得不知怎样形容才好的写一望见泰山时，高

5、兴得不知怎样形容才好的那种那种_之情。之情。兴奋和惊叹仰慕兴奋和惊叹仰慕诗文赏析诗文赏析造化钟神秀，造化钟神秀，阴阳阴阳割昏晓。割昏晓。山前向日的一面为山前向日的一面为山后背日的一面为山后背日的一面为 这两句写近望中所见泰山的神奇秀丽和巍这两句写近望中所见泰山的神奇秀丽和巍峨高大的形象。峨高大的形象。“阳阳”“阴阴”荡胸生层云，决荡胸生层云，决眦眦入归鸟。入归鸟。见山中云气层出不穷，故心胸亦为之荡漾；见山中云气层出不穷，故心胸亦为之荡漾；故感到眼眶有似决裂。故感到眼眶有似决裂。由于极力张大眼睛远望归鸟入山所致由于极力张大眼睛远望归鸟入山所致会当凌绝顶，一览众山小。会当凌绝顶，一览众山小。这最后

6、两句，写由望岳而产生的登岳的意愿。这最后两句，写由望岳而产生的登岳的意愿。望岳望岳是现存杜诗中年代最早的一首。诗人到了泰山是现存杜诗中年代最早的一首。诗人到了泰山脚下，但并未登山，故题作望岳。脚下，但并未登山，故题作望岳。诗篇热情赞赞美了泰山高大雄伟的气势和神奇诗篇热情赞赞美了泰山高大雄伟的气势和神奇秀丽的景色，透露了诗人早年远大的抱负。表现了秀丽的景色，透露了诗人早年远大的抱负。表现了一种一种敢于进取、积极向上敢于进取、积极向上的人生态度，极富哲理性。的人生态度，极富哲理性。诗歌主旨诗歌主旨春望杜甫国破山河在城春草木深感时花溅泪恨别鸟惊心烽火连三月，家书抵万金白头搔更短，浑欲不胜簪整体感知：

7、整体感知：春望春望写于诗人逃离长安前一个月，它集中地表达了诗写于诗人逃离长安前一个月，它集中地表达了诗人忧国伤时、念家悲己的感情，感人至深。诗的前四句写都城人忧国伤时、念家悲己的感情，感人至深。诗的前四句写都城败象，饱含感叹；后四句写心念亲人境况，充溢离情。前四句，败象，饱含感叹；后四句写心念亲人境况，充溢离情。前四句，都统在都统在“望望”字中。诗人俯仰瞻视，视线由近而远，又由远而字中。诗人俯仰瞻视，视线由近而远，又由远而近，视野从城到山河，再由满城到花鸟。感情则由隐而显，由近，视野从城到山河，再由满城到花鸟。感情则由隐而显，由弱而强，步步推进。在景与情的变化中，仿佛可见诗人由翘首弱而强，步步

8、推进。在景与情的变化中，仿佛可见诗人由翘首望景，逐步地转入了低头沉思，自然地过渡到后半部分望景，逐步地转入了低头沉思，自然地过渡到后半部分想想望亲人。全诗沉着蕴藉，真挚自然。望亲人。全诗沉着蕴藉，真挚自然。首首联联：“国国破破山山河河在在，城城春春草草木木深深。”开开篇篇即即写写春春望望所所见见：国国都都沦沦陷陷，城城池池残残破破，虽虽然然山山河河依依旧旧，可可是是乱乱草草遍遍地地，林林木木苍苍苍苍，一一个个“破破”字字，使使人人怵怵目目惊惊心心。继继而而一一个个“深深”字字，令令人人满满目目凄凄然然。司司马马光光说说“山山河河在在，明明无无余余物物矣矣；草草木木深深，明明无无人人矣矣。”(温

