《回顾·拓展八》课件.ppt
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1、一、本组课文,很多地方把看到的和内心的想象自然地融合在一起,请在课文找出课文中写联想和想象的句段,谈谈这样写的好处。1找出有关的句段,并读一读。2读后体会这些句子,说说这样写的好处。荡气回肠耐人寻味伯牙绝弦伯牙绝弦峨峨泰山 洋洋江河 茫茫沧海 依依杨柳 皑皑白雪 汩汩清泉 袅袅青烟 皓皓明月美丽动人情怀博大月光曲月光曲 波光粼粼 风平浪静 水波荡漾 波澜不惊 波涛汹涌 波澜壮阔 惊涛骇浪 后浪连天皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月光正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒遍了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,
2、一个连一个朝着岸边涌过来皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛,她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,在月光照耀下的波涛汹涌的大海。月光曲中的联想和想象的句段把月光曲那种不断跳跃的音符所蕴涵的生命力表现得淋漓尽致、惟妙惟肖,使我们虽然没有听到贝多芬的月光曲,但已经感受到了乐曲的旋律就像大海一样由弱到强,由轻到重,起伏不定,扣人心弦。好处:写文章的时候,把自己看到的、听到的写具体,并恰当地加上自己的想象和联想,文章的内容就会更充实,表达的感情就会更深刻,更富有感染力。如梦如幻魅力无限蒙娜丽莎之约 蒙娜丽莎 脸颊泛红 黑发轻垂 眼神柔和 双唇微抿 恬静淡雅 略含哀伤
3、 大方端庄 明亮动人蒙娜丽莎那微抿的双唇,微挑的嘴角,好像有话要跟你说。在那极富个性的嘴角和眼神里,悄然流露出恬静、淡雅的微笑。那微笑,有时让人觉得舒畅温柔,有时让人觉得略含误伤,有时让人觉得十分亲切,有时又让人觉得有几分矜持。蒙娜丽莎那“神秘的微笑”是那样耐人寻味,难以捉摸。达芬奇凭着他的天才想象为和他那神奇的画笔,使蒙娜丽莎转瞬即逝的面部表情,成了永恒的美的象征。(2)那微笑,有时让人觉得舒畅温柔,有时让人觉得略含哀伤,有时让人觉得十分亲切,有时又让人觉得有几分矜持。(2)蒙娜丽莎之约一文中的联想和想象的句段,把对蒙娜丽莎神秘而迷人的微笑诠释得淋漓尽致,使蒙娜丽莎的永恒美深深地印在我们的脑
4、海里。好处:恰当的联想和想象,会使文章充实,意境更深刻。二、结合本学期的学习,说说自己课外是怎样学习语文的?结合本学期的学习,跟同学交流自己的学习方法和经验。6经常写小练笔。我是这样学习语文的:3每天坚持晨读。4经常摘抄好词佳句。5坚持写日记。1上课专心听讲,积极思考。2与同学积极讨论,积极发言。7、养成阅读的好习惯8、注重生活中积累语文知识雕梁画栋 巧夺天工 独具匠心引人入胜 古色古香 余音绕梁不落窠臼 雅俗共赏 美不胜收脍炙人口 曲高和寡 妙笔生花阳春白雪 笔走龙蛇 不同凡响别具一格 脍 炙 人口 不落窠 臼 曲高和寡 余音绕梁 kuizhkjihro雕梁画栋 巧夺天工 独具匠心引人入胜
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