人教版五年级的语文上册《珍珠鸟》PPT课件.ppt

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1、垂蔓 葱茏 瞅瞅 雏儿 画框 嚓嚓 蜡 嗒嗒 细腻 眼睑 眸子 咂咂嘴 流泻 wnmujinchlngkungchuxizn d lc速读课文思考（一）：珍珠鸟在“我”的照料和呵护下发生了哪些变化？从中你发现了什么，感受到了什么？自学提示：用笔勾画出珍珠鸟变化的语句。小鸟出世了，起先这个小家伙只在（）；随后在（）；渐渐地它胆子大了，在（）；有一天，它居然在（）。笼子四周活动 屋里飞来飞去我的书桌上玩我的肩膀上睡着了 珍珠鸟本来是一种（）。刚到我家时，开始只能听到（），后来能看见（），渐渐它们敢（）。害怕人的鸟 它的叫声鲜红的小嘴伸出小脑袋看我小组活动：1、四人一组交流讨论完成填空。2、每组派一

2、名代表汇报。听读课文思考(二）：“我”是怎样照料和呵护珍珠鸟的？重新为它们加工鸟笼；按时添食加水；按捺住好奇心不轻易打扰归纳“我”为鸟儿做了哪些事？怕人 我对珍珠鸟关心爱护，珍珠鸟跟我的关系也发生了很大的变化，起先如何，后来又怎样呢？躲、伸出小嘴、伸出小脑袋瞅、落到我的肩上、睡着了 体现这一变化过程的动词有哪些呢？信赖 熟悉 信赖，往往创造出美好的境界。畅所欲言：在日常生活中，你有过和小动物相处的经历吗？和小动物的关系怎么样？信赖创造出美好境界鸟语花香、惊弓之鸟、鸟尽弓藏、百鸟争鸣 关于鸟的诗句例如：春眠不觉晓,处处闻啼鸟。（孟浩然）几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。（白居易）两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。（杜甫）鸟向檐上飞，云从窗里出。（吴均）关于鸟的成语例如：作业超市三选一：1、这篇文章为我们描绘出很多美好的画面，喜欢画画的同学可以任选一个画下来。2、你和小动物之间发生过什么故事吗？喜欢写作的同学可以把这个故事写下来。3、出一份“人与动物”为主题的手抄报。