9、温公公续续诗诗话话)诗诗人人在在此此明明为为写写景景，实实为为抒抒感感，寄寄情情于于物物，托托感感于于景景。为为全全诗诗创创造造了了气气氛氛。此此联联对对仗仗工工巧巧，圆圆熟熟自自然然，诗诗意意翻翻跌跌。“国国破破”对对“城城春春”，两两意意相相反反。“国国破破”的的颓颓垣垣残残壁壁同同富富有有生生意意的的“城城春春”对对举举，对对照照强强烈烈。“国国破破”之之下下继继以以“山山河河在在”，意意思思相相反反，出出人人意意料料；“城城春春”原原当当为为明明媚媚之之景景，而而后后缀缀以以“草草木木深深”则则叙叙荒荒芜芜之之状状，先先后后相相悖悖，又又是是一一翻翻。明明代代胡胡震震亨亨极极赞赞此此联

10、联说说：“对偶未尝不精，而纵横变幻，尽越陈规，浓浓淡淡，动夺天巧。对偶未尝不精，而纵横变幻，尽越陈规，浓浓淡淡，动夺天巧。”颔联：颔联：此联向来有两钟解释：一种是以诗人为此联向来有两钟解释：一种是以诗人为“感感”“恨恨”的主体。花、鸟在春景中是最有代表性的事物，能使人赏的主体。花、鸟在春景中是最有代表性的事物，能使人赏心悦目，但诗人此刻面对残破的都城，不知官军何时才能心悦目，但诗人此刻面对残破的都城，不知官军何时才能平定叛乱，不知妻儿在兵荒马乱中如何度日平定叛乱，不知妻儿在兵荒马乱中如何度日种种念头种种念头困扰着他，他怎能不见花儿落泪，闻鸟而惊心呢？另一种困扰着他，他怎能不见花儿落泪，闻鸟而惊

11、心呢？另一种以花、鸟为以花、鸟为“感感”“恨恨”的主体。这自然是诗人移情于物的主体。这自然是诗人移情于物的结果。这两种解释实质上并无区别，都的结果。这两种解释实质上并无区别，都表达了感时伤世表达了感时伤世的感情。的感情。颈联：颈联：“烽烽火火连连三三月月，家家书书抵抵万万金金。”自自安安史史叛叛乱乱以以来来，“烽烽火火苦苦教教多多信信断断”，直直到到如如今今春春深深三三月月，战战火火仍仍连连续续不不断断。多多么么盼盼望望家家中中亲亲人人的的消消息息，这这时时的的一一封封家家信信真真是是胜胜过过“万万金金”啊啊!“家家书书抵抵万万金金”，写写出出了了消消息息隔隔绝绝久久盼盼音音讯讯不不至至时时的

12、的急急切切心心情情，这这是是人人人人心心中中所所有有的的想想法法，很自然地使人共鸣，因而成了千古传诵的名句。很自然地使人共鸣，因而成了千古传诵的名句。尾联：尾联：“白头搔更短，浑欲不胜簪。白头搔更短，浑欲不胜簪。”烽火遍地，烽火遍地，家信不通，想念远方的惨戚之象，眼望面前的颓败家信不通，想念远方的惨戚之象，眼望面前的颓败之景，不觉于极无聊之际，搔首踌躇，顿觉稀疏短之景，不觉于极无聊之际，搔首踌躇，顿觉稀疏短发，几不胜簪。发，几不胜簪。“白发白发”为愁所致，为愁所致，“搔搔”为想要为想要解愁的动作，解愁的动作，“更短更短”可见愁的程度。这样，在国可见愁的程度。这样，在国破家亡，离乱伤痛之外，又叹

13、息衰老，则更增一层破家亡，离乱伤痛之外，又叹息衰老，则更增一层悲哀。悲哀。小结：小结：这首诗反映了诗人热爱国家、眷念家人的美这首诗反映了诗人热爱国家、眷念家人的美好情操，意脉贯通而不平直，情景兼具而不游离，好情操，意脉贯通而不平直，情景兼具而不游离，感情强烈而不浅露，内容丰富而不芜杂，格律严感情强烈而不浅露，内容丰富而不芜杂，格律严谨而不板滞，以仄起仄落的五律正格，得铿锵作谨而不板滞，以仄起仄落的五律正格，得铿锵作响，气度浑灏，因而一千二百余年来一直脍炙人响，气度浑灏，因而一千二百余年来一直脍炙人口，历久而不衰。口，历久而不衰。石壕吏 暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墙走，老妇出门看。吏呼一何怒

