五年级的上册数学知识树课件.ppt

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1、小数乘法 小数乘法小数除法 小数除法人教版小学五年级上册数学 人教版小学五年级上册数学 马月欣 马月欣五 五年 年级 级数 数学 学上 上册 册空间与图形统计与概率 统计与概率数与代数 数与代数实践与 实践与综合应用 综合应用认识密铺 认识密铺三角形、平行四边 三角形、平行四边形、梯形及组合图 形、梯形及组合图形的面积 形的面积可能性 可能性中位数 中位数量一量 量一量找规律 找规律铺一铺 铺一铺探索规律 探索规律观察物体 观察物体数的运算 数的运算式与方程 式与方程用计算器探 用计算器探索规律 索规律简易方程 简易方程方程的应用 方程的应用编码的思想 编码的思想方法 方法简单的数 简单的数字

2、与编码 字与编码用字母 用字母表示数 表示数结合生活实际解决小数乘整数小数乘整数的算理及竖式书写总结小数乘法的方法小数乘小数的算理及竖式书写整数乘法运算定律推广到小数运用运算定律进行简便计算有关小数乘法的两步计算人教版小学五年级上册数学 马月欣小数乘法两步计算小数乘小数用“四舍五入”法截取积的近似值积的近似值小数乘整数运算定律推广倍数是小数的实际问题认识循环小数、有 认识循环小数、有限小数和无限小数 限小数和无限小数用计算器探索规律，用计算器探索规律，并用规律计算 并用规律计算人教版小学五年级上册数学人教版小学五年级上册数学 马月欣马月欣小 小数 数除 除法 法小数除以 小数除以整数 整数一个

3、数除以小数 一个数除以小数求商的近似值 求商的近似值循环小数 循环小数用计算器探索规律 用计算器探索规律解决问题 解决问题小数除以整数的算理 小数除以整数的算理小数除以整数 小数除以整数的竖式书写 的竖式书写结合生活实际解 结合生活实际解决小数除以整数 决小数除以整数被除数的小数 被除数的小数位数比除数小 位数比除数小用 用“四舍五入 四舍五入”法 法 求商的近似 求商的近似值 值学习 学习“进一法 进一法”和 和“去尾法 去尾法”解决双归一的实 解决双归一的实际问题 际问题一 一个 个数 数除 除以 以小 小数 数人教版小学五年级上册数学 人教版小学五年级上册数学 马月欣 马月欣第 第三 三

4、单 单元 元 观 观察 察物 物体 体能用正方体搭出观察到的立体图形 能用正方体搭出观察到的立体图形 有两个不同物体组合 有两个不同物体组合在一起的立体图形 在一起的立体图形从不同方向观察物体 从不同方向观察物体由小方块组成立体图形 由小方块组成立体图形单个立体图形 单个立体图形五年级上册数学第三单元用字母表示数的意义用字母表示数量关系方程简易方程求含有字母葵式子的值方程与等式的关系意义意义用字母表示运算定律、公式方程的解解方程列方程解应用题简易方程ax+b=cax+bx=c 一步应用题方程与算术方法比较二步应用题五年级上册数学第四单元人教版小学五年级上册数学 人教版小学五年级上册数学 马月欣

5、 马月欣面积公式推导梯形面积S=(a+b)h2面积公式应用多边形面积三角形面积S=ah2计算组合图形面积长方形面积 s=ab平行四边面积S=ah应用公式实际问题五年级上册数学第五单元人教版小学五年级上册数学 人教版小学五年级上册数学 马月欣 马月欣可能性设计简单游戏方案统计量：中位数统计与可能性统计意义等可能性求简单的事件发生的概率求给定数据的中位数五年级上册数学第六单元人教版小学五年级上册数学 人教版小学五年级上册数学 马月欣 马月欣邮政编码了解邮政编码的结构体会数字编码的方法学生、图书编号数学编码了解身份证号码中蕴含的简单信息，加深对编码方法的理解。掌握利用符号和数字组合编码的方法身份证号码五年级上册数学第七单元人教版小学五年级上册数学 人教版小学五年级上册数学 马月欣 马月欣