班主任管理工作心得体会.docx

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1、班主任管理工作心得体会班主任管理工作心得体会 本文关键词：心得体会，班主任，管理工作班主任管理工作心得体会 本文简介：班主任管理工作心得体会今日坐在这里与大家谈谈班主任工作的一点心得，算不上是阅历，只是抛砖引玉，希望大家赐予指引。其实班主任的工作只是靠着四个字：仔细负责。面对班上几十名学生，班主任怎样才能管理好班级，解决好学生的思想问题，方法是多种多样的。不论采纳什么方法，我认为首要的就是要抓好学生的思想教化，把德班主任管理工作心得体会 本文内容：班主任管理工作心得体会今日坐在这里与大家谈谈班主任工作的一点心得，算不上是阅历，只是抛砖引玉，希望大家赐予指引。其实班主任的工作只是靠着四个字：仔细

2、负责。面对班上几十名学生，班主任怎样才能管理好班级，解决好学生的思想问题，方法是多种多样的。不论采纳什么方法，我认为首要的就是要抓好学生的思想教化，把德育工作渗透在班主任管理工作中。制定规班班纪，严格制度；培育班委骨干；关切爱惜学生；开展有特色的班级活动；让学生自己管理自己。一、班级基本状况本人是2022年10月起担当09运输2班班主任，首先，先介绍下我班的状况，本班49位同学，清一色娘子军，只有一位是来自安徽合阳的，其余48位同学都是本省的，分别是福州地区4位，宁德地区2位，泉州地区2位，莆田地区3人，龙岩地区7人，三明地区12人，南平地区18人。其次学年上学期091物流班转了6位同学（她们

3、分别是宁德，龙岩，三明，漳州），漳浦分校分了2位同学，邮政学校转了一位来自建阳的同学，原来的49位同学中途有的退学了，加了转过来的同学正好还是49位。由于运输专业的两个班女生大部份同学已经去实习，2022年3月，091运输一班剩下13位同学和091运输二班剩下的25同学合班，我接着担当合班的班主任。2022年6月学生基本都已经在实习的岗位上，091运输二班，有7人接着读本校的大专，13人去了福州客运段，1人在福榕公司，13人去了天兴物业（其中五人辞职三人现在茶艺居，一人在火车站安检，另一人回家自主择业），6人去了酒店（4人去了温泉大饭店，二人去了西湖宾馆），剩下九位同学是自主择业。091运输一

4、班的13位同学也分别去了福榕公司，欧伦眼镜公司，屈臣氏超市和福大自动化。二、建立良好班级氛围接手091运输二班后我了解到：该班学生的集体荣誉感较差，对班上的事务不关切，班干的管理实力差，不敢管，也懒得管，有状况不向老师汇报。针对这些状况，我花了很多心思调动学生的主动性，让大家都来为这个班出一份力。1、制定奖罚分明的班规2、树立班干部威信常常与学生接触交谈，了解学生状况，发觉和培育班内的主动分子，明确落实班干的责任，常常与班干部开会，了解班干的工作表现和工作上的困难，有什么不足之处就赐予指导，通过以上的一系列措施，班干部的威信在班内渐渐得以树立起来了。3、在班内确立正确的集体舆论。大力表扬好人好

5、事或学习勤奋的学生。教化无小事，哪怕是把地上的一张纸捡到垃圾桶这样的小事我也在全班表扬，不断发掘学生的闪光点，让这些小星星为其他同学树立榜样；指责抵制错误的思想行为和歪风邪气，这些措施的确为很多关切班集体的同学“壮了胆”，运用越来越多的同学敢于揭发和指责不良行为。三、日常班级管理在日常的班级管理中，我发觉了我班上存在的一些问题：上课睡觉、玩手机、迟到早退、谈对象等等。针对这些问题，我在管理中实行“七多”方法：(1)多跑，多转“多跑，多转”是指班主任多利用课间时间去学生上课班级、实训场所，宿舍里转转看看。去转什么、看什么呢？是去找寻上课迟到睡觉、旷课的一些不良学生在做什么，同样利用早晚时间段去学

6、生的宿舍抽查有没有学生夜不归宿、打架、上网包夜等等状况，因为只有亲自发觉那些淘气的学生的违规行为，你才好在班会或日常教化中有针对性提出并加以订正。（举例子：在宿舍抽烟被我刚好发觉并制止住）(2)多问，多沟通“多问”是指多利用课后时间找学生谈心，闲聊，深化到学生中去，与学生沟通，目的是刚好了解学生的心理动态，知道他们心中的想法，以便刚好引导和订正学生的错误思想，终止违反校纪校规状况的发生。同时作为班主任，要常常和家长沟能，刚好反馈小孩的状况，让家长了解小孩在校学习和生活，对小孩出现的问题，让家长也刚好了解，以便帮助班主任共同解决。（举例子：早恋）（3）多关切，多爱惜班上四十九位学生，每一位都是我

7、的孩子，我也是她们每一位的大姐姐，天气改变了提示她们要加减衣服，周末放候了提示她要留意平安等。只有对学生多关切，多爱惜，她们才会把当知心挚友，有什么话、有什么烦忧才会向你倾诉。（举例子：给学生送衣服）(4)多总结我在管理班级时，有一两次和学生斗气，其实现在想想，当时是自己太急躁了，当遇到自己班级的学生违反校纪校规时，班主任不能静下心来全面了解事务发生的缘由、经过，而是凭空臆断，对当事人大发雷霆，这样处理问题有时候会适得其反。作为我们班主任应当冷静下来，好好了解事务的原委，进而对症下药，这样才能收到更好的管理教化效果。切记心情急躁，盲目训斥学生。平常多留意学生学习、生活过程中遇到的问题，主动赐予

8、指导，冷静理智的解决问题。（举班上学生王丹洁的例子）所以说作为班主作任每隔一段时间，都要总结这段时间班级中出现的大大小小问题，以及所实行的解决方法，冷静下来好好想想这些方法是否真的合适，有没有更好的管理方法，今后遇到类似问题应如何解决。只有不断的总结回顾，班级管理才能不断的进步。总之，班主任是班级的灵魂，不仅是班级的组织者，管理者，更是服务者，班主任工作看似很困难繁琐，但是只要你融入其中，你会发觉班主任工作其实也是很欢乐、轻松、愉悦的。转瞬间，已经担当091运输二班班主任工作二年了。这二年来，我班取得了不少荣誉：1，获得校运动会体育道德风尚奖；2，军训期间，我班女生寝室获得最佳风尚奖；3，学校拔河竞赛荣获其次名；4，学校歌咏竞赛获其次名；5，学校组织两次语文统考都取得80分以上，其次名的成果等。接下来，又要迎接2022级的新生，新一轮的班主任工作又要起先了，我还是一如既往、踏踏实实、认仔细真地去做好班主任工作。（最终想补充一句话：我第一次当班主任有一件特别缺憾的事，我们班没有照上全家福。）第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页