青春有格+课件-=-部编版道德与法治七年级下册.pptx

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1、3.23.2青春有格青春有格1、“行己有耻”的内涵和要求？2、“人有耻，则能有所不为”的内涵？3、怎样增强自控力？4、“止于至善”的内涵和要求？5、榜样的作用有哪些？6、什么是慎独？环节一：自主学习环节一：自主学习导语：青春飞扬的我们敢想敢做、独立、自由、充满遐想，那么青春是不是意味着自由放纵，为所欲为？真青春的我们，虽然敢于尝试，敢于创新，可是，有些基本的规则是不能违反的，青春要有格。到底什么是青春之“格”？规矩 标准 品格 风格“青春有格”是说青春也需要规范和引导。青春要张扬，张扬要有度；青春要自由，自由也要引领和约束。青春需要规范和引导。那么用什么来规范和引导青春呢？行 己有 耻止 于至

2、 善活动一：判断分析活动一：判断分析他们的行为对吗？谈谈你的看法。行己有耻意思意思：一个一个人行事人行事，凡自，凡自己认己认为可耻的就不去做。为可耻的就不去做。孔子孔子一、行己有耻含义（是什么）一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。P28上人有耻，则能有所不为人有耻，则能有所不为朱熹朱熹意思意思：一个人有了羞耻一个人有了羞耻心，才能不做那些不该心，才能不做那些不该做的事做的事。知廉耻知廉耻 懂荣辱懂荣辱 有所为有所为 有所不为有所不为内心隐隐作痛说明卢梭是个怎样的人内心隐隐作痛说明卢梭是个怎样的人？二、行己有耻要求我们怎么做阅读感悟 卢梭在其自传体作品忏悔录中，以诚实、卢梭在其自传体作品忏悔录

3、中，以诚实、坦率的态度和深刻的内省，叙述了自己出生以来五坦率的态度和深刻的内省，叙述了自己出生以来五十多年的往事。把其生活中违背道德的小事披露无十多年的往事。把其生活中违背道德的小事披露无遗，其中忏悔了他年轻时犯下的一个错误：一次他遗，其中忏悔了他年轻时犯下的一个错误：一次他偷了主人一条漂亮的丝巾，却反过来污蔑女仆偷窃，偷了主人一条漂亮的丝巾，却反过来污蔑女仆偷窃，那个无辜的女仆因此蒙受屈辱。事过多年，卢梭一那个无辜的女仆因此蒙受屈辱。事过多年，卢梭一想起此事，内心还隐隐作痛。想起此事，内心还隐隐作痛。行己有耻意思意思：一个一个人行事人行事，凡自，凡自己认己认为可耻的就不去做。为可耻的就不去做

4、。孔子孔子二、行己有耻要求我们怎么做需要我们有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。P28中 孟子说，羞恶之心，义之端也。羞恶孟子说，羞恶之心，义之端也。羞恶之心引导我们判断是非善恶，明确行动选之心引导我们判断是非善恶，明确行动选择的理由。它像威严的法官，端坐内心法择的理由。它像威严的法官，端坐内心法庭。庭。在在行动之前行动之前，审查愿望，审查愿望，在在行动之中行动之中，监督调监督调节节，在在行动之后行动之后，反思效果与影响反思效果与影响。怎样提高辨别耻的能力 猜想一下，卢梭在知道污蔑别人是猜想一下，卢梭在知道污蔑别人是一件可耻的不应该做的事情以后，是一件可耻的不应该做的事情以后，是否还做过类似

5、的事呢？否还做过类似的事呢？有人认为，只要不被发现，说谎、欺骗是可以的。例如诚信考场，没有监考老师，你有一道题不会，你身边坐着你们班的学霸，这时，你会选择如何做呢？探究与分享 抄袭作弊其实就是说谎、抄袭作弊其实就是说谎、欺骗的行为，违背了诚信这欺骗的行为，违背了诚信这一道德要求，是不遵守规则一道德要求，是不遵守规则的表现。的表现。二、行己有耻要求我们怎么做行己有耻需要我们有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。P28中行己有耻要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。P28下行己有耻更需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。P29上怎样增强自控力加强自我监控增

6、强“我不要”的力量增强“我想要”的力量二、止于至善二、止于至善 是一种精神境界，我们应该有自己的“至善”追求；是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程；是一种美好的、永不言弃的精神状态。止于至善知识笔记3、如何认识止于至善（含义）P29【女白领加班到深夜，桌前独自崩溃痛哭 外卖小哥这个举动暖哭了】近日，浙江杭州一女白领独自加班到深夜，坐在工位前崩溃痛哭。此时，外卖小哥正好送餐赶来，见到此情此景的小哥短暂离开后又突然折返，走到小姐姐身边送给她一个苹果并用“加油”动作鼓励，这让小姐姐破涕为笑。在生活中如何做到在生活中如何做到“止于至善止于至善”？礼貌待师与同学互帮互助给老人让座孝顺父母每个人都可以从