14、，妇啼一何苦！听妇前致词：三男邺城戍。一男附书至，二男新战死。存者且偷生，死者长已矣！室中更无人，惟有乳下孙。有孙母未去，出入无完裙。老妪力虽衰，请从吏夜归，急应河阳役，犹得备晨炊。夜久语声绝，如闻泣幽咽。天明登前途，独与老翁别。石壕吏石壕吏是是一篇一篇叙事诗叙事诗杜甫在这一时期写了一组诗有三吏,三别,你还记得吗?三吏:新安吏,潼关吏,石壕吏三别:新婚别,垂老别,无家别作品简介 石壕吏选自杜工部集。758年，为平息安史之乱，唐将郭子仪、李光粥等九位节度使，率兵二十万围攻安庆绪所占的邺郡。胜利在望。但在第二年春天，由于史思明派来援军，加上后军内部矛盾重重，形势发生了很大变化。在敌人两面夹击之下，

15、唐军全线崩渍。郭子仪等退守河阳（现河南省孟县西），并四处抽丁补充兵力。杜甫这时刚好从洛阳回华州，途经新安、石壕、渲关等地，根据自己目睹的事实，写了一组诗三吏三别，石壕吏就是其中的一篇。这首诗，叙述差变乘夜捉人，连衰年老妇也被抓服役的故事，对安史之乱中人民遭受的苦难表示深切的同情。第一段向我们介绍了什么?故事发生的时间:地点:事件:人物:暮-夜 石壕村 有吏夜捉人石壕吏 老翁 老妇和作者吏吏呼呼一何一何怒怒妇妇啼啼一何一何苦苦 对偶对偶鲜明对比鲜明对比凶残凶残哀怜哀怜致词服役惨况服役惨况家中困境家中困境 被迫服役被迫服役三男邺城三男邺城戍戍二男新战死二男新战死一男附书至一男附书至有孙母未去有孙母

16、未去出入无完裙出入无完裙请从吏夜归请从吏夜归急应河阳役急应河阳役犹得备晨炊犹得备晨炊发发展展高高潮潮夜久语声绝如闻泣幽咽天明登前途独与老翁别暗示老妇被捕吏捉走暗示老妇被捕吏捉走,表达对灾表达对灾难深重的一家人的深切同情难深重的一家人的深切同情课文总结课文总结石石壕壕吏吏1、差役夜捉人、差役夜捉人 2、老妇哭诉、老妇哭诉、三男被征，二男战死、三男被征，二男战死、孤老寡媳幼孙，生活贫困、孤老寡媳幼孙，生活贫困、自请赴役、自请赴役体现体现了作了作者对者对人民人民的同的同情情下列诗句对下列诗句对“安史之乱安史之乱”给人民带来的苦难作给人民带来的苦难作了多方面揭露。请连线。了多方面揭露。请连线。1、“三

17、男邺城戍三男邺城戍”战争的惨烈战争的惨烈2、“二男新战死二男新战死”战争破坏严重战争破坏严重3、“出入无完裙出入无完裙”兵役的苛酷兵役的苛酷小结 石壕村这一户人家，三男被征，两男战死，衰年老妇又被抓走服役，留下老翁、寡媳、幼孙三人，在兵荒马乱中将何以度日？等待老妪的又将是怎样的命运呢？诗人的心，是与受苦受难的劳动大众息息相通的。诗人抨击石壕吏的凶暴气焰和冷酷无情，对安史之乱中人民遭受的苦难表示深切的同情。望岳望岳1 1、气象雄伟，意境深远。、气象雄伟，意境深远。2 2、托物言至，气魄非凡。、托物言至，气魄非凡。春望春望1 1、运用自对，产生强烈对比。、运用自对，产生强烈对比。2 2、起承开合，溶于一炉。、起承开合，溶于一炉。石壕史石壕史1 1、构思巧妙，明、暗兼顾。、构思巧妙，明、暗兼顾。2 2、情节生动，动人心魄。、情节生动，动人心魄。祝同学们学习愉快！