7、点滴小事做起。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，积少成多，积善成德。2022年3月3日晚，感动中国2021年度人物揭晓。极不平凡的2021年，他们以凡人之力，书写中国人的年度精神史诗。今天，共同见证温暖，致敬向上的力量！善于寻找好的榜样，向榜样学习。一个醉汉VS一个孩子，这一幕让人深思几年后，众人被媒体邀请回汶川，看看被修复后的灾区，他们眼眶湿红，而那辆三轮车战友也被永久作为国家一级文物，收藏在纪念馆中。在生活中寻找在生活中寻找“贤贤”，将他们作为榜样，将他们作为榜样和写字一样，做任何事情都不能出格。我们的青春同样也需要“格”的规范和引导在生活中寻找“贤”，将他们作为榜样。善于寻找好的榜样、

8、向榜样学习、汲取榜样的力量。（P30、31)传统文化学者叶嘉莹抗疫英雄张定宇公益校长张桂梅4.榜样的作用？榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜。好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，激发我们对人生道路和人生理想的而思考，给予我们自我完善的力量。汲取榜样的力量，我们的社会、国家会更加美好。情境：小明这学期又被选上“三好学生”，这是他连续三次当选了。当有同学问他时，他说：我每天晚上都要对自己今天的行为进行思考、检查，看看是否有不足之处，今后注意自己的言行。思考：小明的话告诉我们什么？在生活中我们应该怎么做？“止于至善”要求我们养成自我省察的习惯，检视自身的不足，不盲目自责，积极调整自己，通过自省和慎独

9、，端正自己的行为。慎独：指在没有外在监督的情况下，能严守道德准则。国学再现：慎独是儒家的一个重要概念，慎独讲究个人道德水平的修养，看重个人品行的操守，是个人风范的最高境界。东汉郑玄注中庸“慎独”云：“慎其家居之所为。”人们一般理解为“在独处无人注意时，自己的行为也要谨慎不苟”（辞海），或“在独处时能谨慎不苟”（辞源）。自我剖析：结合自身的实际，反省自己是否做到了慎独？可否举例说明。店门没关，男子摸黑购物主动付款店门没关，男子摸黑购物主动付款（3）要求我要求我们养成自我省察的养成自我省察的习惯，检视自身自身不不足足，通，通过自省和慎独自省和慎独，端正端正自己的自己的行行为。（。（P31）少年志则

10、国志，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由。青春，需要我们去经历，去体验。你怎样，你的国家就怎样！以修身为本，行走在“止于至善”的路上，在学习中成长，在成长中收获，是对青春最好的证明。和写字一样，做任何事情都不能出格。我们的青春同样也需要“格”的规范和引导课堂笔记5、如何做到止于至善？可以从点滴小事做起，积少成多，积善成德。（P29）善于寻找好的榜样，向榜样学习，汲取榜样的力量。（P30）养成自我省察的习惯，检视自身的不足，不盲目自责，积极调整自己，通过自省和慎独，端正自己的行为。（P31）以修身为本，行走在“止于至善”的路上，在学习中成长、在成长中收获，是对青春最好

11、的证明。（P32）本课小结行己有耻含义：凡认为可耻的事就不去做要求：知耻心底线意识自控力止于至善内涵：是追求“至善”的精神境界要求：从小事做起见贤思齐自我省察青春有格当堂演练1古人云：“言之有物而行有格也。”“道之以德，齐之以礼，有耻且格。”这启示我们青少年 （）要“行己有耻”“止于至善”有自己的格调，有我们的“至善”追求检视自己的不足，端正自己的行为要有知耻之心，不能肆意放纵A BCDD22021年2月14日，在江西省九江市，一辆洒水车经过路口执勤交警身边时提前关闭了朝向交警一侧的洒水口，驶过后才重新洒水，交警反应过来后向洒水车敬礼致谢。有网友评论，“都是温暖的人！”洒水车司机和交警的“温暖”在于()行己有耻 尊重他人 以礼待人 诚实守信ABCD随堂练习B3在东京残奥会女子50米蝶泳S5级决赛中，卢冬以39秒54的成绩打破世界纪录成功摘金。在领奖台上，由于其他两位获奖者坐在轮椅上，卢冬单腿下蹲与她们合影，三位运动员留下了本届残奥会上最美照片之一。蹲下，给对方一个高度，也展现了自己精神的高度、心灵的温度。卢冬展现出的精神高度是（）尊重他人 行己有耻 平等待人 诚实守信ABCD随堂练习C